正文 第6章 激流勇進,用挑戰贏得自強人生(1 / 3)

第一節 永不退縮——挑戰壓力

青少年在生活中難免會遇見來自於外界或是自己的壓力,還有焦慮、緊張、抑鬱等不良的情緒。這些情緒往往會給自己的學習和生活帶來很大的困擾,甚至不良影響。因此,青少年要如何克服這些困擾顯得尤其重要。青少年要想真正贏得自強人生,就要有激流勇進的勇氣,要敢於挑戰自己並戰勝自己的不良情緒。

大自然賦予了人類神奇的生命力,同時也給人類帶來了永不停息的壓力。壓力從生命誕生的那份起,就與人們形影不離,從某種意義上說人們無法從根本上消除壓力的存在。但是壓力也給不同的人賦予了不同的意義,壓力,是懦弱者不可任意逾越的鴻溝,是開拓者激發動力的源泉。因此,一個人要想取得成功,就不能逃避壓力,要經得起挫折的錘煉,並勇敢地向壓力發起挑戰。

人總是要麵對壓力的,因為壓力是世界性的,無人不有,無時不在。它能帶來喜悅,亦能帶來悲哀。壓力並非源於自身,外來事件才是壓力之源,然而真正影響你身心健康的並非外來物,卻是你對它的反應。我們要控製壓力,挑戰壓力,切勿為它所控,為它所用。

要正確看待壓力

壓力就像一把雙刃劍,壓力太大,就會對人的心理造成傷害;沒有壓力,人就容易產生惰性,就不能前進。

壓力能提高效率,但過猶不及;過大的壓力往往出自過高期待之落空。維·豐塔納總結了壓力過度所產生的生理和心理後果。生理後果主要有:腎損壞、糖尿病及低血糖病、精力衰竭、心髒病、胃病、頭暈目眩、心率紊亂、中風等。心理後果主要有:專心和注意力的範圍縮小、記憶力衰退、悲觀失望、自我評價迅速下降等。

從心理學角度來分析,壓力是人們最普遍的心理和情感,適當的壓力能喚起和發揮人的潛能,使人迸發出更頑強的毅力和創造激情。鐵人王進喜有句名言:“人沒有壓力輕飄飄,井沒有壓力不出油。”因此,這就需要人們正確對待壓力,變壓力為動力。

變壓力為動力

一個男人被一隻老虎追趕而掉下懸崖,慶幸的是在跌落過程中他抓住了一棵生長在懸崖邊的小灌木。頭頂上,那隻老虎在虎視眈眈;低頭一看,懸崖底下還有一隻老虎,更糟的是,此時他看見兩隻老鼠正忙著啃咬懸著他生命的灌木的根。突然,他發現附近有一些野草莓,伸手可及。於是,他拽下草莓,塞進嘴裏,自忖道:“多甜啊!”

在生命的進程中,當不幸、危難和壓力向你逼近的時刻,你是否還能顧及享受一下野草莓的滋味?這就需要人們挑戰壓力,變壓力為動力。

要想變壓力為動力,首先要做的是減輕“負載”。一般人之所以壓力大就是因為身上的負擔過重造成的,可以通過寫下你所看重的和你所背負的責任來進行,然後設置輕重緩急的級別,放下那些不重要的,做到輕裝上陣。

要變壓力為動力,就要正確看待自己,要明白超人隻存在於滑稽劇和影片中。每個人都有自己的局限,來認識、接受你自己的“有限”,並且在達到你的限度之前停下來,減少不必要的壓力。

當壓力到來已經產生壓抑的感覺時,找你信賴的朋友或者心理輔導來訴說你的感受,直接減輕你壓抑的感覺,這有益於你客觀、冷靜地思考和計劃。

另外,要注意飲食習慣,當人在壓力之下時,我們常趨向於過量飲食,尤其是一些隻會使壓力增加的、無利於營養的食物。均衡地攝取蛋白質、維他命、植物纖維,有利於排除白糖、咖啡因、多餘的脂肪、酒精和煙堿,這是減輕壓力和其它的影響所必須的。

確保一些必要的體育鍛煉,這能使你更健康,並且有利於消耗掉多餘的腎上腺素,它能引發壓力和伴隨而來的焦慮。

當一個人長期處在一種壓力下,卻又苦思不得打破,神經已繃至極限,馬上要失去理智時,或當一種壓力以偷襲的方式突然將你打得措手不及時,切忌失去耐性,孤注一擲,或倉促應對,匆忙出手。此時應使自己的心緒平靜下來,果斷地給自己喊暫停。

生活中壓力是現代生活中很平常的一部分,我們每個人都有每個人的份,忽略它?它可是能折壽的,接受它,並且積極地解決它,那麼壓力將會成為動力。

不要懼怕壓力,不斷去努力挑戰吧!記住,不管壓力有多大,隻要努力,我們就能戰勝他。讓它成為我們前進的動力。

第二節 做最好的自己——挑戰自卑

自卑是因過多地自我否定而產生的自慚形穢的情緒,也是一種自尊的體現,當人的自尊需要得不到滿足,又不能恰如其分、實事求是地分析自己時,就容易產生自卑心理。它是一種不健全的心理的體現,自卑心理形成時,人就會從懷疑自己的能力到不能表現自己的能力,怯於與人交往到孤獨地自我封閉,看不到自己的特長,不敢發揮自己的優勢與人競爭,往往阻礙自己的發展。因此,我們應該挑戰自卑,做回最好的自己,告訴任何人:“我能行”!

