第十三章 莫拿孩子進行攀比
家長要包容孩子，包容就是不去指責孩子的缺點，更不要拿孩子的缺點與別的孩子的優點比較，這樣做隻會刺傷孩子的自尊心。
丹尼爾是個內向的孩子，從小生活在祖父母身邊。祖父母有他們自己的工作要做，沒有多少時間注意丹尼爾，因此丹尼爾就越來越沉默了，整天一副心不在焉的樣子。後來丹尼爾又回到了父母身邊生活，但爸爸脾氣暴躁，常常會責罵他。而讓丹尼爾最難過的就是，爸爸總喜歡用比較來證明他有多沒用。“你簡直白活了8歲，看看你的成績，真讓我為你感到難過。
你看看隔壁的唐納德，他和你念同一年級，年齡比你小2歲，可成績卻是你的三倍！”丹尼爾的學校舉行遊園會，邀請家長一起參加，孩子們為家長表演了一場舞台劇，唐納德是主角，他打扮成王子站在舞台中央，而丹尼爾則扮演一位端水的仆人，而且由於緊張，丹尼爾還在舞台上摔了一跤，惹得家長們哈哈大笑。回到家以後，丹尼爾的父親又開始責罵起兒子來：“怎麼搞的?你為什麼要在大庭廣眾之下丟人!看看人家唐納德，打扮成漂漂亮亮的王子!你呢，卑微又丟臉的仆人!你為什麼就不能學學唐納德……”在父親的責罵聲中，丹尼爾臉色慘白地縮在椅子上，心裏隻有一個想法：殺死唐納德!沒有他，爸爸就不會再這樣責罵自己了。兩天後，丹尼爾偷出了爸爸的手槍，在學校裏打死了唐納德。悲劇發生後，丹尼爾的父母悲痛得不能自己，用爸爸的話說是：“我是愛孩子的呀!隻是他的怯懦讓我無法容忍。比較也是為了讓他進步啊!”
悲劇發生時，許多家長才追悔莫及，殊不知自己平時的言行在不經意間就傷害了孩子脆弱的自尊。血的教訓引以為鑒，仔細檢討一下你的教育中是否也有這樣的不良習慣：
當看到或發現同事孩子成績高，或有其他優點時，你會在孩子麵前極盡誇讚嗎？
孩子有缺點就馬上將其與別人相比？
孩子沮喪時，你沒有給予孩子充分的肯定和鼓勵。
很多家長都喜歡攀比，你的孩子上一個什麼班，那我的孩子絕不能落後。其實，這種不根據孩子實際情況而盲目攀比的行為，最後的結果隻能是害了孩子。
“別人行，你為什麼就不行？”這是許多家長訓孩子的口頭禪。某女士一說起兒子的學習就特別激動：“我們做父母的舍不得吃舍不得穿，一心隻想孩子好好讀書，可他就是不爭氣。我姐姐的孩子比他還小1歲，學習從來就沒讓父母操過心！我橫看豎看，我們的孩子不比別人差啊，別人行，他為什麼不行？”
不少父母老想給孩子樹立榜樣，拿自家孩子的不足與別人的長處相比，這是一種盲目的教育心態，父母的這種教育方法容易使孩子產生挫敗感，不利於培養孩子的自信心。沒有一個孩子願意承認自己比別人差，他們希望得到成人的肯定，他們對自己的認識也往往來自於成人的評價，而這種肯定式的評價對孩子自信心的培養亦是尤為重要的。父母總是強調孩子比別人差會使孩子經常自我否定，當孩子遇到困難就會恐慌、退縮，從而對孩子的心理造成傷害。
家長要學會欣賞孩子，不要總是拿自家的孩子與別人比較，孩子之間是無法比較的。每個孩子都是自然界最偉大的奇跡,以前既沒有像他們一樣的人，以後也不會有。由此，我們要讓孩子保持自信！不論好壞，你都要鼓勵孩子在生命的交響樂中演奏屬於自己的樂章。這是最大化孩子潛能的重要通道，也是最大化孩子自信的源泉，更是使孩子實現人生價值的必由之路。