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考試周刊(2015年39期)

作者：考試周刊(2015年39期)

古代言情50 萬字連載

《考試周刊(2015年39期)》正文
正文數據挖掘技術在計算機考試數據中的應用分析
正文高考英語社會化改革初探與各省政策兼評
正文高考物理科複習工作的回顧和體會
正文高考物理複習方法指導
正文美術高考的教學策略分析
正文考生考試心態分析及引導方法
正文對中學數學選擇題答題技巧的研究
正文獨立學院機械設計製造及其自動化專業人才培養方案的改革
正文適合廣西區情的地理科學專業《氣象學與氣候學》實踐教學改革
正文項目學習法在嵌入式教學改革中的應用
正文關於初中語文教材中外國文學作品的研究報告
正文孤獨、憂鬱、苦悶的吟嘯獨行
正文比較殘雪與卡夫卡的創作異同
正文基於批評性話語分析看奧巴馬在白宮針對敘利亞生化武器的講話
正文保定市公共標識語的翻譯規範性調研
正文為什麼中國的信仰神是佛而不是伏羲女媧
正文讀懂古典民歌的繪畫美和情感美
正文找到語文教學“回家”的路
正文教師在語文課堂教學中如何彰顯其主體性
正文淺談如何提高高中語文課堂教學有效性
正文心靈課堂，情意濃濃
正文如何優化中學語文課堂的朗讀教學
正文構建初中語文高效課堂之我見
正文問題教學法在語文課堂中的運用
正文高中語文有效性教學的策略研究
正文高中語文教學中多媒體技術的有效應用
正文如何在口語交際教學中培養學生的創新能力
正文閱讀教學微探
正文初中語文綜合性學習存在的問題及對策研究
正文誦出經典味，讀出詩文情
正文探究性學習指導“八法”
正文立足文本，有效拓展
正文新課改下小學語文教學藝術初探
正文論合作探究學習在小學語文教學中的應用
正文淺析如何提高小學生的閱讀能力
正文小學語文作業減負增效的嚐試與實踐
正文淺議新課標下如何教學小學語文
正文小學語文課堂有效教學探析
正文如何培養小學生的語感
正文初中語文作文指導的策略與技巧
正文如何把初中語文作文教學落實到實處
正文初中作文教學的三種方法
正文新課改下初中作文教學初探
正文小學語文作文教學探索
正文也談小學高年級語文習作教學
正文淺論含有指數或對數的方程的根的判斷
正文激發學生創新思維，提高高中數學教學效率
正文數列中的恒成立問題研究
正文結合數學教學實際如何對學生評價
正文情境教學在高中數學教學中的應用研究
正文滲透數學思想，優化課堂教學
正文如何創設有效數學課堂教學情境
正文高中數學課堂問題導學之高效提問
正文構建有效課堂的策略
正文如何激活初中數學課堂的生命力
正文 “情境”的綠葉襯托“高效”的花朵
正文試論“導學互動”教學模式對初中數學教學的作用
正文導學互動模式在初中數學教學中的高效運用
正文問題導學法在初中數學教學中的應用
正文前置作業在初中數學教學中的應用
正文翻轉課堂，提升教學質量
正文培養學生思維能力的小學數學教學思路
正文探討小學數學的“數學建模”教學略
正文小學數學的“數學建模”教學策略
正文小學數學模型思想及培養策略研究
正文試論小組合作學習在小學數學中的應用
正文遊戲化教學在小學數學教學中的應用與研究
正文淺談小學數學課堂教學評價的有效性
正文小學數學課堂與探究性學習指導
正文提高小學數學課堂教學效率的基本要求
正文優化小學數學課堂提問效果的方法
正文新課標下優化小學數學作業設計的實踐與研究
正文英語教學中書麵糾錯性反饋的相關理論回顧
正文淺論在高職日語教學中引入日本文化
正文如何提高高職高專大學英語教學質量的探究
正文日本語文法溯源
正文簡述日語敬語誤用情況
正文職教英語隨機化教學方式初探
正文大學英語詞彙習得與教學策略淺析
正文圖式理論研究及其在高中英語寫作教學中的應用
正文如何提高高中生的英語寫作能力
正文高中英語學習應抓住的關鍵環節
正文淺析高中英語閱讀能力培養教學
正文注重課堂精講，提高英語教學實效
正文創新模式下的英語教學探析
正文初中英語視覺化教學初探
正文例談“支架”式教學在初中英語課文背誦中的應用
正文初中英語教學如何構建高效課堂
正文如何從多個角度培養初中生英語學習興趣
正文試論英語教育的不平等對社會流動的抑製作用
正文基於語篇的小學英語詞彙教學
正文小學英語課堂教學中的互動交往策略
正文例談小學英語的有效教學
