有一個男孩子對烹飪十分感興趣，小小年紀就開始“研究”起廚藝，經常跑到廚房裏看媽媽做飯、炒菜。這個男孩立誌長大後成為一名出色的廚師。然而，他的父母卻覺得孩子整天與油鹽醬醋打交道，沒出息，也很沒麵子。於是，反對孩子學習烹飪知識，還給孩子報了英語班和美術班，並強迫他背誦唐詩宋詞。可是，小男孩卻將父母給他的書搞得亂七八糟，英語課和美術課也不好好上，最後發展到一看到父母就沒有好臉色。這下，他的父母開始犯難了，他們想不明白，明明是為孩子著想，他為什麼不領父母的情呢？
其實，三百六十行，行行出狀元。孩子愛好廚藝並沒有原則上的錯誤。我們在前麵已經提到過，作為父母，一定要善於發現孩子的天賦，保護孩子的天賦，培養孩子的天賦。因為孩子的天賦正是他的興趣所在，當孩子覺得自己能夠在某方麵遊刃有餘地發揮潛在能力時，就會形成一種學習動力。然而，很多父母雖然能夠準確地捕捉到孩子的興趣，但大多數父母卻像故事中小男孩的父母一樣，認為自己孩子的某些興趣難以成器，便想盡一切辦法阻止孩子的這種潛能開發，一味地按照自己的意願強迫孩子去學習他根本不感興趣的東西。
實際上，這樣的父母已經在無形中扼殺了一個正在成長的天才。因為他們這種方式是專斷的，這樣來教育孩子，不外乎會產生兩種結果：一是孩子會傾向於遵從父母的“管教”而不敢逾越半點，從而導致孩子的創造力受到抑製；二是父母會遭到孩子的極力反抗，最終導致親子之間“反目成仇”，父母成為孩子心中的“暴君”，孩子則成為父母眼中的“壞孩子”、“逆子”。但這樣的結果都不是我們所希望的。
因此，父母隻有支持孩子的興趣，讓孩子自主發展自己的愛好，在不違反大原則的情況下，做自己想做的事，他的獨立意識才能得到強化，自我學習能力才能得到提高，也才能擁有獨立的性格和驚人的創造力。
那麼，父母應該怎樣支持孩子的興趣呢？專家認為，父母隻有充分了解孩子的興趣，才能正確看待孩子的興趣，並支持孩子的興趣。
（1）孩子的興趣具有不穩定性和可塑性
孩子的興趣會隨著時間的推移而有所改變，往往前幾天還愛不釋手的玩具，到了今天卻會讓它“靠邊站”，隨之又對其他的事物發生興趣。但孩子的興趣是具有可塑性的，隻要父母使用適宜的方法進行引導，孩子的興趣在一定程度上是可以塑造和改變的。因此，為了培養孩子的良好興趣和支持孩子的已有興趣，父母應該每天抽出一定的時間陪孩子，和孩子玩遊戲，並通過與孩子的交談來了解孩子的內心世界，做孩子的知心朋友，培養融洽的親子關係。如此，父母的一些良好興趣也會在無形中影響孩子，並讓孩子自覺地模仿父母的興趣，以達到培養孩子良好興趣的目的。
（2）孩子的興趣具有廣泛性
孩子的興趣就好像他的胃一樣，一生下來就已經做好接受任何“食物”的準備，隻是需要外界環境長期潛移默化的熏陶，才會對不同的事物表現出不同程度的興趣。因此，父母應該掌握好培養孩子興趣的金鑰匙，不要讓孩子在許多種興趣之間穿梭，以免使他在各種興趣中應接不暇，疲於應付，最終導致對什麼也不感興趣，做事缺乏耐心。
興趣是因人而異的。因此，父母應該接受這樣的事實：孩子的興趣和成年人的興趣完全是兩回事。即使孩子的興趣顯得簡單、幼稚，父母仍然要給予尊重，並主動積極地接受孩子的興趣，而不是把父母自己的興趣強加在孩子身上。另外，父母還可以積極地為孩子創造一定的條件和空間，鼓勵孩子發展自己的興趣。實際上，尊重孩子的興趣就是讓孩子擁有快樂，就是父母送給孩子的最好禮物；而發展孩子的興趣，就等於給孩子的成長提供了沃土。
當然，由於受到社會上一些不良風氣的影響，有的孩子對一些不利於身心健康的事情產生了興趣，比如抽煙、賭博、玩電子遊戲、拉幫結派等等，久而久之，就會形成壞習慣。對於這些，父母除了進行嚴厲的批評外，最重要的是要耐心地向孩子說明這些興趣對他身心所帶來的危害，盡量說服孩子，並鼓勵孩子下決心改掉這些缺點。當然，在改錯的過程中，哪怕他隻是稍微改了一點，都要及時進行表揚，給孩子徹底改正的信心。
總之，孩子的良好興趣是非常寶貴的資源。隻要父母積極給予保護和支持，孩子的智能就會得到更深層次的開發，孩子也會變得越來越聰明。