孩子的健康成長，家長的責任之重在於身教言教的榜樣，做一個聰明的父母，不妨從我做起。
禪意父母
聰明的父母往往會用行動告訴孩子應該怎樣生活，怎樣做人。在家庭中，隻有父母的好行為才能感染孩子。因此，父母積極的人生態度，樂觀對待生活，開朗豁達的心態和自強不息的精神，將會潛移默化地影響孩子的成長。教育孩子要知道，比學習更重要的事情，不是孩子的學習。而是做人的品質。當我們關注孩子的發展時，就必然要關注孩子的品行、道德和與人交往的技巧。還要懂得讓孩子感恩的心態。因為知識的學習是在生活中鞏固和運用的，單純的書本知識並不能伴隨孩子的發展，而把知識內化為自身的能力，內化為樂觀向上的人生態度、勤於進取的奮鬥精神，做一個聰明的父母首先要從我做起。
真正的富有
有一位信徒在佛殿禮佛完畢後，便信步到花園散步，碰巧看到園頭正埋首整理花草。隻見他一會兒將一些繁茂的枝葉剪去，一會兒將花草連根拔起移植另一盆中，一會兒對一些枯枝澆水施肥，給予特別照顧，一會兒又忙著鬆土，辛苦得很。
信徒不解地問道：“園頭禪師，您為什麼將好的枝葉剪去？枯的枝幹反而澆水施肥？花草好好地長著幹嗎移到另一個盆中？還要鬆土，有必要這麼麻煩嗎？”
園頭禪師道：“照顧花草，就像教育你的子弟一樣。人要怎樣教育，花草就要怎樣照顧。”
信徒聽後，不以為然地說道：“花草樹木，怎能和人相比呢？”
園頭禪師頭也不抬地說道：“照顧花草，第一、對於那些看似繁茂，卻生長錯亂，不合規矩的花，一定要去其枝蔓。摘其雜葉，免得它們浪費養分，將來才能發育良好：就如收斂年輕人的氣焰，去其惡習，使其納人正軌一樣。第二、將花連根拔起植入另一盆中，目的是使植物離開貧瘠，接觸沃土；就如使年輕人離開不良環境，到另外的地方接觸良師益友，求取更高的學問一般。第三，特別澆灌枯枝，是因為那些枯枝看似已死，卻蘊有無限生機；不要以為不良子弟，都是不可救藥，輕言放棄，要知道人性本善，隻要悉心愛護，照顧得法，一定能使其重生。第四，鬆動泥土，是因泥土中有種子等待發芽。就如那些貧苦而有心向上的學生，助其一臂之力，就可使他們有機會成長茁壯！”
信徒聽後大為歎服，欣喜地說道；“園頭禪師，謝謝您替我上了一堂生動的育才課！”
“照顧花草，就像教育你的子弟一樣。人要怎樣教育，花草就要怎樣照顧。”植物接觸沃土，就如年輕人離開不良環境，接觸良師益友使其健康成長。富貴導致驕奢淫逸，再多的錢財最終是守不住的；知足者才是真正的富有，堅守道德是有誌的人；欲望與不知足是導致禍害與災難的根源。
看看現實中的許多孩子，盡管他們生活在很優越的家庭中，沒有一個好的生活習慣，沒有一個可以學習的好榜樣，漸漸地他們中的許多人卻學會了擺闊氣、鋪張浪費的惡習。而許多父母在自己有了錢以後，首先想到的是在孩子身上花錢，更是想方設法讓孩子過得更舒適、更安逸、更奢侈。久而久之養成了許多孩子的攀比心理，一個小學生，出手花錢就是百元消費，經常請同學吃喝玩樂，拿錢請同學幫忙寫作業。早戀中的中學生，更是花錢如流水，他們根本就不在乎這錢父母是父母怎麼辛苦掙來的，一旦不能滿足願望，就會走向邪路。
生活在優越環境中的孩子往往由於生活的安逸舒適而不思進取，更是失去了獨立堅強麵對生活的能力。當挫折來臨時，許多孩子以為錢是萬能的，最終會陷入苦惱而無法自拔。
有一個聰明的媽媽，雖然家裏的條件很優越，她還是把上小學的女兒送到學校住宿，她從來不給孩子零花錢，隻要孩子喜歡吃的東西她都買回來，孩子喜歡的學習用品，她也都買給孩子，她常常告訴孩子，要學會獨立生活的能力，才會成為自強自立的人。隻有這樣，將來你學好本領才能立足社會，成為一個有用的人。
真正的富有，並不是金錢上的富有，而是擁有一顆積極樂觀的人生心態，有著豐富的知識和生存的本領。有一顆對生活心存感激的心。
聰明的父母應該明白，給孩子萬貫家財不如給他自我動手能力、獨立的意誌及自強不息的精神，你的孩子才是最富有的人。
禪意父母
金錢並不是萬能的，最富有的也並不是金錢。如果我們父母隻會給孩子在金錢上的滿足，以為這樣就是愛，那你恰恰害了孩子。隻有教會孩子生存的本領，才是給孩子留下的一筆無價財富。給孩子一個獨立的意誌及自強不息的精神，讓孩子在物質不富裕的情景中學會積極向上的精神，他們才是一個真正的富翁。
仔細端詳孩子的臉
有三個愁容滿麵的信徒，去請教無德禪師如何才能使自己活得快樂？
無德禪師：“你們先說說自己活著是為了什麼？”
甲信徒道：“因為我不願意死，所以我活著。”