蕭沐是真的帥。他的帥與時下流行的所謂的“陰柔美”的帥完全不同。
在林庚看來，“陰柔美”那是美，與帥無關。林庚一個普通的小民是不可能對於一種審美觀念蓋棺定論的。
而當大眾的審美觀趨於了統一，這就形成一種潮流，一種現象。
林庚不能不會也不願改變這種現象，但是要他與大眾趨於統一就好像要貓和老鼠作朋友一樣難辦到。倒不是林庚固執，而是他心性如此，再想改變，不亞於徒手等天的難度。
林庚所認為的帥是那種陽光、朝氣蓬勃的帥。如果要他用一個詞形容蕭沐，那一定是劍目眉星這個詞。
蕭沐很強。這是林庚心底有點承認但從不願表現出來的。
林庚做這位張特級布置的作業時，偶爾會一次全對；張特級每堂課上都會出一些高考題來訓練他們做題的速度與準確性。林庚如果速度快，則正確率就不高，如果正確率高則速度慢，總之他依然不能獨領風騷。
再嚴厲的老師遇上了聰明的學生，也是會心生愛護的。他們對待喜愛的學生不會再是單純的嚴厲了。
嚴厲中帶點慈愛，而這點慈愛又不會影響他的嚴厲。
張特級對於蕭沐便是如此。蕭沐的作業正確率總是百分之百，當然，忌妒他的人可以說他是找人代寫上網查找的，可是蕭沐課堂上做張特級當堂布置的限時的高考題時的速度和正確率便足以讓忌妒著汗顏。
心高氣傲的人是不會隨隨便便的欽佩一個人的。就像心高氣傲的林庚明明知道蕭沐很強卻依然很不服氣一樣。
當然，這裏也不會像電視劇裏上演的情節那樣：你比我強我就要用陰謀陽謀暗算你甚至殺了你。
雖然現在社會的非教育機構給學生灌輸了很多類似於“人不為幾天誅地滅”的極端利己主義的思想。林庚雖不至於說心胸開闊如大海，但也差不離。
利己的思想便在寬容的海域裏基本給淨化了。
林庚把蕭沐這個帥氣聰明的同學當成了假想敵。
做作業時放鬆了。“不行，我得認真的寫，我不能比蕭沐差。”
聽講時走神了。“認真聽講，我得比他跟用心。”
假想敵的好處是讓我們有了目標，有了作比的方向，這個作用是催人奮進的。可是有時候動機太強，而導致智力低下。這句話最好的印證便是在一次做高考原題時林庚的表現。
本來那道題不難，經過張特級的訓練這種題目隻能算小case，正因為如此，林更才想以最快的速度做出來以至於能壓蕭沐一頭。
樂觀估計結果的代價就是更重的挫敗感。
有人做這道題的速度很快，可這個人不是林庚，而是蕭沐。
而林庚卻是到了張特級限製的時間底限也沒有做出來。
巨大的挫敗感驚醒了林庚那顆急功近利的心。幸運的是他沒有一蹶不振，而是調整了心態，以輕鬆的心態來麵對這個已經讓林庚心生小敬佩的帥氣聰明的蕭沐了。
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