榜樣：潛移默化的力量
有一天，時近黃昏，天上下著毛毛細雨，一位名叫實際的比丘尼來到金華俱胝禪師的道場裏。她不經通報，也不脫下鬥笠，徑自進入禪堂，持著錫杖，繞俱胝禪師禪座三匝，道：“你說得有道理，我就脫下鬥笠。”
她一連問了三次，俱胝禪師一時不知所以，連一句話也答不出。
實際比丘尼很生氣，拂袖欲去，俱胝禪師隻覺慚愧，就禮貌地說道：“天色已暗，且留一宿吧。”
實際比丘尼停下腳步道：“你說得有理，我就留下來。”
俱胝禪師仍不知該如何回答才是說得有理。
後來，天龍禪師來到寺中，俱胝禪師就以實際比丘尼問話的經過來請示天龍禪師。天龍禪師豎起了一根指頭開示他，俱胝當下大悟。
從此以後，凡是遇到有人請示佛法禪道，俱胝禪師便豎起一根指頭，學者大都能因此有所契悟。一時間，“俱胝一指”，相當有名。
有個沙彌愛學老師的樣子，隻要俱胝禪師不在，凡有求道者，也不管人家問的是什麼，他一律豎起一根指頭。有一天，俱胝禪師將沙彌叫到法堂，問道：“你也懂得佛法？”
沙彌道：“懂得！”
俱胝禪師道：“如何是佛？”
沙彌很自然的又豎起一根指頭，俱胝禪師便拿起剪刀將沙彌的手指剪斷。沙彌痛得大聲怪叫，俱胝禪師喝道：“你再說明一下，如何是佛？”
沙彌自然地想再舉起一指，猛然不見指頭，當下大悟。
沙彌學習老師“俱胝一指”，凡有求道者，也不管人家問的是什麼，他一律豎起一根指頭。為了開示小沙彌，俱胝禪師拿起剪刀將沙彌的手指剪斷，沙彌猛然不見指頭，當下大悟。父母是孩子學習的榜樣，父母的好習慣時常潛移默化地影響著孩子。一個健康的孩子，一定生活在一個積極向上而又溫馨的家庭裏。父母的彼此關愛與包容，會讓一個孩子學會寬容別人。關愛他人，一個有責任心的父母，他的言談舉止常常會感染孩子懂得做人的責任與自尊。
孩子在成長的過程中，對一切事情充滿了好奇，在不知不覺中學會了模仿。身為父母的我們整天和孩子生活在一起，是孩子最信任，最熟悉的人，最依賴的人。孩子每天麵對的是父母的各種生活習慣，和喜怒哀樂的情緒變化。父母感情很好的家庭，孩子一定很陽光很快樂很自信。相反，一個冷漠沒有溫暖的家庭，孩子一定缺少愛心和責任心。父母不僅是孩子學習的榜樣，也是孩子模仿的第一個榜樣。孩子的身心健康直接受到父母的行為影響，給孩子樹立一個好的榜樣，會讓孩子在一個輕鬆快樂的環境中健康成長。
培養孩子懂得感恩，作為父母一定要在實際行動上讓孩子感受到你的愛心，一個孝敬父母的人，孩子一定會懂得孝敬老人的美德。記得一個公益廣告上，一個女人在給老母親洗腳，一天晚上，她幼小的女兒端出一盆水放在她的腳下，說：媽媽，我給你洗腳。那一刻，讓我們看到了榜樣的力量。
在生活中，我們尊重他人，孩子才會尊重我們，也會懂得尊重別人。有一對父母經常吵架，他們總是在孩子麵前指責對方的不是，久而久之，孩子養成了挑剔別人的習慣，甚至開始指責父母做的不對之處。無論父母為他做了什麼，他都覺得是應該的。為此，父母很是傷心，可又有什麼用呢？父母的行為關係到孩子的成長，一個優秀的父母，會用自己的身教和言教來引導孩子。你身邊的一件小時就有可能改變孩子的思想，對他人的幫助，善解人意的理解，對他人過失的寬容，多去關心身邊的人，讓孩子懂得，愛是給別人第二次機會，幫助他人，快樂自己。一個張口就罵人的父母，你的孩子一定喜歡罵人，他已經不在感到不好意思了，這是一種習慣了。如果你平時就十分注意語言上的交流方式，以一種和善的語氣說話，你的孩子一定是一個很有涵養的人。他會把說髒話看作是一件可恥的事情。
在家庭生活中，孩子會很看中父母的行為，你告訴孩子說：把你的桌子收拾幹淨些，怎麼就不知道利索呢？可你自己的房間卻亂成一團，孩子根本就聽不進去你的話，你說你的，我做我的，你是說服不了他的，除非你自己做到了以身作則。在公共場所你隨地吐痰亂扔東西，損壞公共設施，孩子也會效法你的動作，養成一個不好的習慣，是很難改變的。想使你的孩子成為一個誠實的人，就不要在孩子麵前說假話，即使是善意的謊言。不要有貪小便宜的習慣，別人的東西。就是別人的，再好也不能占為己有，做人要有原則，才會受到別人的尊重。不要輕易答應孩子什麼，一旦答應了就要做到。