第十五章(2 / 2)

"因以得知,得者成就。果者從因有,事成名為果。從你一出生開始就注定要承擔這一切了。"

我有點竊喜,自己與生俱來也過人的地方。

以前常常覺得自己命苦不如別人,上天不公平總是傾向別人,而現在終於發現了自己也有值得驕傲的地方。可是又有點不安,上天對自己的眷顧就是對他人的不公。或者這隻是神為了逗我開心,跟我玩的一個遊戲,我應該懷疑的態度來看待這一切,還是多了解一些情況吧。

"那選中我幹什麼呢。這個珠子裏應該有更多的資料吧。"

在我看來珠子隻是個小型dv機,內存應該還有很多東西,隻是我不知道怎麼操作而已。曾經有半隻蒼蠅選中了自己,被委以重任--尋找另一半的蒼蠅,而現在,可能我已經找到了。那顆珠子選中的也許並不是我,而是我耳朵裏的蒼蠅。

我正在考慮該怎麼樣把蒼蠅的事說出來,並且要讓麵前曾經的科學家相信這個荒誕的故事。

"還有半句預言。"

空為法師把珠子轉了一下,讓月光照到另一麵,紙上慢慢的顯出了一行字:

"軀體被毀滅,眼睛裏的人將得到改變世界的力量。"

很標準的正楷字體,而且是簡化字,我本以為古老的預言應該是甲骨文一類我看不懂的文字。

"這是簡化字,是近代人留下的吧。"

"這也就珠子神奇的地方,我第一次發現這個預言的時候出現的是英語。這句話可以根據閱讀者的不同顯示出不同的文字。"

"改變世界的力量,隻是這麼一個小珠子有點困難吧。"

"縱觀人類的發展曆史,隻有知識能有改變世界的力量。火的使用讓人類進入了文明時代,電的使用讓人類進入了科技時代。而現實中還有很多我們已知卻無法了解的力量。比如磁場是以什麼樣的物質形式存在的,暗物質是否存在,萬有引力的本質是什麼等等。物理學的基礎,光、熱、電、磁,我們都還沒有完全了解清楚。如果能掌握這些,將改變我們現在的生活,進入一個新的時代。我們現在的生活的時代對古人而言就是神話時代,而知識能讓我們要開啟自己的神話時代。"

我聽的一頭霧水,但是知道知識就是力量這句話,但是也明白了空為法師的意思,他認為蒼蠅眼裏是深奧的科技知識。

"那以知識、閱曆、智商和經濟能力來說,我覺得更有資格打開謎底的應該是你。你已經解決了很多的深奧的科學難題,以你的好奇心和求知欲,放棄這個機會不覺得遺憾嗎。就算是天命所歸在我的身上,但是人定勝天,從科學的唯物主義來說天命是可以改變的。而且這顆珠子畢竟是先到了你的手裏,至少說明你跟這件事也有一定的關聯吧。"

我一口氣說了這麼多的話,發現自己的嘴有時候還是有點口才的,以前除了吃飯可沒發現自己的嘴還能滔滔不絕,看來人的潛力是需要被挖掘的。

"你的卻是個與眾不同的孩子,讓我想起了年輕時候的自己。我得到這顆珠子已經有十八年了,那時候你可能還沒有出生。

當時一位留學生把珠子帶給了我。聽他講本來是鑲嵌在一個青銅器上的,盜墓人把青銅器盜出後覺的是個寶貝,就給挖了下來。後來青銅器作為文物被賣掉了,但是珠子不是已知的寶石,沒有能賣出去,就當成一塊石頭扔給了家裏的孩子,小孩子玩膩了之後就給了小夥伴。而小夥伴長大後出國留學,成了我的學生。

他在做放射物質研究的時候發現了特別,這顆珠子在被放射元素照射的時候能發出電磁波。我就指導他做了自己的研究課題。但是很不幸,不久之後他就死於一次車禍,他的研究也停在那裏了。"

"出師未捷身先死,可惜了。可是為什麼沒有讓人接手呢,做研究至少也要留下研究記錄吧。"

我在想為什麼沒有人繼續研究,以至於這件事一拖就是十八年。是不是沒有人敢接手,因為留學生的死可能是個詛咒,就像金字塔魔咒一樣,害死所有相關的人。

"他的課題本來就少有資金支持,因為沒有錢也就沒有人願意繼續研究。他留下的資料並不多,我整理了一下,並沒有做深入的了解。

而且當時我自己的研究進入了瓶頸,我沒有精力關心其他的事。每個人的思維就像一個盒子,而你自己很難打開盒子的鎖。就像牛頓沒有提出相對論一樣,我也不能突破時代的局限。

這種局限讓我很痛苦,我選擇了放手,放開手後能不能突破也就不重要了,我放棄了科學。"

"看來聰明的人也是會放棄和逃避的。"

我隨口說了一句,轉念一想,反過來說會放棄和逃避的人也就是夠聰明的高智商一類人了。