李老師恢複了往常的溫和笑臉，走上前，拍拍葉無雙的肩膀，佩服的說道：“葉同學，我小李有眼無珠，誣陷你數學作弊，我現在收回我的決定，此次期末考試，葉無雙同學的數學滿分，小李我沒有早點發現你這匹千裏馬，實在汗顏，不知道葉同學是否每個星期可以抽點時間幫我輔導輔導競賽班的同學呢？”
所有的人都知道，連自負的李老師都向葉無雙伸出了橄欖枝，這足於證明葉無雙的數學滿分是真實有效的，從而也可以推出其它成績的真實有效性。
這個時候教曆史的劉老師也出聲了：“我現在收回我的決定，此次期末考試，葉無雙同學的曆史滿分，同時我也想請葉同學和我一起探討一下曆史問題。”
“還有我，還有我，葉同學，你可不可以跟我們班學生講講怎麼學好地理？”一名教地理的老師也激動地喊道。
其他幾個老師也紛紛搶著邀請葉無雙，誰都知道，葉無雙的思維和方法必將給自己帶來煥然一新的教學方式，說不定因此而跟著騰飛呢。
班主任高昌武的臉色雖然已經比剛才好了許多，自己的學生成績好，那他的臉上一跟著沾光，隻不過他也想考考葉無雙的英語能力是否也一樣好，於是說道：“各位老師別那麼著急，容我再考考葉無雙，畢竟以前葉無雙的英語成績的確不算好。”
高昌武說的很委婉，但所有人都聽出高昌武仍舊是在懷疑葉無雙成績的真實性。
班裏的同學和其他老師，甚至校長寧建國和副校長許弘文此時都已經傾向於葉無雙成績的真實性，天才性。
寧建國現在甚至有點不滿班主任高昌武的再次測試，寧建國心想，學校出個天才不好嗎？
老高你幹嘛一定要把人家打趴才高興呢？寧建國本來想找個理由就此罷了這件事，剛準備開口。
彭大海急忙走到寧建國的身旁，獻媚的笑了笑，說道：“寧校長，我覺得高老師的話有些道理，畢竟我們隻是讓葉無雙測試了一科，至於其他幾科他到底是不是同樣擅長，那我們就不知道了。也許說不定葉同學剛好就擅長數學也說不定呢？”
聽了彭大海的話後，高昌武的臉色頓時沉了下來，他的意思壓根就不是這樣，他隻是想測試一下葉無雙是不是擅長他教的英語罷了，他在心裏已經承認了葉無雙成績的真實性。
可彭大海卻歪曲了他的意思,這樣一來，所有人都會認為他是誠心找茬。
這讓他很是生氣，但是一想到是自己想要測試葉無雙的，所以也就不好再說什麼。
寧建國聽了彭大海的話，雖然覺得彭大海有些無理取鬧的意思，但礙於維護老師的麵子，他還是點點頭，同意對葉無雙再次進行測試。
高昌武有些尷尬地笑了笑，題目隨即湧上心頭，說道：“葉無雙同學，別說老師為難你，你隻要把英語試卷的最後一篇閱讀題全部用中文念出來，那我就服了你。”
說完遞給葉無雙一張英語卷子。
班裏的同學都微微一愣，這高昌武也太狡猾了吧，全部用中文念出來，那就等於全部翻譯出來，其中難度比做題目還難上幾倍。
葉無雙拿過試卷，掃了兩眼，“Eternal superstar ——kobe Bryant”那是介紹NBA巨星科比布萊恩特的文章“永遠的巨星——科比布萊恩特”，這個來自美國的大個子巨星也是葉無雙非常欣賞的。
在網絡和電視上他也了解了不少關於這個男人的傳奇經曆。
瀏覽完全文後，葉無雙淡然一笑，轉動大腦，稍微用幾分鍾組織了一下語言，就開始用中文念了起來：“科比·布萊恩特（Kobe Bryant，1978年8月23日—），美國職業籃球運動員，司職得分後衛。
他是NBA第一個高中生後衛，18歲起效力於NBA洛杉磯湖人隊，已幫助球隊拿下5次NBA總冠軍。
他被評為NBA最偉大的得分後衛之一，2次成為NBA得分王，是NBA史上最年輕的30000分先生。
在位於費城郊區的勞爾梅裏恩的勞爾梅裏恩高中，科比憑借驚人的高中生涯贏得了全美國的認可----”
聽著葉無雙好不停頓的流暢翻譯，高昌武的汗水終於下來了，葉無雙念的是如此的順暢和準確，這次英語卷子他也參與了出題。
他是NBA球迷，所以最後一題閱讀題，他就拿出了他最喜歡，滾瓜爛熟的“科比布萊恩特的生涯”作為考題，所以葉無雙翻譯的是否正確，他心裏一清二楚。
“今年，我們心中的王者再次回歸，不管以後他會走多遠，但是我們堅信心懷夢想與堅強的人是一定不會被輕易打倒的。”
葉無雙終於念完了，輕輕的把試卷遞還給高昌武。
（ps：雖然不是科比的腦殘粉，但我的確比較喜歡他，不知道兄弟們怎麼想。希望大家喜歡這章，再次鞠躬，望支持！）