當今天的父母們還是孩子的時候，對“理財”“消費”“財商”之類的詞彙十分生疏，而今天的孩子卻早已在這樣語彙的海洋中遊弋，並且成為商業社會消費的主流群體。
他們追逐名牌，吃“肯德基”“麥當勞”，喝“星巴克”“上島”，穿“阿迪”“耐克”，玩“史努比”“米奇”。
他們生日請客，升學請客，考試第一請客，比賽獲獎請客。
他們小小年紀刷卡消費已成平常事。
有個孩子告訴她爸爸：“你再來接我時，車停得遠點兒，千萬別讓同學看見，因為你開的是捷達，而我同學的爸爸開的都是寶馬、奔馳，讓他們看見你開這種車太丟人了。”
我曾經在北京的一所名牌中學做調研，這所學校和其他很多學校一樣，為了整齊劃一，抑製攀比，要求學生穿校服。可是學校的良苦用心學生並不理解：名牌多酷！校服多土！於是上有政策，下有對策，校服不能不穿，那就隻剩下比鞋了。很多學生在名牌鞋上較起了勁，耐克、阿迪、銳步，琳琅滿目。
一、孩子追逐高消費的四個原因：
1.時代的變化
對於青少年的高消費意識，我們不能持簡單否定態度。以名牌為例，應該說它是時代的產物，標榜著質量、科技、時尚，而對這一切，青少年是最敏感的群體，他們以時尚為榮並非壞事；
另一方麵，青少年渴望得到同伴的認可，渴望友誼，因此名牌產品成了他們的通行證，擁有名牌這個標簽能順利地進入他們的群體，而不被排斥在外。因此青少年對於名牌的崇尚有需求的合理性，父母應該理解。
但是，如果不顧家庭的收入水平和消費能力，過分地追逐名牌，追逐高消費，就不能提倡了，而這也恰恰是讓父母們頭痛不已的。然而，客觀地講，盲目高消費的情形反映在孩子身上隻是表象，根子卻來自社會風氣、家庭生活和同伴群體等環境的影響。要想確立正確的消費觀念，需要適當改變環境和有針對性地進行消費引導。2.父母的影響一些父母有這樣的想法，我們奮鬥多少年了，該享受了。當然，不斷提高生活質量，這是人類的不懈追求和進步的原動力，但這絕不等同於坐享奢華，反而更需要勤奮和艱辛，節儉和努力，“梅花香自苦寒來”，以此換來富有和安定的生活。父母的行為對孩子的影響最直接最頻繁，孩子在體驗中長大，他體驗多了節儉就學會了節儉，體驗多了奢侈就學會了奢侈。從教會孩子人生規劃來看，都應當學會合理消費和適度消費。“正人先正己”.父母的消費觀念正確，孩子自然“近朱者赤”。
很多父母緊縮個人開支，去滿足孩子不斷膨脹的消費需求，即使下崗了也要給孩子買各種名牌。這種超出家庭經濟能力去迎合孩子物質要求的做法，結果是很負麵的。它不僅不會讓孩子感恩，讓孩子體會到錢的來之不易，讓孩子理解父母賺錢的艱辛，反而會讓孩子的欲望像無底洞一樣，永遠難以填平。他們會變本加厲，貪婪地向父母伸手，變得冷漠而自私。這樣的例子比比皆是。這樣的孩子中少有孝子。因此，明智的父母會從小就抑製孩子的物質欲望，而確立正確的消費觀念。
3.和同齡人攀比
孩子隨著年齡的增長，越來越多地受到同伴的影響。當他們看到同學們花錢大手大腳、穿著名牌時，往往不自覺地就會攀比，加入到過度消費的群體中。
這時，我們常發現，孩子七八成新的書包、文具說扔就扔，父母勸阻時，孩子就說：“你去我們班看看，誰還用這樣的東西，大家都換流行的r，我不換就太老土了！”遇到這種情況，父母要有理有利地引導孩子獨立思考，把眼光放長遠，不要被所謂的流行左右。和同學比什麼？比人品、比學習、比能力、比才幹這才是真本事1
4輿論的誤導
輿論誤導，對孩子的負麵影響不可小視。現在拜金主義的潮流席卷全社會，媒體、廣告中不斷標榜的富豪生活，自然會影響人們的價值觀，使人崇尚錢和地位，認為有錢就是英雄，並把名牌當作一種財富、地位的符號，爭相追捧、炫耀。一些發達國家已開設媒介素養課，引導青少年正確看待媒介包括廣告，認識媒介內容與現實生活的區別。在中國，媒介素養教育還不普及，在家庭生活中，需要父母有意識地多和孩子討論人生的目標是什麼，真正的快樂是什麼，用各種方式讓孩子感受精神追求的魅力。