正文如何有效開展小學英語教學
正文淺析體育教學中健康人格的培養
正文南京部分中學生體育消費調查研究
正文如何避免足球教學與訓練中的安全事故
正文淺論小學“體育遊戲”的教學策略
正文就業導向下的高職計算機培訓策略
正文高職本科《數控技術應用》專業實訓課程設計與實踐
正文基於“桌麵雲技術”的獨立學院機房管理展望
正文計算機網絡遊戲給中學生帶來的危害
正文中學信息技術課如何進行真正有效的教學
正文優化教學方法，提高中職網頁設計教學質量
正文《用Word製作課程表》“學講方式”案例分析
正文關於中職平麵設計教學的幾點思考
正文陶行知“生活教育”理論在思想品德教學中的運用
正文有意義學習理念下的高中政治教學微探
正文時事政治在高中政治教學中的應用與作用
正文談如何提高高中政治課的教學效率
正文淺析影響高中政治課教學實效
正文構建綠色思想政治課堂
正文用愛心與責任打造思品生命課堂
正文激“活”政治課堂，實施有效教學
正文如何優化初中政治課堂教學
正文優化初中思品課教學方麵的幾點思考
正文新課標下初中思想品德課教學模式探討
正文大視野下的中學曆史教學嚐試
正文線索法在高三曆史總複習中的應用
正文如何使用多媒體技術優化高中曆史教學
正文如何激發學生學習曆史的興趣
正文如何在曆史課堂中發揮學生的主體作用
正文讓高中曆史課堂教學進入真正有效的境界
正文葉聖陶教育思想對初中曆史教學的幾點啟發
正文初中曆史教學的巧妙導入
正文探究式教學在高中物理教學中的運用
正文基於問題教學法在高中物理教學中的應用分析
正文論新時期高中物理教學與多媒體技術的有機整合
正文淺談怎樣提高物理實驗課效率
正文基於小組合作學習的高中物理高效課堂的策略研究
正文在多元的課堂中推動學生自主學習
正文初中物理教學與日常生活的聯係
正文培養初中學生物理學習興趣的主要教學手段探究
正文高中化學實驗綠色化設計與實施
正文高中化學非金屬單質及其氧化物學習技
正文以課前調查為基礎的初中化學課堂教學設計研究
正文啟發式教學法在高中生物教學中的應用
正文高中生物與信息技術的整合與新思考
正文讓生物學知識滲透校園的各個角落
正文高中生物教學中開展探究性學習麵臨的困難及對策
正文中國高校通識教育培育維度研究
正文高職學生“四位一體”管理方式的探索
正文新疆高校民族大學生創新項目存在的問題及解決措施
正文高校留級生留級原因分析及管理對策
正文淺議示範效應在高職院校學生宿舍管理中的應用
正文試論對外漢語課堂中語言項目的出現順序及課件設計
正文高職院校人力資源管理課程一體化模式探究
正文芻議大學生公益旅遊服務課程設置的意義
正文 “翻轉課堂”在高校教學中的應用研究
正文教學方法對教學效果影響的比較研究
正文護理學專業病理學實驗教學體會
正文如何發揮社區教育職能的探討
正文立足以德樹人，加強中職德育
正文充分利用德育途徑，切實提高德育實效
正文關於職業教育發展與出路的幾點思考
正文青少年自我提升對其內隱攻擊與外顯攻擊的影響
正文心理健康教育在中職學校的全麵實施方案
正文探究網絡迷戀對中學生的危害及心理疏導
正文小學教師如何培養學生的心理素質
正文新課改背景下中職德育活動課的實踐與探索
正文幸福課堂：普通高中教與學品質內涵、外延、特征的研究
正文在課堂教學中培養學生的高階思維
正文 “學導為主，講練結合”課堂教學模式探索
正文行為引導型教學法在電工教學中的應用
正文 “小組合作學習法”在中職《電工基礎》課程教學中的應用
正文引入民間資源，改進小學美術教學
正文對小學音樂課歌唱教學的一點思考
正文小學科學教學探究源於問題
正文小學科學教學中如何培養學生的創新能力
正文坭興陶藝課程在學前教育教學中的作用
正文悟爾思想，踐行知之理論
正文孩子自理能力弱的成因分析及對策
正文國學經典，幼兒良好學習習慣的推動力
正文實施科學有效的幼兒教育
正文如何在日常教育教學中促進幼兒語言能力的發展
正文讓孩子在數學操作材料中提升自己
正文給“膽小鬼” 多一點關愛
正文自然生長，學會與同伴交往
正文淺論家長如何做好幼兒心理衛生工作
正文在玩中成長，在成長中學習
正文幼兒角色遊戲行為探微
正文實現幼兒園課程遊戲化的策略分析
正文淺談《證券投資學》

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