庫克當年正好50歲，有著豐富的閱曆和經驗。平時他在出航中總是叮囑下屬克製，盡量不要與當地人發生衝突。
庫克的這一作法一直是行之有效的。但遺憾的是，他自己卻因為一時衝動，造成無可挽回的悲劇。
兩千多年前，軍事家孫武曾鄭重告誡當時的君主和將領：
“主不可以怒而興師，將不可以慍而致戰……怒可以複喜，慍可以複悅，亡國不可以複存，死者不可以複生。”
眾所周知，三國時的劉備，就是因為不顧當時形勢，感情用事，向吳國進攻，又在戰術上犯了錯誤，終於招致慘敗。其本人因此憂鬱成疾，死在白帝城。
可見，即使是十分傑出的人物，如果不能在關鍵時刻控製自己情緒，逞一時之意氣，同樣會斷送自己。
對於年輕人來說，由於思想不夠成熟，更容易感情衝動而魯莽行事。
1998年6月，四川省盧定縣發生了一起由於雙方感情用事，言行過激，導致派出所青年民警趙某槍殺10名村民（其中包括一名孕婦）的慘劇。盡管雙方在為誰是主要責任者而爭論不休，但死去的11條性命已不能複活。那些失去了親人的人，其悲痛可想而知。
我曾教過一個姓嚴的學生，個頭不高，長得結結實實。他父母都是幹部。我的印象中，他並不是個品行不端的學生。但就是他，後來因為參與打架，一時性起，將對方打死，被判處死刑。我聽到這個消息後，怎麼也不能把殺人犯跟他原來在我腦海中的形象聯係起來。然而，他殺人的事實卻不容置疑。
俗話說：“喜時多失言，怒時多失理。”這句話值得我們借鑒。確實，有些人一高興，嘴巴就失控，說了許多不該說的話；發起怒來，便失去理智，行動不顧後果。待事後冷靜下來，後悔已經來不及，隻能自嚐惡果。
請記住，避免感情用事的原則之一：
遇事一定要冷靜。
人生格言
△許多災禍是由於微不足道的小事引起的。
△君子做事三思而後行。
不把痛苦表達出來，你就會成為過去的奴隸。
——心理學家巴巴拉·謝爾、
巴巴拉·史密斯
避免感情用事（二）
我在c廠時，食堂裏有一個姓程的小夥子，黑紅的皮膚，人高馬大，幹起活兒來十分賣力。那一年，因談戀愛與父母發生分歧。他一時想不開，跑到附近的鐵路上去撞火車。
虧了他命大，被火車頭碰了一下，竟沒有死。但還是在醫院裏住了半個多月。
我和幾個同事到醫院去看他。有人開玩笑地問：
“下次還去撞嗎？”
他苦笑著，搖搖頭：
“再也不做那種傻事了！”
在場的人都笑了。
隻有小程的父母坐在一邊沒有笑。他母親眼淚流下來，用粗糙的手抹著。幸好小程隻是受了傷，如果真的被撞死了，這一對老夫妻該多難受啊！
小程隻是自殺未遂，受害的是自己和家人，而有些人的感情用事卻造成他人的悲劇，對社會造成危害。
三十五歲的呂曉喜是河南省某縣的一名小學教師，通過刻苦自學，取得了大專文憑，後來被調入鄉中學任教。
熟悉他的人都說，呂老師人很老實，不愛說話，但對教學很認真。
呂某屬於性格內向、不愛交際的那種人。他還有一個弱點，就是比較膽怯。當隻有他一個人時，課講的很好。但隻要有領導和其他教師旁聽，他就慌了神，連說話也結結巴巴。所以，有的領導聽了他的課以後，說他是“全縣最差”的教師。
1998年秋季開學前，校領導要他當初二（2）班的班主任。他感到恐懼。怕當不好。加上妻子快要生小孩，他如果當了班主任，就要帶學生上早操、早讀，要住在學校裏。而他的生活自理能力又很差。因此，他一想到這事就發愁。用他的話來說，兩個月來一直想躲在一個沒有人的地方哭。
這一天，呂曉喜又找到領導，要求不當班主任。他說了許多理由，但校長還是不答應。
晚上，他回到學校宿舍裏，感到一陣陣煩躁不安。
天漸漸黑了。此時的呂曉喜又渴又餓。
農村中學的條件較差，沒有職工食堂，教師學生都是自己燒飯。他看看爐子，一點火星也沒有。他打算找些木柴生爐子，但找來找去找不到。隻有桌子上放著一把菜刀。
他順手拿起來，摸摸刀口，還算鋒利。這時，壓抑了兩個多月的怒火像火山一樣爆發出來，他的心理防線立即被衝垮。
他一手拿電筒，一手抓著菜刀，來到學生宿舍。手電筒的白光下有學生正在地鋪上睡覺。他發瘋一般，舉刀砍去。
頓時，宿舍裏一片哭喊，血流遍地。有兩個學生喊了兩聲便不再動彈。呂曉喜已失去理智，他揮舞菜刀，見人就砍。
當幾位教師聞聲趕來後，他已殺紅了眼，舉刀向教師砍過去……
等派出所民警趕來將其製服，兩名學生慘死在刀下，多名學生、教師受傷。
毫無疑問，呂曉喜受到法律嚴懲。但這一慘案給全校學生教師帶來的心理創傷，久久不能痊愈。
呂某從一個老實巴交的中學教師，變成一個瘋狂的殺人凶手，原因竟是如此簡單，不願當班主任。
心胸狹窄是呂某犯罪的主要原因。這樣的人遇事喜歡鑽牛角尖，往往為了一件小事耿耿於懷，老在心裏想著。不良情緒像麵團一樣發酵、膨脹。