（5）探討
對同一問題進行共同探討，是消除孩子逆反心理，確立正確心態的建設性工作。父母應始終以“啟發”為指導思想，少解釋，多引導；少結論，多建議，使孩子學會獨立思考，認識到自己心理或言行不合理的原因。
三、孩子上網成癮，好爸媽應疏堵結合
1.互聯網時代，父母應及早準備
不讓孩子學電腦，怕耽誤孩子現代化；讓孩子學電腦，又怕孩子掉下網絡陷阱難以自拔。互聯網時代降臨，令許多父母措手不及。
沉迷網絡是孩子貪玩的主要表現。如何避免孩子沉迷於網絡，被不健康的網上內容所誘惑，同時又能使孩子利用網絡提供的條件和方便來幫助他們學習和增長知識？對此，專家們提出了如下一些建議：
（1）麵對網絡時代的到來，父母應該比孩子更主動
很多父母往往認為信息化、現代化是孩子的事，自己年紀大了，家庭工作重擔在身，沒有精力再去學。這樣的想法是不正確的。
現代化、信息化是社會發展的必然趨勢，生活在現代的每一個公民都應當努力去適應。不要說三四十歲的人，就是五六十歲學電腦甚至電腦玩得很精通的也大有人在，父母們要勇於接受互聯網的挑戰，走在孩子的前麵，或者和孩子一起學。
（2）孩子迷戀網絡，更要加強情感聯絡
孩子沉迷網絡，父母采用的方法一般比較強硬，比如訓斥、恫嚇、切掉電話線、砸掉電腦等等，而處於叛逆期的青少年，父母越強硬，他們更叛逆，反正外麵有那麼多網吧。而一旦把孩子推向網吧，孩子就更加難以教育管理。
問題的解決原則是，父母必須去了解孩子的世界，引導他們，而不是一味指責。比如，正處於青春期的孩子，對性肯定有很多疑問，自然也會“光顧”色情網站。網絡世界很自由，你說什麼都容易得到認同，如果家庭環境也很自由，有交流與溝通的空間，或許孩子就不會上網去尋找答案。
互聯網隻是個催化劑。如果父母和孩子的關係已經不好，孩子自然會盡量避開和父母溝通，而花時間在互聯網上，在虛擬的世界裏尋找避風港及感情的慰藉。
（3）對網絡帶來的問題，要預防在先，防微杜漸
如果父母具備互聯網知識，一開始就指導孩子如何正確上網，並把網絡世界存在的危險和自己的擔憂事先告訴孩子，和孩子一起製訂上網的規則，那麼，很多隱患就可以被消除在萌芽之中。
如果父母一開始沒管製，等到孩子“上癮”時才來罵，問題已經不容易解決了。
2.網絡成癮對孩子危害無窮
網絡成癮，作為一種心理症狀困擾著成長中的青少年。它誘發了孩子的“情感冷漠症”，使他們對外界事物失去興趣，社交圈縮小，沉溺虛擬的網絡世界而不能自拔。網絡時代的父母，必須采取有效措施，防治孩子的上網成癮症。
今天，互聯網已滲透到人們生活的每一個角落，在人們能夠想像的領域中，它幾乎無所不在。通過它，人們可以和朋友保持聯係、瀏覽信息、聽音樂、結識新朋友等等。網絡生活已成為青少年生活的一部分。網絡改變了人們的生活，這是不容爭辯的事實。可是，在它給人們帶來極大便利的同時，卻出現了新問題——網絡成癮。
在網絡成癮的早期，患者先逐漸感受到上網的樂趣，然後上網時間不斷延長，由此出現記憶力下降等不良情況。有些患者晚上起床解手時都會情不自禁地打開電腦到網絡上“溜達溜達”。開始是精神上的依賴、渴望上網，後來發展為軀體依賴，表現為每天起床後情緒低落、思維遲緩、頭暈眼花、雙手顫抖、疲乏無力和飲食不振等，上網以後精神狀態才能恢複至正常水平。
網絡上癮嚴重者還會出現與生理因素無關的體重減輕，外表憔悴；每天必須連續長時間上網，一旦停止上網，就會出現急性戒斷綜合症；甚至有可能采取自殘或自殺手段，危害個人和社會安全。
對於迷戀電腦的危害，在美國早有發現。美國醫生曾發出警告：長時間使用電腦，患精神病的機會較常人高出四倍。那些平均每天使用電腦四小時或以上的人，較多會變得情緒不穩、憂慮及沮喪。
