家長希望孩子能在同齡人中脫穎而出，希望孩子的成績更突出，但在給孩子報各種輔導班的時候，多考慮一下孩子的精力能否承受，孩子是否能用心接受。
有一位朋友劉女士和先生離婚後，女兒才兩歲，她說她把所有的希望寄托在女兒身上。她把所有的積蓄都用在培養女兒身上，讓女兒彈鋼琴，學跳舞。每天督促女兒學這個，學那個，發誓一定要讓女兒成為最出色的女人，最有魅力的女人。女兒稍微怠慢，她就嘮叨：“爸爸不要我們了，你不好好學，以後你讓媽媽帶著你要飯嗎？”我親眼看到她在眾人麵前數落女兒，女兒的眼神很冷，那眼神我一輩子也忘不掉。這位媽媽就這樣培養了一名鋼琴過八級的女兒，可是女兒比賽了幾次後再也不彈了。媽媽哭著求女兒，女兒冷冷地說：“爸爸和你離婚是因為你自己，和我沒有關係。”
劉女士哭著對我講述，她說她不知道以後該做什麼。我說照顧好自己，讓女兒做點喜歡的事情吧。再這樣逼下去，女孩不知道會成為什麼樣子。
我們成年人在緊張的工作結束後，內心會感到莫名的寂寞，這種寂寞無法言語，有時候即使是最貼心的朋友，最親近的人也無法告之，就是這樣的寂寞讓人精神上無法感受到快樂和幸福。也許是一瞬間，也許是很久。
就是這樣的無助，孩子也有。家長們不要以為孩子年齡小，沒有孤獨，沒有寂寞，恰恰相反，他們的孤獨和寂寞有時候比大人還要多，因為他們的情感更豐富、更細膩。
孩子在問：什麼時候不用去上課
有一次，在公交車上，我左邊座位上是一對母子，男孩坐在媽媽的腿上，媽媽手裏拿著一本書在提問：“火車是誰發明的？”男孩想了想，回答不上，讓媽媽再問一個：“什麼樣的輪子隻轉不走？”小男孩還是不知道。媽媽生氣了，推了一下孩子說：“你怎麼一個都答不上？出門前剛背過的，一會的工夫全忘了？你知不知道，為給你報這個班，爸爸天天晚上熬夜加班？你這孩子怎麼一點也不懂事？”
小男孩看上去也就四五歲的樣子，他抬頭問：“媽媽，什麼時候不用去上課了？’’媽媽瞪著孩子說：“等你長大了再說。”說完，她把那本書塞進孩子的書包裏，看著窗外，不再說話。
這位媽媽在想什麼？低著頭的孩子又在想什麼？而我在想，為什麼要把加班辛苦掙錢的事情和孩子的學習聯係起來？為的是能讓孩子從小就知道，爸爸媽媽這麼辛苦全是為了你，隻有你學習好，考上大學，以後出息了，爸爸媽媽的生活才能改變嗎？我想了很多，但也在想這樣的對話有很多。
有的媽媽在給孩子書包時會附帶著說：“這是媽媽花一個月的積蓄買來的，為的是讓你好好讀書，以後能有出息。”有的家長在孩子考得成績不好的情況下，總是對孩子這樣說：“交那麼多錢，考這麼點分，你讓爸爸媽媽以後怎麼活？”不知道有多少爸爸媽媽把自己生活的希望寄托在孩子身上，也不知道有多少爸爸媽媽每天在給孩子這樣說：全家的生活就指望你了。我想，一個四五歲的孩子，他的肩膀太稚嫩，擔不起爸爸媽媽遙遠的未來生活。
我看到過這樣一個新聞，大意是說一個十二歲左右的女孩為了不讓爸爸媽媽有生活負擔，以自殺來解決爸爸媽媽的經濟問題。女孩的遺言上說，自己死了，也就給爸爸媽媽省了十幾萬元。是什麼讓女兒這樣負有愧疚非要以死來解決？是困苦的生活嗎？不是。我認為是爸爸媽媽過多的寄托。
家長把孩子帶到這個世界，有責任養育他們，有責任培養他們，而不是把孩子當做為自己提供物質的未來銀行。
有人說，你們能有現在優質的生活和家裏的支持有關吧。我說完全不是，我和先生的家境都一般，父母能給予我們的是健康的身體和無所回報的愛，我們依靠自己能力生存著，從一開始的兩個人租瓦房，到樓房，再到自己買房，家裏的一針一線都是我們兩人共同營造。同學們一個個經商、一個個富起來，但我們有自己的生活，祝福同學們，但按部就班過著自己的生活。
孩子的到來給我們帶來了無比的喜悅，而在對孩子的教育上，我們更是倍加“慷慨”。生活拮據時，我們三個人一起吃煮白菜，一起吃清湯煮麵條，但我們沒有埋怨，也沒有抱怨，我們讓呱呱在積極樂觀的生活態度中成長。
優裕的物質生活，是很多人所追求的，但我想說的是崇高的精神生活，更是我們每個人內心的追求。家長朋友們，不要因物質生活而斥責孩子。也不要因為生活的困境而停止不前。美好的生活需要我們努力爭取，而不是僅僅寄托於孩子的未來。