“你這麼懶，我會不喜歡你的！”
孩子非常重視自己在父母心目中的地位，父母卻說：“你這麼懶，我會不喜歡你的！”嚴重傷害他小小的心靈。如前所言，孩子不喜歡上學的原因有很多，並不一定是因為懶惰，父母這麼說，孩子真以為是自己懶惰，從此不再努力，想要再糾正此觀念就較困難了。
親子溝通心法
靜心聆聽、鼓勵疏導，是親子溝通的法寶。
33．“孩子，你好聰明啊，隻要努力一定會更好的！”
金句使用背景
——當孩子對學習不感興趣
一位家長抱怨說：我的孩子10歲了，就是對玩感興趣，對學習一點興趣也沒有，怎麼玩也玩不夠，讓他稍微多做一些題就不行了。在暑假裏我想讓他把功課多補習一下，他就非常反感。怎樣才能讓孩子對待學習就像看電影、玩遊戲那樣投入呢？
案例分析
孩子對學習不感興趣，可能是因為他的學習成績差跟不上，或對學習的目的及意義不了解等，家長不妨可試試下麵方法來幫助孩子。
首先，家長要從小啟發和引導孩子的求知欲。孩子在3至5歲的時候特別愛問“為什麼”、“這是怎麼回事”等，他們所問的問題千奇百怪，例如：電燈為什麼會發亮？小雞為什麼有兩條腿，而小狗卻有四條腿？等等，家長往往被他們問得張口結舌，就不耐煩地說自己頭疼，不願意被孩子纏得沒完沒了。其實這些問題恰恰是孩子求知的萌芽，家長麵對孩子一個接一個的問題，應該耐心地用通俗易懂的語言給孩子解釋，引導孩子看“十萬個為什麼”，多帶孩子到大自然中去，讓孩子對一些物質現象有感性的認識。如果孩子沒有問題，家長還要主動給孩子講一些為什麼。不要以為孩子小，聽不懂，其實，了解了許多知識，就在他們似懂非懂的時候。
其次，家長要充滿熱情地鼓勵孩子的學習興趣。曾有一位家長讓自己2歲半的孩子學繪畫，原意是培養孩子的興趣，可當家長看到孩子把小鳥畫成了一個大黑疙瘩時，就忍不住說孩子“太笨了！畫的是什麼呀？”這種態度對孩子學習的積極性肯定打擊很大，因為家長是孩子心目中第一個有權威地位的評價者，他們特別渴望得到家長的肯定，可是家長們往往沒有意識到這一點，經常毫不負責任地、輕而易舉地摧毀了孩子的求知欲。當孩子做的好時，應表揚孩子，如“孩子，你好聰明啊，隻要努力一定會更好的！”當孩子做得不好或者失敗時，要先發現孩子有創造性的一麵，然後要鼓勵孩子，家長千萬不要吝惜自己的讚美之詞喲！
父母禁語
“唉，這孩子沒有希望了，怎麼辦呢？”
對於因學習困難而對學習不感興趣的孩子，家長要耐心地幫助孩子找到困難的原因，幫助孩子掌握科學的學習方法，不要對孩子失去信心。有的孩子在課堂上注意力不集中，課後做作業就不會，家長講了幾遍，孩子還不懂，家長往往就沒有耐心和信心了，說“這孩子沒有希望了”，甚至還嚴重地打罵孩子，這樣就形成惡性循環，孩子愈發對學習不感興趣了。
親子溝通心法
讓孩子愉快地接受你的建議。
34．“我們一起來讀好嗎？”
金句使用背景
——當孩子不愛閱讀時
現在的孩子課外閱讀的範圍越來越窄，能用於課外閱讀的時間也越來越少，很多孩子對閱讀失去了興趣和欲望，而那些對課程和考試無關的書，他們就更難有機會涉獵了。這個問題令很多家長擔憂。
案例分析
兒童在上小學之前，如果能夠有機會經常地接觸書本和報紙，對孩子以後養成讀書、看報的習慣會很有幫助。作為父母，應該從小培養孩子閱讀的好習慣，下麵幾點建議不知是否可以幫助那些不喜歡閱讀的孩子們的父母。
1．關掉電視，去閱讀偉大的著作，它會開發孩子智力的。
種種跡象表明，電視是讓孩子們冷落文字的罪魁。據一些美國學者的調查顯示，如今一個20歲左右的人，至少已經花了2萬小時看電視。可見，電視已經瘋狂掠奪了孩子們寶貴的閱讀時間。電視總是扮演著這樣一種角色：企圖主宰人們的思想，人們有意無意就被它牽著鼻子走。它雖然給了人們感官上的愉悅，卻無情地消耗了人們寶貴的時間。