一個人、一家企業，隻有學會了與他人相互協作，優勢互補，也就安全高效地從生命的紅線之外，獲得了打開成功之門的鑰匙。
第四節 相互學習提升分享安全知識經驗
分享安全經驗，是指將一個人親身經曆、或眼看到、親耳聽到的有關安全工作方麵的經驗、做法或事故、事件、不安全行為、不安全狀態等教訓總結出來，通過介紹和講解，在一定範圍內使事故教訓得到分享，使典型經驗得到推廣的一項活動，從而激發同事、同行之間，相互學習，引以為戒，警鍾長鳴，創造安全工作環境，共同提升。
我們現在所處的社會，是一個科技突飛猛進、知識不斷更新的科技時代，我們所處的環境，是一個學習型大環境，各行各業之間，可以通過交流學習，彼此之間分亨工作中的安全成功經驗，或探討工作安全中所存在的困惑，才能達到相互學習，共同提升的效果。
每個員工、或同行之間，在相互協作之中，邊實踐邊學習，隻要勤學、善問，努力吸取別人長處，分享安全經驗，既保證了各自工作的正常運行，又有效提升自己的業務素質，安全知識更新的難題。在合作中的交流與學習，不僅有利於促進企業文化的融合，更進一步使雙方的能力得到共同提升。
相互學習，分享安全經驗，有利於開闊每個人的視野，改進各自的工作方法，共同提升，從而讓高效遠離安全紅線。
相互學習，分享安全經驗，不同的工作經曆，共同的目標，會讓彼此都受益匪淺，在對彼此的學習之中，能更清醒地認識自己的差距和不足，從而在提升自己境界的同時，也會在改進工作中，讓優秀的自己與優秀的業績，在安全的工作環境中，相得益彰。
相互學習，分享安全經驗，既啟迪了彼此思維，創新了安全工作思路，還會進一步增進彼此之間的友誼，達到相互學習，相互促進，共同提升的目標。
武漢一家化工集團，創造了50年安全無事故發生的業界神話。本地的兄弟單位，外地各省市同行業單位，紛紛派遣相關安全、技術人員前來學習取經。
化工集團經理說：“若說是來我們集團學取經，則是言過其實，抬舉我們集團了，若說是來分享安全知識經驗，我倒是非常樂意為大家提供方便。”
這家化工集團，每逢周一的上午，都會集中員工開一個工作安全例會，重點是按排一個員工通過自己在工作中、或身邊的安全故事，與大家一起分享。
還是10多年前，一個叫郭全的化工一廠維修車間鉗工，在例會上與大家一起分享了安全知識經驗的小故事。
這個小故事，是郭全自己親曆的，情節也非常簡單——
班組青工小劉，在一次與郭全閑聊時，不停地發牢騷抱怨三輪車非常難騎，每次檢修運送工具設備，都使他騎得非常費力。許多時候，尤其是上坡時，小劉甚至產生過對著車子猛踹兩腳的念頭。
當然，小劉擔心自己踹完以後，車子罷工，自己停業，所以總是壓抑著自己的愫緒。
班組師傅郭全將小劉這番話，記在心裏。一天下午，郭全抽出時間，與小劉一同把三輪車拆開，整個維修保養了一遍，使車子騎起來輕巧多了，小劉當即心花怒放。
郭全說：“小劉經常騎三輪車來回拉工具設備，車況不好影響工作效率，同時嚴重影響小劉的情緒，他工作時鬱悶煩躁，就會精力不集中，有可能導致一些不安全的行為出現，存在安全隱患。及時修理三輪車，既提高了勞動效率，也避免了由一個簡單的小問題，引發情緒波動，消除了工作中的不安全因素。”
郭全的安全知識經驗分享，讓集團全體人員，都聽到了一個與過去完全不同的內容——情緒安全，令人耳目一新。
“郭師傅說得非常好，這種情緒類安全分享，屬於精神層麵。情緒對人的思想、行為的影響非常大，希望大家都能像郭師傅這樣深入剖析，主動解決工作中存在的各種問題，及時消除不安全因素，這也是我們班組抓好安全管理工作的一個基本出發點。”當時的總經理，是維修車間主任，他沒有覺得郭全分享的安全小故事，是小題大做，而是非常看重，鄭重其事地總結道。
因為他從郭全的小故事中得到啟迪：消除不良情緒隱患，就是消除安全隱患。
幾十年來，這家化工集團，依舊堅持每周一的早晨班會上，都有一名班組員工主動做安全經驗分享，介紹工作、生活中發生的安全事例，通過擺事實、講道理，提高員工的安全意識、安全理念，強化安全條例的學習和鞏固。