“親子性教育診所”
青春期是孩子向成人的過渡，青春期的範圍一般為10～19歲。青春期的特征是性器官和第二性征的迅速發育及體格發育的明顯加速。同時，往往伴有心理和行為等諸方麵的相應變化。孩子進入青春期後，生理上將會發生巨大的變化。特別是12～17歲的孩子，正值青春期的初期，此時身體變化極大，體重也會增加，其外觀也有很大程度的改變。父母此時要做好指導工作，引導孩子平安度過這段時期。
下麵我們看一個案例：
卉卉就讀的學校組織學生到40公裏以外的素質教育基地，參加為期一周的素質訓練。當時未滿14歲的卉卉初次離家。當晚，卉卉月經初次來潮。因為父母平時從來沒有跟她講過相關的知識，卉卉又慌又亂，同住一個大寢室的同學因為好奇出現了起哄和嘲笑現象。卉卉覺得無臉見人，整個晚上一直在哭。第二天，學校繼續進行素質訓練，因為下雨，同學們都離開場地躲雨，隻有卉卉在雨裏一動不動，精神恍惚。學校於是將卉卉送回家。回家後，卉卉的情況不見好轉，對家人的問話不回答，而且情緒激動，把家裏的臉盆、鍋、碗都打爛了，連父母都不認得。父母將她送到精神病院，被確診為精神分裂。
由於初潮遭嘲笑而導致精神分裂，麵對這樣一個真實而殘酷的事實，人們不禁要問：現在我們孩子的生理知識貧乏到什麼程度？我們的教育是不是有缺失？
由於青春期開始發育的時間有早有晚，發育過程中發育的速度也快慢不一，使得女孩的乳房發育在這個年齡段差異很大。有的女孩乳房可能剛剛開始發育，有的女孩則已比較充分地發育，胸部隆起很明顯。
對於女性，青春期是指從月經來潮到生殖器官逐漸發育成熟的時期。一般從13歲到18歲左右。這個時期的生理特點是身體及生殖器官發育很快，第二性征形成，開始出現月經。父母則要細心觀察，留心女兒的經期，減少孩子的緊張和憂慮，給予一些解釋和撫慰，並指導她們養成良好的衛生習慣。父母在對孩子進行這方麵教育指導時，態度和方法十分重要。父母首先要態度親切、坦誠、落落大方，以消除彼此或多或少存在的局促心理。指導的方式可以當麵詢問、交談，可以在平時日常生活中有意無意的點撥，也可以提供一些健康、有益的讀物讓孩子自己去閱讀。有時采用一種旁敲側擊的教育方法，效果也很好。就是一起議論生活中的這類情況及其如何教育引導，佯作不知坐在一旁的女兒正在留意細聽，這一切進行的十分自然，同時又達到了教育孩子的目的。這是很值得借鑒的。
“親子性教育處方”
1.孩子不應束胸。