心理學家還擔心，在網絡和電腦中成長起來的中學生會患上“情感冷漠症”，表現為對外界刺激缺乏相應的情感反應，對親友冷淡，對周圍事物失去興趣；麵部表情呆板，內心體驗缺乏，嚴重時對一切都漠不關心。
電腦導致的情感冷漠與普通的冷漠還有所不同。一般的冷漠可能由於精神疾病，而這種冷漠可以說是由電腦引起的，患者不是對所有東西失去興趣，而是把這種興趣都轉移到電腦世界之中。對別的事物失去興趣，社交圈縮小，沉溺在虛幻世界中不能自拔。
這不僅會使孩子正常的學習和生活秩序受到幹擾和破壞，而且嚴重影響他們的健康成長。那麼家長應該怎樣防治孩子上網成癮呢？
首先，要幫助孩子正確看待上網聊天或遊戲的作用。無論網絡有多麼的真實，畢竟都不能代替真實的生活，它隻是滿足孩子在生活中無法得到滿足的一些心理上的需求，不能因為上網而放棄一切。若有了這個理念作為孩子的指導，孩子上網時就會比較容易控製住自己。
其次，對於自我控製力比較差的孩子，父母可請求同學與老師協助管理，通過綜合性的多方麵的監督和控製逐漸使孩子消除“網癮”。
最後，幫助孩子增加人際交往，培養多方麵的興趣也是避免孩子上網成癮的一個重要的辦法。人際間交往的增多和擴大興趣範圍可以減少孩子對網絡的依賴，避免產生不上網就沒有事做的感覺。
其四，教育孩子，讓他自覺意識到長時間上網會對身體造成很大危害，從而提高自我控製意識。醫學專家經過觀察證明：長期進行電腦操作易使眼睛疲勞而並發“電腦眼病綜合症”，表現為視覺模糊、視力下降；眼睛幹澀、發癢、灼熱、疼痛和畏光等。為防止這種眼病發生，使用電腦一小時左右，即應休息一會兒。而且長時間上網會傷害腕關節、頸椎和腰椎，影響消化功能，因此控製上網時間是很有必要的。所有這些，家長都應讓孩子有所了解和認識。
3.打不散的網緣，受不盡的欺騙
當父母們為孩子的“早戀”問題傷神的時候，一些孩子已超前一步，勇敢地到網上尋找伊甸園，甚至有的已經墮入情網。“網戀”是孩子的陷阱，是父母的心病。
《現代健康人》2001年第6期曾經刊載過這樣一件事情：
中學生小芳聽說網上可以聊天、交友，便加入“網蟲”一族。一天，有個叫“騎士”的網友進入她的視線，不久，他們便成了無所不談的網上朋友。“騎士”在網上告訴她，他是江西某冶金公司駐深圳的營銷主管，涉世不深的小芳對此深信不疑。
4月18日是小芳的18歲生日，“騎士”知道後決定給她慶賀生日。他們在深圳某酒店見麵後，小芳被“騎士”瀟灑的外表和出手的闊綽所傾倒，之後，他們多次約會，並發生了關係。“騎士”信誓旦旦說一定要到深圳買房子，等小芳中學一畢業就到他單位來工作，兩人結婚。
9月，小芳將自己省吃儉用積攢的二千多元現金一起交給了“騎士”。此後一個多月過去了，小芳給“騎士”打過無數個傳呼，但一直沒有回音。小芳到“騎士”的出租屋一打聽，才知道“騎士”早已沒了蹤影，連房東都不知道他的去向。
有一些中學生，他們是因為現實中的種種不如意無處傾訴而上網聊天的。例如，學習競爭的壓力；人際關係的煩惱，家庭糾紛等等。一開始，他們上網聊天往往是為了尋找精神寄托，並非有目的的戀愛。但是，孩子心理的脆弱和虛榮心，使他們對異性的恭維與追逐並不反感，甚至以此為榮。一些別有用心的人就會利用這一點，給失意者以安慰，給天真者以恭維。
由於孩子的理解力和判斷力還比較差，總認為世界是美好的，前途是光明的，自己處在無比幸福之中，以夢幻代替現實，因此往往輕易上當。
父母要提醒自己的孩子：當心網上用愛做幌子的“溫柔陷阱”，切莫被一些謊言所迷惑，不發生“網戀”是最為保險的。
