（2）借權的誤區
①模糊借權
有些領導希望在借權上有所得，但又不願有所失，所以往往采取模糊態度，企圖取得不同觀點人的支持。這種策略偶爾用幾次或許還可行，但是未必每次都能左右逢源。
②兩難式借權
事實上這也是一種強製借權，它有雙關作用，迫使別人不是屈服於領導的壓力就是致使自己處於更糟的處境，這是一種巧妙強製借權。
③強製借權
以壓製的方式阻止別人的權力發揮作用。這種方式在解決矛盾方麵常常臨時奏效，但它隻是逞於一時，不能消除深層次的阻力，矛盾的根源不僅存在，往往會使矛盾更加深化。
④邊緣借權
使用“邊緣”的但很難核對的似是而非的資料證明自己的正確性，或以此來否定別人，達到借權的目的。
⑤形式借權
這是領導者通過表麵上讓別人分享決策權而使自己的統禦權得以擴大，但事實上領導者隻借用這一民主製形式，而本意並非讓別人參與。
這種形式借權，必然會招致下屬的不滿，從而引發矛盾。
⑥“裁剪”借權
對於上級的指示斷章取義，朝著有利於自己的方麵去“裁剪”信息，去解釋問題；或用某些謊話（當然這些謊話應以不引起矛盾或個人反感為限）來擴大自己的統禦權。這種方法經過一段時間很可能會產生“掩耳盜鈴”的效應。
5.培養領導者的控權能力
領導在向下屬授權的同時，必須懂得控權的戰術，如果光會授權不會控權，授出的權力就會猶如撒韁的野馬，很難輕易收回來。同時，失控的權力還有可能造成一些不良的後果。那麼，領導者怎樣在實踐工作中處理好授權的關係呢？
（1）寬嚴相濟：給被授權者劃個圈
寬嚴相濟是指領導者在控製下級權力時，既不能過寬也不能過嚴，要寬嚴相濟、寬嚴適度，既不能使下屬輕舉妄為，又不使下屬束手束腳、顧慮重重；既能大膽入手，使下屬有所作為，又能把握方向，宏觀控製，使下屬有所不為。
（2）恩威並重：讓被授權者又愛又怕
恩威並重是指在實施控製時，既要施之以恩、施之以德，感化、影響、說服、指導，從而贏得下屬的信賴；又要施之以威、施之以權，查驗所為，獎優罰劣，使下屬有敬畏之感。要做到施恩時寬宏大度，大公無私，不計前嫌；施威時正氣凜然，號令如山，言必信行必果，令行禁止。諸葛亮對孟獲的“七擒七縱”就是典型的恩威並重的例子。
（3）未雨綢繆：提前把授權想全麵
這要求領導者在權力下放之前，針對施權的對象，采取超前的策略，實行積極穩妥的布控。
善於控製的領導者，總是掌握主動，治人而不治於人。這就要求領導者必須加強控製，加強對權力運行效應的估計，並針對預測的信息情況采取相關措施。要以虞待不虞，未雨綢繆，在“亡羊”之前做好可能“補牢”的準備，以便防患於未然。
（4）場力控製：你應該始終掌控局勢
場力控製指領導者借助自己的影響力來影響和左右下屬權力行為的方法。領導者要想提高場力控製能力，就必須設法提高領導權力的影響力，比如創造突出的業績，取得下屬的信任與支持，以及製造一係列規章製度來體現自己的權力影響力，從而提高自己的場力控製水平。
需要指出的是，權力製約是領導控製權力的主要方法。它的最大優點在於可以限製權力的濫用，抑製權力的負麵作用，保證權力的正麵作用。權力製約也有其局限性，這主要表現在：
①權力製約若因領導者主觀原因發生偏差，容易壓製權力行使者的積極性和創造性，被控者有一種被動的、被強製的感覺，容易挫傷其自尊心，影響其積極性和創造性。
②權力製約易於使民主性和科學性受到損害。權力製約不管被控製者情願與否、理解與否、認同與否而使之服從，如果領導者的這一控製是不正確的，甚至是不正當的，就會影響控製的科學性。