西門子計劃每年在全球接收3萬多名大學生，為了利用這些寶貴的核心員工，西門子也製定了專門的計劃。進入西門子的大學畢業生首先要接受綜合考核，考核內容既包括專業知識，也包括實際工作能力和團隊精神，公司根據考核的結果安排適當的工作崗位。此外，西門子還從大學生中選出30名尖子進行專門培訓，培養他們的領導能力，培訓時間為10個月，分三個階段進行。第一階段，讓他們全麵熟悉企業的情況，學會從英特網上獲取信息；第二階段，讓他們進入一些商務領域工作，全麵熟悉本企業的產品，並加強他們的團隊精神；第三階段，將他們安排到下屬企業（包括境外企業）承擔具體工作，在實際工作中獲取實踐經驗和知識技能。目前，西門子共有400多名這種精英，其中1/4在接受海外培訓或在國外工作。大學精英培訓計劃為西門子儲備了大量管理人員。
（3）核心員工五級別在職培訓
西門子核心員工培訓的第三個部分是核心員工在職培訓。西門子公司認為，在世界性的競爭日益激烈的市場上，在革新、頗具靈活性和長期性的商務活動中，人是最主要的力量，知識和技術必須不斷更新、換代，才能跟上商業環境以及新興技術的發展步伐，所以公司正在努力走上一個學習型企業之路。為此，西門子特別重視核心員工的在職培訓，在公司每年投入的8億馬克培訓費中，有60%用於核心員工在職培訓。西門子核心員工的在職培訓和進修主要有兩種形式：西門子管理教程和在職培訓核心員工再培訓計劃，其中管理教程培訓尤為獨特和成效卓著。
西門子核心員工管理教程分五個級別，各級培訓分別以前一級別培訓為基礎，從第五級別到第一級別所獲技能依次提高，其具體培訓內容大致如下：
級別
培訓對象
培訓目的
培訓日程
培訓內容
第一級別：西門子執行教程
已經或者有可能擔任重要職位的管理人員。
提高領導能力。
根據需要靈活掌握培訓內容根據管理學知識和西門子公司業務的需要而製定，隨著二者的發展變化，培訓內容需要不斷更新。
根據參與者的情況特別安排。
第二級別：總體管理教程
必須具備下列條件之一：·管理業務或項目並對其業績全權負責者；·負責全球性、地區性的服務者；·至少負責兩個職能部門者；·在某些產品、服務方麵是全球性、地區性業務的管理人員。
塑造領導能力。
培訓日程：與工作同步的培訓兩年，每次為期六天的研討會兩次。
培訓內容：企業價值、前景與公司業績之間的相互關係、高級戰略管理技術、知識管理、識別全球趨勢、調整公司業務、管理全球性合作。
第三級別：高級管理教程；
負責核心流程或多項職能的管理人員；
開發參與者的企業家潛能；
一年半與工作同步的培訓，為期五天的研討會兩次。
公司管理方法、業務拓展及市場發展策略、技術革新管理、西門子全球機構、多元文化間的交流、改革管理、企業家行為及責任感；
第四級別：基礎管理教程；
具有較高潛力的初級管理人員；
讓參與者準備好進行初級管理工作；
與工作同步的一年培訓，為期五天的研討會兩次和為期兩天的開課討論會一次；
綜合項目完成、質量及生產效率管理、財務管理、流程管理、組織建設及團隊行為、有效的交流和網絡化；
第五級別：管理理論教程；
具有管理潛能的核心員工；
提高參與者的自我管理能力和團隊建設能力；
與工作同步的一年培訓，分別為為期三天的兩次研討會和一次開課討論會；
西門子企業文化、自我管理能力、個人發展計劃、項目管理、了解及滿足客戶需求的團隊協調技能；
北京華夏聖文管理谘詢公司的一項研究發現，經過正麵入職培訓的新員工三年後繼續留在公司工作的可能性比沒有受過類似培訓的核心員工高69%。
研究指出，如果入職培訓計劃做得出色，新員工會覺得自己是團隊中一位受到重視的重要成員。同時會對公司願景有大致了解。並使新員工相信，他們都會受到耐心細致的培訓。也為新員工與同事、上級和管理層之間發展友好關係提供了機會。
第一印象是永恒的。如果你能充分發揮入職培訓的作用，那麼當你的核心員工在不可避免地遇到挫折後仍能保持積極向上、忠誠不渝的精神時，當你同樣不可避免地遇到競爭對手的進攻，要把這些人從你的公司挖走時，你才能感受到入職培訓的意義有多麼重大。
3.金字塔培訓讓你的員工更具競爭力
重視核心員工培訓是可口可樂公司之所以能夠常盛不衰的一個重要原因。可口可樂人事部Claudia卻說：“生產碳酸飲料隻不過是我們的副業，培養核心員工才是我們的主業。”如果你想提高核心員工的管理水平和工作技能，增加他們的學識，那麼對他們進行一些培訓是有必要的。但是幫助他們獲得提高的最好方法未必是讓他們坐在教室裏，接受老師“正規”的培訓。那麼，除了“正規”的培訓之外，還有哪些方法可以提高核心員工的技能、增加他們的知識呢？這裏介紹五種簡便易行的培訓方法。