我們都愛著孩子，但不可能跟隨孩子的一生。要想讓孩子擁有與眾不同的人生，就需要家長在孩子生活中為他們儲存另一種財富：一個好的生活習慣、一句“謝謝”、一次果斷的選擇以及熱愛生活的態度。
1.讓好習慣伴孩子左右
活動一下筋骨
俗話說：“習慣成自然”，如果把好的習慣用到孩子的生活中，這是種無形的財富。著名教育家葉聖陶曾說過：“什麼是教育？簡單一句話，就是養成良好的習慣。”好的習慣能讓孩子擁有健康的身體、舒暢的心情、豐富的精神。
媽媽們在懷有孩子的時候都會這樣期待：“隻要孩子健健康康就好。”可當孩子慢慢在長大時，媽媽們就不斷地為孩子身上“加壓”：“孩子你要刻苦學習，考上好大學，要為媽媽爭氣。”“爸爸媽媽的後半輩子全在你身上了。”
這些籌碼讓孩子感到呼吸困難，讓孩子連吃飯和睡覺都不能安心。如此而已，孩子的健康又在哪裏？
我和其他媽媽們一樣，在懷有孩子的時候，每天都在祈禱：“寶寶一定會健健康康的。”等到呱呱出生後，我看到健康的孩子，我無比喜悅。我告訴自己，要讓呱呱健康、茁壯成長。呱呱還在繈褓中時，有時候睡醒睜著眼，就會揮動小手，還要用腳蹬。這個時候，我就握著呱呱的小手，一邊輕輕動他的手和腳，一邊開心地說：“我們呱呱要活動一下了。”每當這個時候，呱呱都很高興，手和腳會動得更歡。這樣做，是希望呱呱能在動的過程中感受到四肢的活動，也讓他四肢多動動，有利於四肢的成長。當然，幼兒的身體很柔弱，媽媽們在讓孩子活動時，一定要量力而行。我想這樣的活動，總勝過一味地抱著孩子。
呱呱會走路後，我就有意地對呱呱說：“我們出去活動活動筋骨吧。”聽到這裏，呱呱就很高興，總是想第一個走出去。慢慢地，呱呱形成了想要多出去“活動”的觀念。一到晚上吃完飯，呱呱就拉著我要出去活動一番。
在這個“活動”中，呱呱所做的無非是爬樓梯，在小區裏自由自在地走著，甩甩胳膊，踢踢腿。就是這樣的“活動”，我稱之為一種運動習慣。這種活動可以是散步，也可以是飯後出來閑轉轉，也可以是周末某個時間的一種體育運動，隻要呱呱喜歡這些活動，我就認為我的小目的達到了。我要讓呱呱在這些小活動中，慢慢形成一種運動的習慣，讓他從小漸漸喜歡“動”，這樣，筋骨才能強健。
呱呱上小學後，我和先生在周末都會抽出時間帶呱呱到附近學校的操場裏“活動一下筋骨”。一開始，呱呱在前跑，我在後麵跟著；呱呱漸漸長大，我們分開跑步。就這樣，每個人盡自己的力，跑幾圈。呱呱喜歡上跑步，他十二歲時在日記中說：“跑步時，能聽到風在耳邊細語，能感受到心的聲音；我喜愛跑步，因為它能讓我感受自己，也能感受自然。”
對運動的喜歡，讓呱呱主動學習各種體育運動。呱呱五六歲時，我買來乒乓球和球拍，一到家，我就自己用球拍拍球，呱呱很是喜歡，自己也玩起來。趁著呱呱很有熱情，我和先生就給呱呱講乒乓球的基本打法。呱呱很認真地聽著，還不停地把球拍握在手裏擺弄著。小區有老年人活動室，呱呱一放學就跑到那裏和爺爺們打起乒乓球來。一個月後，呱呱的球技長進了不少呢。
呱呱喜歡乒乓球後，也喜歡上和爸爸一起看體育節目，這下了解到了更多的運動項目，也激發了呱呱的運動願望。羽毛球、籃球、足球、遊泳，呱呱各個都參與，而且每次班裏有這樣的比賽，呱呱都踴躍報名，為的不是名次，而是“活動筋骨”。
有的媽媽可能開始擔心了，這麼多運動項目，孩子會不會耽誤學習時間？孩子會不會傷到哪？
我要肯定地告訴媽媽們：請相信孩子的能力。孩子在這些活動中，不僅不會傷到自己，還學會了保護自己。
我們經常聽到這樣的對話。
對話一：
孩子和夥伴們玩了會，出了一身汗。回到家裏，媽媽經常生氣地說：“怎麼又去玩了？作業做完了沒有？”
孩子不說話。媽媽接著批評：“哎呀，一身臭汗，難聞死了。你看看這雙鞋，我剛話了伍百元買的，你就這樣玩？”
之後，孩子不穿媽媽新買的鞋出去玩，也很少和夥伴們玩，因為夥伴們覺得和在一起玩的不盡興。孩子沒有了夥伴，每天一個人玩電腦遊戲。