顯然，小黃香表達孝心都體現在細節上。對孩子孝心的培養就應當從日常細節處入手，讓孩子不斷增強孝敬父母的觀念，讓他知道父母養育了他，他應做些力所能及的事感激父母。點滴小事既比較可行、又可以持之以恒，還容易養成習慣。
其實有些孩子並不是沒有孝心，而是父母把孩子這份孝心給抹殺了。表達孝心需要實踐，需要父母給孩子一個機會。可有的父母卻不這樣。曾有一位媽媽臥病在床，上中學的兒子主動要求為媽媽熬藥、做飯，但這位媽媽猶豫再三，最後不但支撐著下床熬藥，還自己動手做飯端給兒子吃。媽媽即使生病了也用不著我的幫助！男孩心中產生了這樣的想法，日常生活中對父母的勞累和難處就變得不聞不問，其實，增強孩子對家庭的責任感，讓他們有更多的參與家庭事務的機會，久而久之，孩子才能體會父母的苦心，才能使孝心在孩子身上紮根。
古代韓非有句名言：慈母敗子。意思是做媽媽的過分慈愛，孩子不會成器。愛是滋潤孩子健康成長必不可少的精神營養，但要防“營養過剩”，一個嬌慣了的孩子，心中很難容得下別人，孝心更是無從談起。
【成功導讀】
麗麗是一個懂事的好孩子，家庭條件雖然很好。但她的父親對她的要求卻非常嚴格，尤其注重麗麗孝心的培養，父親有時間的時候就會教女兒學習《弟子規》，周六還會帶上女兒去超市挑選物品，去看望年邁的奶奶，幫助奶奶收拾房間，給奶奶洗水果。父親教育麗麗，洗好的水果必須挑個好的給奶奶，把水果遞到奶奶手裏之後，自己才能吃。在父親的教育下，麗麗非常尊重長者，看到路邊有行動不方便的老人，她會主動幫忙；父母下班回家，會給父母沏一杯茶；飯後，會幫助媽媽收拾碗筷。
麗麗父親從思想和行動兩個方麵來引導麗麗。讓麗麗認識到尊敬長輩是她應該做的，是一種不容推卸的責任。麗麗父親教育的成功給我們的啟示：培養孩子的孝心，關鍵是父母做好“引路”的工作。
第一，父母要有正確的認識。父母應該認識到，過分的溺愛會害孩子，父母必須學會控製自己的情感，不能任隨孩子耍性子。例如飯桌上要讓孩子懂得與別人共同分享美味食品，在家裏應讓孩子承擔起他應有的責任，不要袖手旁觀，這種責任感對於他的將來是一筆不小的財富。
第二，要建立合理的家庭關係。所謂合理，是指全體家庭成員之間首先是民主平等的，父母要尊重孩子的獨立人格，尤其是在處理孩子自己的事情時，一定要充分吸取他們的意見。同時，孩子應當在父母的指導幫助下生活、學習。現在，不少的家庭中，孩子是“小皇帝”，父母卻變成圍著孩子轉的月亮、侍從，這就為孩子形成以自我為中心的小霸王性格提供了土壤，更談不上形成孝敬父母的好習慣了。因此，父母要讓孩子明白自己與父母的關係，知道父母是長者、家庭生活的主事人，而不能顛倒主次，任孩子在家庭裏逞強胡鬧。
第三，重視對孩子的親情教育。親情看似平凡，實則孕育著偉大。有親情的孩子既能愛父母，也能愛他人。家庭教育中，父母應先重視包括親情在內的德育教育。父親要教育孩子愛母親，母親也要教育孩子愛父親。孩子種了“親情”的種子，自然就結出“孝心”的果實。
第四，讓孩子體會為人父母的辛苦。如今，不少孩子隻知道向父母要錢買這買那，認為父母讓孩子吃好的、穿好的、用好的是天經地義的。孩子聚在一起，往往吹噓自己的父母地位怎麼顯赫，怎麼日進鬥金，卻不願講其父母的錢是如何來之不易。由於不了解，所以不理解，也就談不上孝敬了。這樣的孩子怎麼會從心底孝敬父母呢？為此，父母應當有意識地經常把自己在外工作和收入的情況告訴孩子，讓孩子明白父母的錢得來不易，孩子自然就會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底產生對父母的感激和敬重。
第五，父母要更科學的愛。表達愛的方式是多種多樣的，孩子不僅需要直接的愛，更需要含蓄的愛、科學的愛、深沉的愛。把愛藏起一半是父母的明智之舉，為了孩子將來能自食其力，父母要把愛藏在心底，讓孩子適當地吃些“苦”，受些“累”，忍受一些挫折，這是人生的必修課，父母切不可忽視這重要的一課。