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體育師友(2014年3期)
作者：
體育師友(2014年3期)
古代言情
15 萬字
連載
《體育師友(2014年3期)》正文
正文 應讓“不安全”教材回歸課堂
正文 對牆投準在籃球投籃技術教學中的運用
正文 中學體育教師教學反思因子
正文 集體備課備什麼
正文 體育類微課程開發的必要性研究
正文 高中體育田徑模塊教學現狀與對策研究
正文 例析體育教學中比賽法的運用誤區與對策
正文 論納西族體育遊戲的分類、特點及教學應用原則
正文 高校公共體育排球課之快樂體育教學研究
正文 體育教學與三杯“茶”
正文 有效提升職初教師體育課堂教學能力的策略研究
正文 體育教育專業學生教育實習的六條“必經之路”
正文 淺析影響廣州體育學院排球普修課扣球技術教學效果的原因
正文 論體能訓練優化設計的原則與途徑
正文 假期體育集訓的“微管理”
正文 “無對抗、消極對抗、積極對抗”訓練模式在足球教學中的運用
正文 中山市東升鎮學校棒球運動的發展研究
正文 整理放鬆
正文 巧用間隔計時法測試中長跑
正文 排球傳球的易犯錯誤與糾正方法
正文 室內體育課教學的嚐試
正文 中考“一分鍾跳繩”的計數技巧
正文 體育教學中培養學生良好體育道德要得“法”
正文 抓住契機發展高中學校體育
正文 彈性思維下的高校田徑專業教學發展研究
正文 體育教師教育觀念的再解讀
正文 體育人口角度解析中小學生體質下降原因
正文 學校體育對中學生健康教育影響的研究
正文 年輕教師提高觀課效能的方法與策略
正文 一場學生體育賽事的冷思考
正文 淺析體育教師教學反思的途徑
正文 大眾體育普及於農民工的可能性
正文 健身跑網絡俱樂部的形成和發展探因
正文 體育教師專業發展的驅動力
正文 麗塔“RITA”四步驟提高體育寫作能力
正文 從比賽看體育教師應具備的“四會”教學技能
正文 老體育教師要正確處理三種關係
正文 師範院校應對體育專科生小學教師資格考試的策略
正文 體育課堂的指揮官
正文 廣州市隨遷子女學校體育教學現狀的研究
正文 潤物無聲 靜待花開
正文 非體育專業大學男生學習健美操的相關因素分析
正文 青少年毽球運動發展中存在問題的辨析
正文 社會體育專業課程設置的研究
正文 衡陽市中學實施體育藝術_2+1_項目的調查