孩子一旦沉迷於網戀，父母應做好以下工作：
其一，麵對孩子的“網戀”，父母們不必太緊張。把它看做孩子這個年齡所需要的一種遊戲，不必談“網戀”色變，根據情況，解決問題。
其二，提醒孩子不要與“網友”草率見麵，謊言往往是欺騙的華麗外衣，不小心會落入“陷阱”。
其三，父母的防範應當從“風起於青萍之末”開始，因為“網戀”中低級庸俗的打情罵俏也會汙染孩子純潔的心靈。
4.疏導勝於防堵：正確化解孩子的網絡情結
一旦孩子上網成癮，父母采用簡單粗暴的教育方式非但於事無補，反而會引起他們的逆反心理。父母應當在尊重孩子獨立性的前提下，以民主的方式，循循善誘，使孩子遠離網絡。
一位母親向心理醫生訴說了這樣一件事：
我女兒叫方琴，今年16歲，學習成績一直都很好，現在在市裏教育質量最好的重點中學讀高一。由於丈夫長年出差在外，我與女兒互相支撐，親密無間。這十幾年來，養育女兒雖然千辛萬苦，但我覺得，隻要女兒健康、快樂、向上，我心裏便充滿著幸福和滿足。女兒也一如我的願望，既懂事、聽話，學習成績也很優秀。我的同事和朋友也都很喜歡她，並稱讚她是一個好孩子。
可是，上了高中以後，女兒發生的變化讓我感到發愁。今年暑假，她喜歡上了上網，就常去家裏附近的網吧。我不放心孩子一個人去網吧，怕她瀏覽不健康的東西，就買了一台電腦，讓她在家上網。女兒也很高興，就開始在家上網，我也放下了心來。
開始時，她能夠做完家庭作業再上網。可是後來，她一吃完晚飯就打開電腦，我預感不太對勁兒，就提醒她先做作業，再上網。起初她還能聽我幾次，後來就根本不聽我的。我怕耽誤學習，就和她約法三章，除了周六、日外，平時不許上網。我見她滿口答應，就放心了。可是，有一次半夜醒來，發現女兒又在上網。我才意識到，她表麵上聽從我的話，可等到我睡了以後，又偷偷地起床上網了。我很生氣，就批評了她。
女兒不但沒有接受批評，反而說我跟不上時代，不懂得上網的樂趣，而且說自己年紀不小了，讓我別管得太多。
我想，對她來說，高中是一個很重要的階段，不好好學習的話，就可能上不了大學。於是，就把電腦的電源線藏了起來。女兒當然很不高興，說我限製她的自由。我對她說我這樣做都是為她好，希望她能把精力放在學習上。
自此，她開始不理我，放學回家進門打個招呼都難開口，問她個什麼，也僅以“是”或“不是”作答，吃完晚飯就回自己的臥室，並把門緊緊地關起來。
我滿以為把電源線藏起來，就可以讓她安心學習。可等我晚上睡覺以後，她竟然偷偷地溜出家門，去了網吧。我被她蒙在鼓裏，老師說她上課經常打瞌睡，我才發現了這一點。為了防備她晚上出去上網，睡前我就把門反鎖起來。女兒一計不成又生一計，為達到上網的目的，她白天開始逃課，這是過去從未有過的事。我見孩子上網有愈演愈烈的趨勢，怕她上癮什麼的，一方麵讓老師嚴格管教，同時自己一有空就去學校看看，而且在中午和晚上放學時盡量抽時間去接她回家。見我這樣做，女兒要麼不理睬我，要麼對我發脾氣。我並沒有批評她，而是盡量安慰她。
可她並沒有改變，仍然想盡一切辦法去上網，如趁我上班忙，沒時間接她的時候，或者謊稱身體不舒服不去上課而去上網。我想這樣下去，遲早是會出事的。因此，從前天起，我就請了假，跟著她去學校，放學後把她接回來，希望能讓她不去接觸電腦。當天晚上一回到家，女兒就和我吵開了，大哭大鬧，還嚷著說我不尊重她的人格，限製她的自由。從昨天起，她就開始絕食。醫生，你說我該怎麼辦呢？
無疑，方琴的境況值得人們憂慮，值得人們沉思。那麼，家長應該如何對待這類上網成癮的孩子呢？
