正文 第5章 幫小公主擺脫女性弱點的束縛(2)(3 / 3)

小靜是家中的獨生女,父母都是知識分子,對她抱有極高的期望。因此,小靜從小受到的教育要比別人多,智力開發也比同齡人早,學習成績一直很好,每次考試成績都很優秀。

但是,有一次期中考試,小靜患了重感冒。

由於身體不適,精神不振,再加上心情緊張,第一科沒考好。受此影響,後麵的其他科考試成績也都不理想。

盡管小靜沒有考好,但是爸爸媽媽並沒有怪她,而是鼓勵她,可是小靜卻怎麼也不開心。

而且從那之後,她開始變得沉默寡言、悶悶不樂起來,有時候明顯地精神不振,一副沒睡醒的樣子,學習時也打不起精神。而且,媽媽還發現,小靜的飯量明顯地比以前減少了。

這幾天,小靜總說自己不舒服,不想去上學,媽媽要帶她去醫院,她也顯得很不耐煩,不肯去。媽媽沒辦法,隻好幫她跟老師請了假。

在家裏,小靜也隻是悶在自己的小房間裏,隻有吃飯的時候才出來。

媽媽看到小靜這個樣子很心疼,於是給班主任老師打了個電話,詢問近期小靜在學校的情況。

老師告訴媽媽,自從期中考試之後,小靜就像是變了個人似的,整天沉默寡言、悶悶不樂的,下課也不和同學們一起玩耍了,而且上課的時候還經常走神,學習成績已經開始下降。

媽媽想不明白,不就這一次沒有考好嗎,小靜怎麼就突然變了一個人似的?

在女孩的眼裏,這個陌生而複雜的世界,每天都會有很多新的超出自己控製範圍的事情發生。

就拿小靜來說,在考試之前得了重感冒、心情憂慮,加上身體狀況的限製,導致了考試的失意,為此,她感覺很丟臉,甚至覺得對不起父母,讓父母整日擔心,一種自責、內疚心理油然而生。更使她感受到了自己無法擺脫依附父母這層特殊關係的束縛。自我獨立意識明顯破滅,所以在心理上產生了對自己能力的否定。

這種負麵情緒壓抑在心裏,最終導致了她抑鬱症的發生。

其實,很多孩子都是在以驚人的速度去吸收各類不同的信息,結果她每天都能發現很多不可理解的事情。

有的孩子小小年紀就遇到了感情上的重大打擊,如親人去世、父母關係緊張或離異、考試失利(特別是未考上理想的學校)等,往往會出現情緒上的劇烈反應。

此外,學習成績不好、長相不出眾、總認為自己處處不如人、不受老師重視、不引人注目等,也會使孩子產生一種失落感。

成人抑鬱,可以向人訴說、排泄,但當孩子感到壓力時,由於語言表達能力有限,往往無法清楚地表達自己的情緒。因此,他們有時無法得到成人及時的幫助,而且由於他們自身的知識以及處世經驗的缺乏,決定了他們處理問題的能力不夠,因而,不能自己排解壓力。所以,當壓力過大或者持續時間過長時,孩子就會產生很多生理或心理問題,出現精神抑鬱,這些將嚴重損害孩子的身心健康。

抑鬱使孩子感到孤立、恐懼和不快樂。抑鬱的孩子不知道自己哪裏不對,隻知道自己的感覺糟透了,不像以前的自己了。

要想使孩子健康成長,最好的辦法就是讓她感到快樂。可是作為父母,如何幫助孩子驅走籠罩在他們心頭的陰雲呢?怎樣才能幫助孩子走出抑鬱情緒呢?