正文 第5章 責任心是高效執行的基礎(2)(3 / 3)

喬布斯回答:“我隻是想以一位陌生人的身份打聽一下,從中了解我究竟工作得怎樣。”

喬布斯打的是短工,幹一天活拿一天的工資,既然雇主老太太對他幹活的質量沒有異議,就完全沒有必要去過問。但喬布斯卻主動以陌生人的口吻側麵向老太太打聽,這就體現了一種發自內心的責任感,這裏麵沒有摻雜任何個人私利的訴求。喬布斯之所以對自己幹的活有高標準高要求,就是因為強烈的責任心而對自己永不滿足,不懈怠,積極進取。

從表麵上看,工作是為雇主、為企業而幹,但其實是為自己而幹。如果僅僅把工作當成謀生的手段,就很容易產生滿足感、懈怠感。如果你不願意做這樣的員工,如果你對企業、對工作有一份責任感,那麼在工作中,不管上司在不在,看沒看到你在努力工作,也不管是否受到同事的關注,你都必須全力以赴地去工作。反之,如果隻在別人的監督下才肯努力工作,那麼,你注定一輩子是個平庸的無所作為的人。

布萊德雷小時候就喜歡聽大人講戰爭故事,對軍人十分崇拜,平日一舉一動都模仿軍人。有一天,布萊德雷和小夥伴們在公園裏做遊戲,孩子們有的扮演將軍,有的扮演上校,也有人扮演普通士兵。

在扮演角色之前,每一個參加的男孩都要抓鬮,布萊德雷抓到的鬮是士兵。

一位男孩扮演上校,他神氣地對布萊德雷下命令:“現在,我命令你去那個堡壘旁邊站崗,沒有我的命令,不準離開。”他指著公園裏的一座垃圾房說。這個垃圾房此時被“上校”稱作“堡壘”。

布萊德雷馬上立正敬禮,響亮地回答:“是,長官。”

於是,布萊德雷走到垃圾房旁邊,開始站崗。時間一分一秒地過去,布萊德雷的雙腿開始發酸,身子也顯得疲憊不堪了。

一個遊客經過這裏,看到站崗的布萊德雷,驚訝地問:“我剛才走過這裏時,就看見你站在這裏了。現在已經過去了兩個小時,你一直站在這裏幹嗎?”

布萊德雷一臉嚴肅地回答:“我在站崗,沒有長官的命令,我不能離開。”

遊客聽了布萊德雷的回答,不由得哈哈大笑起來:“你在站崗?這隻是遊戲而已,你怎麼當真呢?你這傻孩子!”

布萊德雷堅定地回答:“不,士兵要執行長官的命令。”

遊客朝四周看了看,沒有發現一個孩子,便勸道:“你的小夥伴們都已經走了,不會有人來下命令了,你還是回家吧。”

布萊德雷仍然堅持道:“這是我的任務,是我該負的責任。要是沒有完成的話,以後他們就不讓我參加軍事遊戲了。所以,我不能離開。”

正在這時,一位軍官恰好經過這裏,他向遊客詢問了情況後,便脫去身上的大衣,露出軍裝和肩上的軍銜。然後,他以上校的身份鄭重地向布萊德雷下命令,讓他結束任務,離開崗位。

上校對小布萊德雷的執行態度十分讚賞,說:“這個孩子長大後一定是一名出色的軍人,他表現出的超強責任意識使我震驚。”

布萊德雷長大後進入美國著名的西點軍校學習,後來成為赫赫有名的五星上將。

著名戲劇家易卜生說:“青年時種下什麼,老年時就收獲什麼。”布萊德雷從小就認同軍人的責任感,並身體力行,長大後成為出色的軍人,這是必然的結果。

如果我們總是覺得自己是在為別人工作,那始終很難承擔起應該擔負的責任。事實上,沒有任何一個企業願意聘用隻是做表麵文章、沒有責任心的員工。一個在工作上斤斤計較的人,將會失去很多機會。

如果我們願意承擔成長的責任,那麼,我們就會獲得成長的權利。作為企業的員工,如果我們把企業的成長當成自己的責任,那麼,企業自然會為我們創造成長的機會。

放棄責任,就是放棄機會

這是一個炎熱的夏天,工地上像著了火似的。一家建築公司正在抓緊時間施工,但是,天氣越是炎熱,任務便越是緊急,公司越是重視安全。除了加強安全措施以外,還特地安排了專職安全員在工地上巡視。

查理是這家公司的老員工,曾經為公司的發展作出過不少貢獻。最近,公司上層準備提拔一批有經驗的老員工擔任工段長,其中就包括查理。

查理這些天幹的是加工零件的活兒,為了能夠趕在中午休息之前做完大半的零件,查理在切割台上工作了一會兒後,就趁安全巡查員離開以後,把切割刀前的防護擋板卸下放在一旁。因為在沒有防護擋板的情況下,收取加工零件會更方便、更快捷一點。