▲和孩子一起自創玩具
珍珍5歲，從她出生到現在，媽媽給她買過很多玩具。可是無論是貴重還是便宜的玩具，到了她手裏，最多隻新鮮一個星期，就被她放到一旁。而在媽媽眼中的廢品，一根繩子、一塊碎布頭等卻被她當成寶貝，翻來覆去地玩出不少花樣。媽媽就想，能不能變廢為寶讓女兒用這些廢舊不用的物品自己做成玩具呢。
一天，珍珍正在晃藥瓶子玩，裏麵剛好有幾顆藥沒吃完，一搖就發出“當當”的聲音，珍珍高興地拿起這個“波浪鼓”搖個不停。媽媽想，將各種不同質地的瓶子裝上不同的石子等，不是可以發出不同的聲音嗎？於是將藥瓶子、牛奶瓶、食品罐裏，各裝些小石子或是黃豆，每一種都可搖出不同的聲音，這成了珍珍最愛玩的遊戲。珍珍一會兒搖搖這個，一會兒搖搖那個，樂此不疲。
珍珍稍大些，自己已經可以DIY玩具了。有一天，珍珍高興地喊媽媽：“媽媽，快來看，我要給你做一個水槍。”媽媽忙到外邊一看，她手裏拿著一個可口可樂瓶子，哪有水槍啊。珍珍說：“你等著，我給你變魔法。”她請媽媽幫忙在瓶蓋上紮一個小洞，然後往裏麵裝上水，用手一擠，水一下子噴出老遠，真的變成了一個“水槍”了。媽媽連忙誇獎女兒，說她有創意，珍珍高興地笑了。
珍珍最喜歡的是給布娃娃做衣服。家裏不用的破布頭、舊毛巾都派上了用場，珍珍將它們做成不同的衣服給布娃娃穿。舊裙子上的蕾絲，也被她拆下來，做成了布娃娃的紗裙。媽媽過生日那天，珍珍送給媽媽一串風鈴，那是她用舊日曆做成的。珍珍先把舊日曆做成了一串串的紙鶴，然後在每一個紙鶴下麵掛上鈴鐺，將它們在媽媽的窗前掛成一排，風一吹過來，鈴鐺就丁丁當當作響。
現在，如果有時間，媽媽就和珍珍一起動手製作一些自創玩具。看到女兒開心的樣子，媽媽感覺自己也回到了童年。
做媽媽和爸爸的，就要像珍珍的媽媽那樣，適時地參與孩子的玩具製作中。在家庭收集的材料中，有些不用加工，就可直接用作玩具，如紙盒直接就可以用來搭積木，但更多的材料需要自己動手，才能製成玩具。孩子在製作過程中，一定會遇到困難，此時，家長可以適時地參與孩子的製作，教孩子自製玩具。
▲充分利用家庭廢棄的材料
每一個家庭裏可以找來做玩具的東西還真不少。例如，非常普通的瓶蓋在我們成人看來隻是蓋瓶蓋用的，可在孩子那兒卻用處不少：可以當“娃娃家”裏的“小碗”，還可以用來數數或當棋子來用。還有，膠卷盒，薯片罐等圓柱形的東西，孩子可以拿來在地麵或桌麵上滾著玩，或者也可以讓孩子比較其大小或不同點，從而也豐富了孩子的知識。孩子舉著用廣告紙或報紙自做的小風車，迎風吹動時，是那樣的高興，“這是我自己做的！”話語中洋溢著得意和自豪，孩子親自體驗了自己勞動的果實——玩具。由於玩具是自己動手製成的，所以他玩起來更為盡興，也很珍惜。
自製玩具的種類很多，不但材料來源廣、容易找，而且也不難做。一般受孩子喜歡又簡便容易實行的有：紙折玩具、布製玩具、泥塑玩具等，用木、竹、樹枝做成的玩具、用小瓶、紙粘成的玩具、用蛋糕盤和橡皮泥做成的玩具等等。比如，用廢罐頭盒做的拉車，用紙盒做的房子、用蛋殼做的不倒翁、用雪碧瓶做的花籃等，都會給孩子帶來無窮的歡樂和智慧。
為了滿足孩子的需求，家裏可為孩子準備一隻專門收集自製玩具材料的紙箱，把日常生活中用過的廢品儲存起來。但應告訴孩子，隻能收集無用的，不能收家裏還要用的；隻能收集自家的，別撿人家的；要注意安全衛生，對於洗不淨的、容易破碎的、有尖有刺的、鋒利的東西不要收。