每個人都有自己的缺點,當這些缺點與別人相比時,往往顯得遜色,這樣人人都會產生自卑的心理。但是這種自卑心理的嚴重程度不一樣,有的成了一個人努力的起點,而有的卻成了一個人致命的弱點,這些人因為自卑,看不到人生的光華和希望,領略不到生活的樂趣,也不敢去憧憬那美好的明天。

挑戰自卑,譜寫凱歌

張海迪就像一塊晶瑩剔透的寶石,不僅是殘疾人的楷模,也是整個人類學習的榜樣。她5歲時就高位截癱,從此的一生,她便在輪椅中度過。她不能站起來,但她卻在以一超乎常人的意誌克服著自卑。她在日記中寫道:“有腿,為什麼要說路越走越窄呢?困難,從古至今,誰沒有碰到呢?想想吧,遠古是靈長類,它們克服了多少艱難險阻才為我們踩出了一條寬闊的大路啊……大量的事實告訴人們—路是越走越寬的!”

一個三分之二肢體失去知覺的姑娘,以強者的英姿,先後出版了多部創作作品和翻譯作品,用所學的醫學知識和針灸技術,為群體治病萬餘人次。在與不幸命運的挑戰中,張海迪以言行譜寫了壯麗的人生。“現在從人們的目光中我或多或少地了解我比別人低一等,那就是因為我失去了雙腿。多麼痛苦呀!沉淪嗎?我不甘心;奮進嗎,我該怎樣鋪設一條金光大道?是的,首先要克服自卑感。我要這樣想:在通往未來的征途上,我和你們是同齡人!我要加強自我製約能力,堅強些!”

一個殘疾人真正地克服自卑感以後,就可能以堅強的毅力創造奇跡。那麼作為一個完整的人呢?就該以自己一時哦不如意而自暴自棄嗎?

挑戰自卑,其實是一個人在求證自己生命價值的過程。人來到這個社會,他的責任之一就是要求證自身的價值。這是我們活著的最大意義。而自卑會成為我們完成使命的最大的阻礙。於是,我們隻能全力以赴超越我們自身的不足,才能做出我們想要做的事。如果你隻是讓自卑成為你生活中的主角,你永遠不可能取得成就,也不可能證明你活在這世上的價值,因為自卑讓你的生活充滿了陰影。沒有陽光的花朵,再好看,也隻是一種病態。

放下自卑,成就自我

自卑是阻止一個人成功的至梏,它讓我們在交往中缺乏自信,它讓我們在辦事中缺乏膽量,畏首畏尾,隨聲附和,沒有自己的主見……因此我們要放下自卑,做好自己。我們要做到一下幾點:

1.正確認識自己,提高自我評價。

自卑的人容易接受別人對他的低估評價,而不願接受別人的高估評價,有時不能接受別人對他的適當評價。在與他人比較時,也多半喜歡拿自己的短處與他人的長處相比。越比越覺得自己不如別人,越比越泄氣,自然產生自卑感。其實,要明白我們每個人都有自己的優點。

要克服自卑,首先要正確認識自己,提高自我評價,要善於發現自己的優點,肯定成績,以此激發自己的自信心,不能把自己看得一無是處。

2.善於自我滿足,消除自卑心理。

自卑的人一般都經不起挫折打擊。一旦遭受挫折,就很容易意誌消沉,增強自卑感。因此,凡事不應有過高的要求,要善於自我滿足,無論生活、工作或學習,都不要苛刻要求自己。這樣,就容易達到目標,避免挫折的發生,有助於自卑心理的消除。

3.坦然麵對挫折,加強心理平衡

挫折是在所難免的,自卑的人心理防禦機製多數是不健全的,自我評價認知係統多數比較偏低。因此,遭受挫折與失敗的時候,不怨天尤人,也不輕視自我,要客觀地分析環境與自身條件,加強心理平衡。

4.廣泛社會交往,增強生活勇氣。

多數比較孤僻、內向,不合群,常自己把自己孤立起來,少與周圍人群交往,這是自卑的人常有的表現,如能多參與社會交往,可以感受他人的喜、怒、哀、樂,豐富生活體驗;通過交往,可以抒發被壓抑的情感,增強生活勇氣,走出自卑的深淵。

