對人說話，通常應該直言不諱。然而有些時候，對那些成見很深的人或是難以理喻的人，你循規蹈矩地與他口舌交鋒，往往收不到應有的效果。
遇到不可理喻的人，善辯者總是一反常態，采用正話反說的方式，在虛順實逆、明褒暗貶的語言怪招中，收獲正麵說理難以出現的奇效。現實生活也常常存在這樣的情況。正麵的語言交往已不能進行或難以奏效，也就隻好先以反話切人，再找機會平反。
台灣南部某企業待遇苛刻，下級職員苦不堪言。在經濟緊縮、差事難謀的情況下，又不好“一怒之下，摔冠而出”，隻好多次向老板進言，但均無功而返。一天，某部門經理靈機一動，想了一個計策，決定在老板麵前試一試。他對老板說：“公司員工都表示待遇太低，生活太艱苦，別的花費暫且不說，每月上班的交通車馬費，也不勝負荷，教他們如何解決呢？”老板說：“叫他們安步當車，一文不費，而且借此還鍛煉了身體，不是一個好辦法嗎？”此君搖搖頭表示不行：“走破了鞋襪，搞不好還沒錢換新鞋呢？我倒有個建議，希望老板出一布告，提倡赤足運動，要求大家赤足上下班，問題不就解決了嗎？誰教他們命運太差，偏偏生活在這個時代！誰教他們不去想發財的門路，偏偏來我們公司上這樣辛苦的班！他們坐不起公車、客運，也不能鞋襪整齊地到公司來，都是活該！”部門經理一麵說，一麵笑，弄得老板也不好意思起來，隻好答應調整一下待遇。
話說回來，反語並不一味用於批評或貶抑，讚揚同樣可以用上反話。
著名小提琴家海菲茲在倫敦首演後，鼎鼎大名的蕭伯納走到後台，對這位音樂家說：“這個世界上沒有十全十美的事物，否則就會招致諸神的嫉妒。我想建議您：每晚臨睡之前，至少要奏出一個不準的音符。”
本來是對這位小提琴手的極度稱讚，卻用反麵的話表現出來，不禁給人長久的回味。
妙語雙關法運用之妙，體現在利用語音和語義的各種條件，有意識地構建在特定環境中語意的雙層性，且兩層意義都是有實在性，但存在隱顯和輕重之別。
20世紀70年代，中國與前蘇聯雖然在外交上有來往，但關係還很冷淡。
有一次，當時的前蘇聯副外長庫茲涅佐夫到北京訪問，中國外交部副部長喬冠華前往機場迎接。
因為是隆冬季節，庫茲涅佐夫在和喬冠華見麵的時候，說：“哎呀！沒想到北京的天氣這麼寒冷啊！”
喬冠華該怎麼說？他必須立刻做出反應，而且還要恰當得體。
喬冠華畢竟口才不凡，立刻就答：“這都是因為從西伯利亞吹過來的一股寒流啊！”
這話一語雙關，恰到好處，既回應了關於自然氣候的問話，又暗示了中蘇政治氣候趨冷的原因。
真可謂“一箭雙雕，天衣無縫”。
有一則“賣報”的故事同樣通過雙關手法的運用產生了十分幽默的效果。
故事說的是，一個報販在廣場上大聲叫賣報紙：“驚人的詐騙事件，受騙者已達82人！”
一個人趕忙奔過去買了份報紙。但是，他看來看去，怎麼也找不到詐騙事件的內容。
這時，賣報的人又在大聲叫喊：驚人的詐騙事件，受騙者已達83人！”
這句話的確令人噴飯。一方麵，這是一句嘩眾取寵、招攬顧客的誘惑語，另一方麵，這句話又十分風趣的指出，真正的受騙者正是這些顧客自己。
雙關妙語，讓人體會到語言的無窮魅力。
金蟬脫殼、暗渡陳倉
當你在論辯中發現自己處境不妙時，請勿戀戰，可以虛晃一招、或是製造某種假象，借以迷惑對手，轉移對手的注意力，而使自己得以隱蔽地轉移或安全撤退。
著名的科學家愛因斯坦經常應邀到各大學講學。
有一次在去講課途中，那位送他跑這跑那的司機對他說：“博士，我聽過你的課大約有二十次了，那些內容我都可以背得滾瓜爛熟。我敢說，這課我也能上呢！”
“那麼，好吧！我給你個機會，”愛因斯坦說，“我們現在要去的學校，那裏的人都不認識我。到了學校，我就戴上你的帽子充當司機，你就可以自稱為愛因斯坦去講課了。”果然司機準確流利地講完了課。
然而當他準備離去時，一位教授模樣的人走來，向他請教一個複雜的問題。
眼看要露餡了，司機忽然靈機一動，說：“這個問題太簡單了。好吧！為了讓您明白它是多麼的容易，讓我去叫我的司機來為您解釋。”
這位司機自然是抽身而退了，那位教授毫無疑問也會在假扮司機的愛因斯坦那裏得到滿意的答案。
這種圓滿的結局從何而來？它來自於司機的智慧。
因為聰明的司機在大事不妙時，使用了金蟬脫殼法，自己安然撤退，而將火力引向了和自己已無關聯的“殼”———愛因斯坦了。
在中國河南的民間，流傳著這樣一個故事：有個財主去向窮人討債，窮人一家饑寒交迫，哪裏有錢還債呢？但不還不行，於是他對財主說：
“欠你的錢，還你的錢，屋後二畝荒草園。
種上樹，長成材，解成板，打成船，放下河，用千年，船用爛，釘打簾，割刺刺，插路邊。
刮羊毛，織成氈，賣了錢，還你錢。”
愚蠢的財主隻聽說“還錢”，但沒有理解窮人說的是還錢的方式，便說：“隻要你還錢就好，反正利上加利。”說完，就得意洋洋地走了。