二、人力資源建設當中存在的一些問題
在經濟協調發展當中哦，人力資源的建設能夠促經經濟協調發展，在我國目前的發展階段，隨著我國對教育事業和醫療衛生事業的不斷投資，我國的人力資源建設取得了巨大成就，然而，與此同時，我國的人力資源建設也存在著一係列問題。下麵本文就人力資源建設當中存在的一些問題進行研究。
（一）人力資源總量大，但是總體質量不高
從我國具體的人口發展狀況來說，我國的人口現狀主要表現為人口基數比較大，人口增長速度比較快。在我國的人力資源發展當中，在很長的時間內，我國的人力資源一直處於供大於需的狀態。但是由於我國人口過多，而我國對教育衛生事業的投入卻是非常有限的，這就會在很大程度上影響我國教育水平的提高。除此之外，由於我國人口基數比較大，因此，我國的人口增長速度也是比較快的，然而我國的教育資源卻不能趕上人口的增長速度，在這種情況下，我國雖然人口巨大，人力資源總量比較大，但是，與世界上比較先進的國家相比，我國人力資源的素質相對來說比較低下。
（二）人力資源的建設投入不足，而且分布不均
“再多的資源除以十三億將會所剩無幾，再小的麻煩乘以十三億都將會成為很大的麻煩”，在我國龐大的人口基數下，我國的教育資源顯得比較少。除此之外，我國教育資源的地區分布卻有著很大差異，這種差異主要表現在，我國東部地區的教育資源比較充足，而西部地區的教育資源投入卻嚴重不足，例如，東部地區的電腦教育從很早就開始進行了，而西部地區尤其是一些山區，根本沒有電腦課程。從經濟的發展來看，經濟的發展主要依賴於人力資源的素質，而人力資源的數量對經濟的發展產生的影響卻是非常有限的。因此，由於人力資源建設投資的限製，我國的人力資源建設也存在著一係列問題。
（三）我國人力資源的基礎比較薄弱，缺乏開發的規劃
與西方發達國家相比，我國的人力資源建設起步比較晚，人力資源建設的基礎比較薄弱，在當今的發達國家當中，教育普及已經到大學階段，而我國的教育普及階段卻仍舊是初中階段，與西方發達國家相比，具有很大的差異，我國人力資源建設的基礎相對來說是比較薄弱的。除此之外，我國對人力資源建設也缺乏相應的科學規劃，主要表現在，我國對人力資源建設的理論研究仍舊處於起步階段，而且很多方麵仍舊處在空白階段，此外，當今的西方發達國家都普遍進行了人力資源信息網絡建設，而我國在這方麵卻無法和西方發達國家相比，值得注意的是，我國在人才評價標準和評價程序的建設方麵也存在著很大問題，這都嚴重影響了我國的人力資源建設。因此，我國人力資源基礎比較薄弱，人力資源缺乏科學規劃也是人力資源建設當中遇到的問題。
三、采取科學措施進行人力資源建設，促進其與經濟協調發展
（一）製定係統的人力資源開發規劃
改革開放以來，我國將教育建設擺到了社會發展的重要位置，我國提出了“科教興國”的偉大戰略。在此基礎上，我國開始推行九年義務教學，將教育普及到初中階段。近年來，我國對教育理論建設也給予了足夠重視，教育模式改革也取得了重大成果。除此之外，我國也開始建立健全人才評價機製。為了促進我國人力資源建設，我國還應該製定科學的人力資源開發規劃項目。例如，我國可以製定教育發展階段性目標規劃，從其他國家引進適合我國的人力資源建設模式，促進我國人力資源建設。值得注意的是我國還應該進行多種形式的教育工作，更加重視職業培訓教育，為經濟發展培養更多的專業性人才。