正文 Web3.0時代網絡編輯的能力構建(2 / 2)

3.挖掘受眾需求,實現網絡聚合效應的能力。Web3.0肯定了網民參與網絡信息產生、製作、共享的價值和意義。所以挖掘受眾需求,使其產生網絡社群歸屬感,從而實現網絡聚合效應,成為網絡編輯必備能力之一。網絡編輯一定要善於挖掘受眾的正麵需求,引導受眾去發現潛在的但對個人發展具有積極作用的良性需求,從而獲得產品使用者的消費體驗並使之產生品牌認同;發揮網絡聚合效應,在網民參與互動的基礎上,實現網絡價值重新分配。一方麵,網民參與成為當前網絡節目製作不可或缺的一部分;另一方麵,媒體搭台、網民原創的網絡信息更具吸引力和感召力,並能在極短時間內就傳遍全球。例如維基百科的詞條都向網友開放,網友可自主編輯,而且錯誤信息會在很短時間內被其他網友發現並糾錯。

4.選題策劃及全媒體推廣的能力。一個優秀的網絡編輯還應當具備過硬的創新策劃能力以及引領話題的能力。網絡編輯應從傳統的注重新聞“采、寫、編、評”四大技能,升級為注重整合傳播能力培養,推崇“策劃為先”的理念。編輯要敏銳地挖掘新聞話題,全麵地采集相關新聞材料,充分利用各類媒體形態形成新聞專題。

策劃主要指新聞專題的策劃,新聞專題要將某一新聞事件或新聞話題相關的新聞進行整合,既有時效性,又有專題的翔實和深度,一般用來報道突發或者具有重要社會影響的新聞事件。網絡的超鏈接功能可以突破傳統媒體版麵、時段的限製,使網絡編輯構建新聞專題平台較之報紙、電視等傳統媒體更為便捷。網絡編輯要充分發揮創新策劃能力,針對目標受眾的需求製作新聞專題。同時,Web3.0時代社會化媒體的崛起,使基於社會關係而存在並維係的UGC模式成為可能,網民能在第一時間將身邊發生的新聞事件上傳網絡。所以在網站監管到位,實名注冊、信用等級約束的情況下,網絡編輯確定新聞專題的選題和定位後,網民原創的信息就能在網絡編輯主持的這個“觀點的自由市場”上實現“真理的自我修正”。

網絡編輯應具有的選題策劃能力不僅僅限於內容的組織,還應包括各類媒體形態的融合展示以及多渠道推廣能力。策劃理念應貫穿新聞專題的選題、製作、呈現、推廣等各個環節。由於網絡集文字、音頻、視頻於一體,所以網絡編輯要充分調動受眾感官,製作出具有融媒體特征的新聞專題。網絡編輯還要具備欄目品牌意識和多渠道推廣能力,針對目標受眾群體構建關係網絡,打造粉絲經濟形態,借助新興的互聯網產品實現與受眾的互動,形成良性發展的互聯網生態社群。

【本文為2013年“北京高等學校青年英才計劃項目(Beijing Higher Education Young Elite Teacher Project)”階段性成果,項目編號:YETP1505;北京信息科技大學2014年度課程建設教學改革項目階段性成果,項目編號:2014KG71】

注釋:

①騰訊科技:《騰訊年度財報》[OL]

②新浪科技:《新浪年度財報》[OL]

(作者單位:北京信息科技大學公共管理與傳媒學院)