母親可能會認為，自己處處關心孩子，不讓孩子上網都是為她好。這似乎體現了母親對孩子的愛，體現了對孩子的嚴格要求，但事實上，這種方法是不正確的，是一種按照自己的意願管孩子的主觀願望，是把自己的意願強加在孩子身上，而不是平等地對待和尊重。
像方琴這種處於反抗期的孩子，父母隻能用疏導的、民主的方法，通過溝通，通過講道理和做思想工作使她轉變態度，最終正確處理上網與學習之間的關係。當然，作為母親，一個人的力量是有限的，要想徹底感化女兒，除了改變自己教育孩子的方法和手段之外，還可以與老師、孩子的同學和朋友以及其他與孩子關係密切的人共同來關心、幫助她，這樣效果才會更為理想。下麵是解決這一問題的具體方法：
（1）幫助孩子樹立人生的目標和計劃
孩子進入了初中階段，就邁進了人生的一個重要的階段。在這個階段裏，很多的孩子對於人生的許多問題，開始進行一些認真的思索，也有一些探索。這個階段裏，他們比從前更加成熟一些，對於未來也開始有了一些規劃和打算。這時，找到自己的興趣和特長，樹立一個比較長遠的目標，並且開始為之努力，對未來很有幫助的。
家長要充分認識到，一旦孩子有了人生的目標和規劃，就會比沒有這些目標和規劃時更加能夠對自己的生活負責任，而不再在網絡上消耗太多的寶貴時間。也因為有了目標，而不會再覺得生活充滿了無聊和失敗，而會在一些不愉快的事件麵前，有麵對勇氣和戰勝困難的毅力，而不是馬上逃到網絡世界裏麵去。
（2）增強孩子對自己的信心
生活中孩子難免有一些挫折，家長要幫助孩子樹立自信心，去戰勝這些挫折。家長要讓孩子懂得：每個人都應該相信自己的生命是有價值的，也應該相信自己是有能力在生活中取得自己應得的東西的。因此孩子不需要逃避，隻要孩子盡力去爭取，一定可以得到成功和幸福。隻要家長盡力去做自己該做的事，成功隻是一個時間的問題。
而要孩子戒除網癮，家長更要教育孩子樹立自信心。需要上網時，家長應告誡孩子要有明確的目的性和時效性，在提高自製力的同時，把興趣轉移到有意義的網絡活動中。
（3）教孩子掌握與他人交流和溝通的技能
很多孩子在人際關係中的溝通能力需要得到加強，這更需要家長發揮其教育作用。家長要認識到當孩子不能在現實生活中更好地處理不同意見和矛盾時，就會在現實生活中感到到處是不和諧，從而想逃避到網絡中去了。家長應引導孩子經常與周圍的人多溝通、多交流，努力與各方麵建立良好的關係，從而使網絡成癮的可能大大減少。
（4）教育孩子養成良好的上網習慣
良好的上網習慣對孩子的健康成長影響巨大。家長應教育孩子養成良好的上網習慣。首先，一定要注意保持正常而規律的生活，不要把上網作為逃避現實生活問題或者消極情緒的工具；上網要有明確的目的，有選擇地瀏覽所需要的內容，不宜漫無目的；上網過程中應保持平靜心態，消除獵奇心理，不要過分投入；上網時間應注意控製，不宜過長，應保持正常的生活、工作、學習規律，合理安排好日常生活；另外，由於時間過長，電腦熒屏的電磁輻射對人體健康不利，因此不可忽視自己的身心健康，以免得不償失；注意遠離一切色情、暴力性節目，對於網上的陌生人，即使是談得比較投機，也要保持基本的警惕心理，要有充分的自我保護的意識。
總之，家庭對於孩子的影響是非常大的，因此要預防孩子網絡成癮，父母責任重大。首先要營造一個良好的家庭氛圍，家長要以身作則，養成良好的生活習慣和民主作風，讓孩子從小學會自我管理，懂得要實現人生理想必須學會對欲望的克製，明白在網絡虛擬世界獲得的滿足越多，離現實生活中成功的目標就越遠。此外，孩子正處於成長發育時期，家長更應對他們注意監督，從嚴控製，以免成為網絡成癮的受害者。