自卑在某種程度上來說也是一種自尊的表現,但是但自尊心得不到滿足,頻繁受到打擊的時候,心理就會受到嚴重的傷害,輕者讓人思前想後,苦苦煩惱,重者使人一蹶不振,遺誤終身,因此要小心謹慎地對待自己的自卑心理,不要讓自卑成了前進路上的絆腳石。

生活中要明白:自卑消磨一個人的雄心、意誌,使他自暴自棄、悲觀泄氣。為了人生少走一些彎路,要小心自卑心理的侵蝕。

第三節 讓自己輕鬆起來——挑戰焦慮

人生充滿了許多未知,它們往往與人不期而遇。因此,人們無法預知它的發生發展,也無法抵製他們的將來,對未來的焦慮侵襲著人們的心。其實這種焦慮是不必要的,一個人要想成功,就讓事情順其自然發展,發下焦慮,讓自己輕鬆起來。

一個人,一生有很多達不到的目標,有很多克服不了的障礙,千萬你不要因此焦慮起來。因為焦慮不僅解決不了問題,反而讓自尊心和自信心嚴重受挫,讓失敗感進一步加強,離成功越來越遠。成功不屬於杞人憂天焦慮重重的人,成功隻屬於時刻準備輕鬆應對的人。

消除焦慮,輕鬆自我

“焦慮”,人人都曾經曆過,一定程度的焦慮是有益的、可取的、甚至必要的。焦慮是對生活持冷漠態度的對抗排擠,是自我滿足而停滯不前的預防針,它促進個人的社會化和對文化的認同,推動著人格的發展。但是,如果有太多的焦慮,以至於達到焦慮症,這種情況不僅不利於人的健康成長,還會妨礙人去應付、處理麵前的危機,甚至妨礙你的日常生活。

高蕾某中學高一的學生,前一段時間她變得相當敏感,神經極度緊張,把自己墜入了痛苦的深淵,不能自拔。先是心理上的不適,後來導致了身體疾病。每天大腦都昏昏沉沉的,而且夜裏睡不好覺,精神萎靡,她意識到自己的心中的焦慮是在一天天地加重,並且已經開始影響到了她的生活。

為了早一天走出困惑,她走進了學校的心理谘詢室,在老師的幫助下開始調整自己的心態,她要好好地生活,不做焦慮的奴隸。在心理谘詢師的細心指導下,她已經回複了往日的朝氣與自信。在學期期末的考試中,她還取得了好成績。她說:“沒有了焦慮的困擾,我變得輕鬆了,做事效率也高了,也有了足夠的自信”。另外她還說:“焦慮不是不可能消除的,隻要你有信心,焦慮一定會遠離自己”。

上述事例中的高蕾在麵對焦慮時,不是縮手縮腳,而是勇敢地到心理谘詢師進行谘詢,最終找回了自信,取得了好的成績。所以,青少年在麵對焦慮時,也應該及時地到相關谘詢室進行谘詢,早日找回自信,樂觀地麵對生活。

放下焦慮,成功自我

在現實生活中,人們常常會因為很多事而焦慮,生活的質量不能提高,學習成績不能提高,與父母的關係不融洽等等。但是焦慮的消極情緒對於解決任何問題無濟於事,還要學會心平氣和、樂觀、勇敢、自信,是克服焦慮的精神良藥。

在這個世界上沒有讓自己永遠滿意的事情,自強成功的人隻能放下焦慮,沉著應對。讓焦慮為積極進取讓步。因此作為青少年要學會消除焦慮的方法。

1.要活著為自己,不要“看著別人活,活給別人看”,要經常問一問自己:我的生活目標是什麼,我是誰,我是不是每天有所進取?學會正確認識自己,愉快地接納自己,以自我評價為主,正確對待他人評說,認清自我是放下焦慮的首要條件。

2.在交往中,要讓自己坦然、真誠、自信、充滿生命的話力,充分展示你的人格魅力,就會贏得成功。

3.一個人的人格魅力在智慧、在內心,學會“人合百群”是新世紀社會交往的要求,鍛煉人際交往中的親和力。應摒棄“物以類聚,人以群分”陳舊觀念,做一個新時代的青少年。

4.生活要積極自主,瀟灑自在,為自己尋求快樂。要明白焦慮對於解決任何問題無濟於事,還要學會心平氣和、樂觀、勇敢、自信,才能克服焦慮。

人雖然沒有未卜先知的能力,但是人人都有對生活的預見性。人們往往根據自身已有的條件來預見未來的明天,當這些預見不能達到自己的目的時,人們往往表現的焦慮不安。焦慮使人的心情變得更加沉重,進而對未來失去信心。因此,一個人要想成功,就要正確地對待焦慮。消除焦慮,輕鬆自我,成功人生。

第四節 保持冷靜——挑戰緊張