我母親20世紀50年代初考進師範學校，一幹就是一輩子。我問她考中師的初衷，理由簡單得讓我吃驚。當時家裏經濟條件差，還有兩個弟弟要上學，供她上高中壓力太大。師範學校是免費的，即使她百般不樂意，外婆還是決定犧牲她想做工程師的夢想，當老師賺錢貼補家用。
後來有不少改行的機會，她卻一次次沒舍得離開教師隊伍。因為教學越來越得心應手，而且受那麼多學生和家長的尊敬，這是幹其他工作不可能有的。我還能回憶起，小時候跟著她走在縣城街頭，一路總有不少人熱情地迎上來跟她閑聊幾句。不少學生的家長，本身也是她的學生，他們經常當麵告訴孩子，在學校叫老師，在大街上見麵時，應該叫奶奶。這種如魚得水的成就感，是母親不願意離開這個行業的關鍵原因。
恢複高考後那幾年，我們中學每年都會分配幾個大學畢業生來。那個年代的大學生正沐浴著天之驕子的光環，他們帶著指點江山、激揚文字的熱情，準備在這偏僻山城裏，幹出一番轟轟烈烈的大事來。可惜，夢想很豐滿，現實卻很骨感。他們很快就感到茫然、失落、失望，甚至懷疑自己當初的選擇是被欺騙的。
希望越大失望也就越大，大抵也是如此吧。這批大學生最後各顯神通，或轉行從政，或者南下廣東淘金。後來，也出了不少事業有成者。雖然對於在工作中重新認識自己，選擇更合適的職業，我是支持者，但客觀分析年輕人職業選擇的心態，對孩子的財商教育是大有好處的。
如前所言，滿懷理想情懷的職業選擇，不一定就能滿足自己思想的高層次追求，而簡單的實用主義者，倒有可能在漫長的職業生涯中，先是為了最低層次的生理需求滿足，最後獲得了馬洛斯所謂的最高層次的實現自我的需要。是不是在職業選擇的初期，所謂的理想情懷，完全是可有可無的？我看不是。
理想情懷是人生不可或缺的追求，能與職業選擇融為一體，本是十分美妙的事。而其強烈的失落感，其實是在人生的盈虧平衡表上，理想情懷的計算方式的不同，會帶來對價值判斷完全相反的結果。
我20年前剛接觸股市時，有次去南方某公司出差，一家上市的海運公司就在隔壁。他們告訴我，這家上市公司虧得連房租都快付不起了，馬上就得變賣家產了。我碰巧握著這家公司的股票，見到這種情況，嚇得回京後毫不猶豫，將手頭的股票全部割肉。
一個月後，他們就公告賣出了兩條營運中的船舶。我還沒來得及慶幸自己跑到了前麵，就立即陷入了無限的後悔。因為沒過多久，這隻股票連續拉了幾個漲停板，痛失了一次賺錢的機會。雖然這不排除有莊家炒作的嫌疑，但拉高自有它的邏輯。賣了船現金流立即劇增，短時間內扭虧為盈，打開了無限的想象空間。同一件事，對財務數據的不同理解，立即做出完全相反的判斷，這也許是股市的魅力，也是人生的魅力。
失落者是將理想情懷，計為自己的投入的成本。成本增加，收益的期望值當然就大。結果達不到，自然就失望，甚至會認定是一次虧損的投資。為了彌補虧損，甚至會以增加金錢、地位等世俗的收益，來賠償其他方麵的損失，這也就忘卻了初心，揮揮手與理想漸行漸遠。
而將因為理想帶來的成就感列為收入，讓自己在獲得職業本有的報酬外，額外還多了別人沒有的收益，這種精神層麵的收益，甚至彌補了物質收益不足所產生的懊喪。
隨著自己從業時間增加，物質收入和成就感也在同步增加，轉行的機會成本也就越來越大了。
剛結束的《中國好聲音》節目，有位我特別喜歡的歌手帕爾哈提，當導師問他有什麼夢想時，他說：其實我沒有什麼夢想，我隻是一直堅持做，夢想它遲早會來找我的。很樸實的話，很明白道理的人。在音樂中本身就獲得了很多，而那些名氣、榮譽、更高的報酬，都是額外的增值收入。每多一份，無非是多一份驚喜。這樣，無論怎樣的比賽結果，都可以淡然麵對了。