李老師從屁股後麵突然變出一本《五年高考，三年模擬》，全班學生都看得心驚膽戰，數學老師的這本書不亞於重型炸彈，估計葉無雙會被炸彈炸的死無葬身之地。
李老師翻了翻書本，然後將一道高難度的數學題寫在黑板上，他料想班上最優秀的優秀生淩洛楓，林小雨可能都不會做。
葉無雙緩緩的邊看題目邊走上講台，拿起粉筆的時候，已經知道了過程和答案，整理好思路後，就開始寫。
三分鍾過去了，寫完最後一個數字後，葉無雙輕鬆一笑，也沒看身後的粉筆盒，順手將手裏的粉筆往身後一扔，粉筆“啪”的一聲，準確無誤的落在了粉筆盒裏，濺起陣陣粉筆灰。
當然，此刻所有學生和老師的注意力已經集中在了黑板上，根本沒有注意葉無雙的這一“小動作”。
正在看答案的李老師還沒有出聲，班主任高昌武卻迫不及待的出聲問道：“李老師，正確嗎？”
他的數學知識早已經忘記了，何況這是每年更新換代的高考數學題目。
所以他也分辨不出正確與否，隻能詢問結果。
李老師從書上翻出答案與葉無雙寫在黑板上的答案一對，當場呆了，答案完全一致，過程甚至比書上的還詳細，而且還讓人更容易理解。
李老師臉上的表情已經告訴在場的每一個人，葉無雙答對了，班主任高昌武不死心，這關係到他以後在班裏的權威，於是愚蠢的問出一句：“難道被他蒙對了？”
李老師的臉色頓時沉了下來，這是明擺著說他出的題目檔次太低，容易被人蒙對，但校長他們在旁邊，也不好怎樣，語氣不滿的說道：“是做對了，這題目怎麼可能蒙對？”
全班同學都驚訝的看著葉無雙，感覺這班裏的葉老大今天又會讓人出乎意料，看來他拿滿分或許還真的有幾分真實性。
這個時候淩洛楓正皺著漂亮的柳眉，咬著筆頭，想著剛才黑板上的那道題目，無奈的她搖了搖頭，要是換做她，她還真解不出來。
這下子，淩洛楓的眼眸裏顧盼流轉，異彩漣漣，她感覺葉無雙剛才解題的動作簡直帥的冒泡泡！
班主任高昌武手心出汗，不死心的說道：“再出一題看看。”
數學李老師看看校長寧建國，寧建國點點頭。
李老師從書的後麵翻出一道看都看不明白的題目出來，寫在黑板上。
在葉無雙作答之前，對班主任高昌武說道：“高老師，你看看這題目如何？是不是容易被人蒙對？你先叫班裏的其他同學試試看能不能蒙對？”
班主任高昌武愣是沒聽出小李老師話中的不滿，怕數學老師出的題目太簡單，讓葉無雙再次蒙對，於是用眼光掃了全班一遍，又看看低頭的淩洛楓和林小雨，全班鴉雀無聲的反應證明了這道題目確實夠份量，於是輕呼一口氣道：“好，就這道題目。”
葉無雙拿起粉筆，認真的看著題目，有點難，幾經思索和驗證，還是把過程和答案寫了出來，整個過程花了15分鍾。
李老師的汗都出來了，他不得不承認葉無雙是匹千裏馬，而自己卻是殺馬取肝的粗俗之人，如果早點發現葉無雙是個天才，派他去參加全國的數學競賽，他早就跟著葉無雙功成名就了。
這個時候站在教室裏的彭大海本來已經流了一腦門子汗，但看著葉無雙思索那麼久，臉上顯出幾分得意，他以為葉無雙束手無策了。
正想出言相譏諷之際，卻見葉無雙還是把過程和答案流利的寫了出來，就焦急的看著李老師，急忙問道：“小李，怎樣？錯還是對？”
李老師此時早已經目瞪口呆了，盯著黑板上的解題過程和清晰的思路，心裏翻江倒海，哪裏還聽得到彭大海說的話。
彭大海見李老師臉上呆滯的表情，心裏一涼，看來這次又被這小子蒙對了，不過他還是不肯死心，便再一次問道：“小李，我問你他解的對不對，你倒是說話啊！”
高昌武也想知道結果如何，同樣問了聲：“是啊，李老師，到底對不對？”
李老師深吸一口氣，鄭重的點點頭，說道：“全對，應該說是非常完美，或者說是天才之作。”
彭大海聽了李老師的話後，感覺全身的力氣都泄掉了一半，完了！看來這小子的數學成績果然是真的。
班主任高昌武又愚蠢的冒出一句：“為什麼說是天才之作？”
李老師皺了皺眉，顯然對班主任高昌武幾次的問話都感到不滿，於是有些不耐煩地說道：“這是競賽題，規定90分鍾完成，當初最快做出這道題目的同學用了78分鍾，然後被保送全國最高學府燕京大學。”
班主任高昌武驚呆了，全班同學也震驚了，校長和其他老師也震驚了，茫然地看著這個全班學習成績最差最沒用的學生，就連葉無雙自己都感覺有點意外，早知道就做慢一點。
這次鬧出的動靜還真有點大啊，不過如果不這樣，自己就會被當成是作弊，那不是比竇娥還冤？