三、大學生思想政治教育工作品牌培育的實現路徑
（一）打造培育大學生思想政治教育工作品牌的戰略意識
大學生思想政治教育工作品牌培育，可以有效提高大學生思想政治教育質量，並為學生成長營造出良好的氛圍。將打造培育大學生思想政治教育工作品牌上升到戰略高度，建立思想政治教育品牌培養的戰略意識，並嚴格要求教育工作者，改變傳統的教育觀念，樹立精品及品牌教育，並在工作過程中、宣傳活動中、會議交流、培訓學生等活動中融入品牌意識，以戰略高度，全麵推動大學生思想政治教育工作品牌培育實踐。
（二）完善大學生思想政治教育工作品牌培育機製
實現大學生思想政治教育工作品牌培育，需要整合各種資源，完善各種機製。在教育改革過程中，應通過完善相關製度，推動並鼓勵高校大學生思想政治教育工作品牌培養建設。在保障資金，並獲得製度支持的基礎上，可以開展思想政治教育工作品牌表彰及推廣活動，擴大帶動範圍；加強思想政治教育工作品牌培育工作的領導，將科研、教育及社會服務等活動與品牌培育緊密結合；完善交流平台，通過加強交流，如開展學校之間、省際之間、工作者之間品牌培育工作經驗交流等工作；引入獎勵機製，針對品牌培育優秀者，可以通過獎勵機製，調動全員參與，推動品牌培育。
（三）提高大學生思想政治教育工作品牌培育隊伍綜合水平
大學生思想政治教育工作品牌培育工作效果的實現，與思想政治教育工作品牌隊伍的綜合素質有著直接關係。推動大學生思想政治教育工作品牌培育，需要建立一支具備紮實理論知識，善於思想，勇於創新的高素質隊伍，並分析隊伍中存在的問題及時解決，全麵提高品牌培育質量。將品牌培育納入到考核內容之中，充分重視品牌培育質量。
（四）掌握思想政治教育工作品牌培育內在規律
增加理論研究，充分分析思想政治教育工作品牌培育內在規律，在掌握其規律的基礎上，探索思想政治教育工作品牌培育內容及形式的創新；充分結合辦學特色，結合傳統文化及校園文化，積極打造教育品牌；深入研究馬克思主義理論，結合教學內容，落實思想政治教育工作品牌培育工作；充分發揮榜樣作用，加強交流，把握品牌培育規律，全麵提高品牌活動空間。
四、結語
為提高高等教育質量，滿足教育改革及教育長期發展的要求，需要加強大學生思想政治教育工作品牌培育。大學生思想政治教育工作品牌培育要求不斷豐富教育內容，創新教育形式，提高思想政治教學的感染力及吸引力，全麵提高教育質量。本文在分析大學生思想政治教育工作品牌培育中存在問題的基礎上，提出了大學生思想政治教育工作品牌培育的幾點對策。加強交流，完善機製，提高品牌培育隊伍等，是實現品牌培育質量的重要途徑。
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