活著真好
她是個不幸的女孩，從一出世便注定了一生的悲哀——她患有先天性心肌炎。為此，她沒有快樂的童年，沒有知心的朋友，每天隻能生活在“藥”的陰影下。
好不容易讀完了小學，如今她帶著一顆受傷的心步入了“花雨”之季。
常聽人說，“花季”是一首詩，“雨季”是一幅畫。而正處於這有詩有畫年齡的孩子們是最快樂、最青春的象征。然而，對她來說卻是最令人心痛的諷刺。女孩就如脆弱的溫室花朵，禁不起強烈的風雨，於是她隻能隔著玻璃欣賞窗外的風景。恰巧在女孩的家門前，有一大片的空場地，那是隔壁喜愛踢球的男孩常去的地方。
這天，晚秋的太陽在地麵上留下一道道金光，樹枝上的枯葉已落得差不多了。當陣陣風兒吹過片片落葉時，又會重新紛飛於天際。其實，這樣的天氣並不適合踢球，然而男孩卻依然踢得那麼開心、那麼盡興。隻見男孩一個遠射，可惜偏了，但球就像長了眼睛似的直飛向站在窗內的女孩，雖然最後球還是因打在了柱子上而彈回地上，卻也使女孩因受了一驚而心跳加快。
“對不起，沒嚇到你吧？”男孩跑過來撿起球歉意地說。
“沒關係，你一定會贏的。”女孩不但沒有在意反而鼓勵起男孩來。
“謝謝，我也這麼認為！”男孩說完笑了笑抱著球跑了回去。
那一場球賽，男孩贏了。
從此，每當男孩路過窗前，總是有意無意地尋找窗內的身影，而每次在他們四目相對之時都會露出欣然一笑。終於，在一個特別的日子裏他們相遇了。那是個很冷的冬天，那個冬天常常飄著雪花。男孩在回家的途中因看到了那個熟悉的身影而停下了腳步。
“嗨，你好！”男孩走上前打招呼。
“你好”此時女孩隻穿了件與雪相同顏色的毛衣，臉色蒼白地靠在樹旁。
“好久沒看到你了，很忙嗎？”男孩問。“不，是我病了，媽媽不準我下床。”“病了，很嚴重嗎？”男孩又問。
“很嚴重{”女孩顯得有些悲傷。
“是嗎？我，我今天才知道你也是我們學校的。”男孩不忍再看女孩落寞的眼神，巧妙地轉移話題。
“已經不是了，早上媽媽剛辦好了休學手續。”女孩淡淡地說。
“為什麼？”男孩有些急了。“因為我的病。”
“我能知道嗎？”
“心肌炎。醫生說我必須臥床休息以減輕心髒的負擔。”女孩平靜地說著。
“別泄氣，現在醫學如此發達，總會有辦法的！”男孩握住女孩的手，想借此給她一點信心。
“知道嗎，我是同雪花一起降生於世的，所以我的生命也就如雪花般輕盈、脆弱。雖然如此，但我從未後悔過，因為活著就是幸福，活著，真好！”女孩說到這停下了，抬起頭，伸出手，片片雪花輕輕落在掌心。“看這雪花多美，晶瑩純潔，無憂無慮，永遠都是自由的，不屬於藍天也不屬於大地……可是再美的雪花一旦落到海裏就什麼樣都沒有了。其實，棼一直在等你，因為今天是我的16歲生日，突然好想找個朋友聊天，謝謝你陪了我說這麼多話。說真的，我好羨慕你，陽光男孩，希望我們還能再見。”說完女孩伴著紛飛的雪花離開了，隻留下男孩傷感地站在原地……
時間並沒有過去多久，當男孩終於鼓起勇氣捧著一千隻紙鶴去看望女孩的時候，換來的卻是她的死訊。男孩抑製不住淚如泉湧，為人生的無奈，也為生命的消逝……女孩，就像那片片雪花，輕輕地、柔柔地飄落在海裏……
而男孩將那一千隻紙鶴隨著片片雪花灑向海麵，然後打開了女孩留給他的信，上麵隻寫著：活著，真好！……
飄雪的日子
“啊，好冷呀！”一臉天真的韓趣哈著氣，紅紅的臉映著將落的夕陽。
陳風淡淡一笑，依舊出神地望著窗外紛飛的雪花。今年的雪有些特別，即使再大再冷天也總會掛著那顆太陽，散出幾縷溫柔的光，讓你疑心眼前的寒冬。上帝，在開玩笑吧？
“哎，你怎麼了？成天沒精打采的，開學那會兒不是挺樂的嗎？……算了，算了，考不好就考不好，男子漢大丈夫，幹嗎總為這點小事煩呀？……對了，聽說今天要調座位呢——你地理背完了嗎？”“哪兒呀”陳風不耐煩地眨了眨瞪得發直的眼睛，翻開地理課本，“韋編三絕，也沒背下一節，真……”
殷矛揚著他那高傲的頭顱踱上講台。“今天晚飯後各組將座位調換一下。好了，把課本收拾好，做一下小測題。”陳風對前麵那句毫無感覺，可對“小測”卻敏感得很。自從升了高中，他對地理壓根沒產生一絲興趣。開始是不喜歡，然後是討厭，接著是恐懼，最後便是放棄。但每次小測後的“辦公室交談”卻又是萬萬不得放棄的。“該死！”卷子終於收了上去，陳風有些歇斯底裏。