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繼續教育(2010年4期)
作者：
繼續教育(2010年4期)
古代言情
10 萬字
連載
《繼續教育(2010年4期)》正文
正文 開展多元他高端培訓的實踐探索
正文 “第九屆21世紀繼續教育論壇”專題報道(四)圍繞企業核心競爭力培育創新科技領軍人才培養
正文 中小企業立體培訓模式的實踐與啟示
正文 職業院校成教學生就業毀約行為的原因分析及對策研究
正文 國外教師繼續教育比較研究
正文 從適應市場需求看遠洋船員英語繼續教育改革
正文 淺談醫學院校教學管理人員的繼續教育
正文 成人高等教育市場拓展策略研究
正文 終身學習及其對課程改革背景的響應
正文 “公共行政教育和培訓卓越標準”對中國幹部教育培訓工作的啟示
正文 專業技術人員繼續教育與SNS的結合發展
正文 從學生黑客自主學習看繼續教育
正文 “頂崗實習——置換培訓”：中小學教師在職培訓的模式創新
正文 課程政策與民族地區成人教育課程組織形式的創新
正文 黨校教學方法改革原則初探
正文 整體規劃科學實施提升素質
正文 軍隊專業技術幹部全麵納入國家職業資格製度管理初探
正文 任職教育幹部學員管理難的原因及對策研究
正文 係統培訓科學管理建設任職教育師資隊伍
正文 試論政治軍官任職教育基礎教學的深化改革
正文 韓國高等教育發展的現狀與問題
正文 德國“雙元製”職業教育模式特色及啟示研究
正文 《繼續教育》雜誌出版“21世紀繼續教育論壇”專刊征文啟示