“那還有什麼問題？”我反問。
“吉姆，我們是被困在這裏的人，”他說，“我們沒有一技之長，沒有其他的地方可以去，我們隻能呆在這裏，如果你不離開，繼續呆下去，有一天你就會像我們這些老家夥一樣，沒有退路無處可去，我們希望你更有成就，你的人生不應該局限在這個工地裏。”哈洛德·保羅博士來看我，和我一起吃飯的時候，其他的工人也在場，所以他們都知道我的故事。
他們說中了我的心聲。
於是我打電話給哈洛德·保羅博士，對他說：“我決定下個學年度重新回到學校念書。”他隻對我說：“那很好，吉姆，我很看重你，所以無論你做什麼我都會支持你的。”
那年秋天我重返校園，我選修了兩門課，我很用功，而且通過哈洛德·保羅博士的努力爭取，我可以雇用報讀員來協助我學習。克麗絲朵———我的太太，也是我當年的報讀員之一。第一個學期結束的時候，我接到哈洛德·保羅博士的電話：“吉姆，現在立刻到我辦公室來。”我知道第二天就是公布成績的日子，所以我心想：完了，我死定了，我穿過校園到達哈洛德·保羅博士的辦公室。他含著淚水對我說：“吉姆，我當老師40年了，我想這是我所看到過最有意義的教育成就之一，在你選修的兩個科目上，分別拿了乙等及丙等。”
我感到有點疑惑，哈洛德·保羅博士———歐若·羅伯特茲大學的年度最佳教師告訴我，我在兩門不太重要的大一科目上，得到乙等、丙等，這實在不算什麼了不起的事情，但他卻對我說，我讓他目睹了一項最有意義的教育成就，我知道哈洛德·保羅博士為了我的進步感到驕傲，但我實在不明白他為什麼這麼說。哈洛德·保羅博士繼續說道：“這隻是個開始，吉姆，我相信你可以成為這所大學裏最優秀的學生。是你表現的時候了，終有一天，許多殘障學生將跟隨你的腳步，他們該有一個模範、一個希望的目標。我知道你可以做得更好，我相信你也明白自己有更多的能力，我希望有一天可以看到你完全發揮出來。”哈洛德·保羅博士的話，點燃了我心中的火苗。我決定接受這個挑戰，我要證明他所提及有關我潛力及能力的話是正確的，我決心全力以赴。
我真的做到了。自從那個學期之後，我沒有拿過甲等以外的成績。最後，我以心理學及社會學雙學位畢業於歐若·羅伯特茲大學，並獲得全校最高榮譽———蘇瑪·庫·拉達獎。
（2）不要相信失敗
曾在創業階段屢遭困難的一位企業家給我講述了他如何以自己特有的克服之道，獲得無限援助的故事。
據他表示，當初他所遭遇到的難題即使事實上隻是小小的困難，但後來往往會發展成看來似乎已無法克服的障礙。不過他發現，原來自己存有失敗主義者的意識，因此往往疏於察覺造成障礙的真相，而障礙實際上並沒有想像中那般困難重重。至於他在心態方麵所采用的方法，說來十分簡易，但是對於他的事業卻產生了顯著的影響。這個方法就是在公司的辦公桌上擺上一個箱子。每當發生難題，或者他的失敗主義思想又開始作祟時，他便把有關難題的文件或書麵資料投擲於此箱中。待一二天之後，再把這些文件取出，此時奇妙的事情發生了。據他形容：“當我從箱中取出這些文件時，任何難題看來一點也不覺困難了。”
事實上，他是以“把問題交托在積極心態的手中”，利用戲劇性的方法去切實履行，結果他獲得了成功處理問題的能力。請你也讀讀下麵這行字———“我不相信失敗”。同時，不時地重複這句話，直到這個想法完完全全進駐你的潛意識為止。
71“橫衝直撞”勝於“坐以待斃”
心動為習慣的忠告七十一
致勝的人總是不斷地嚐試，不斷地改進，不斷地行動。人性中最可貴的一點是人有選擇的自由，成功者為求得自我的充分發展，不惜一切代價獲得自由，以成就生命的偉大。千千萬萬的人，生活在一種束縛的、阻礙的環境中，生活在一種足以挫折人熱忱、消磨人誌氣、分散人精力、浪費人時間的空氣中，他們沒有勇氣去斬除束縛他們的鎖鏈，去追求自由自在的生活。最終，他們的誌向會因沒有努力及失望之故而歸於毀滅。
維克多·弗蘭克是一位受過精神分析大師弗洛伊德洗禮的決定論者。弗洛伊德認為人的性格在幼年時期就已經定型，而且會影響人的一生，日後改變的可能性微乎其微。