錦兒是從李彥那學的，可以說在數學上，大唐除了李彥，沒人能比她強，所以也就不以為然。太學中那些五經博士，算學博士並沒在錦兒眼裏，也就說是小道。
也是她受何老夫子教導多年，在一定程度上，接受了儒家文科的思想。聽到這個人的話，一笑說道：“數學是很重要，但也隻是自然學科的一種，比較其他物理、化學、生物，各科都是一樣的。”
這個人還想說，錦兒是來找班傑的，聽這個人的架勢，恐怕沒完，連忙說道：“先生還是起來吧，你想學，我告訴你即可，不用大禮。”
這個人是堅決不起來：“那幾個題，李老道和我說了以後，我已經研究了很長時間，你算的這麼輕鬆，可為我良師，一定收下王元直為學生。”
錦兒一驚：“你不是班傑班先生？”
王元直說道：“小娘子是找班傑的？你找他幹什麼？”
錦兒說道：“察爾汗剛剛建立，缺少先生這樣的大才，想請班先生出山相助一二。”
王元直是知道班傑的，就說道：“他一定不願意去，不過你要是收我為學生，我一定讓他幫你。”
看他說的這樣把握，錦兒心裏一動，譚永壽說班傑很傲，還不知自己能不能請動他。本來以為這個無視自己存在的人就是班傑，才上來露一手，想讓他服氣，答應幫自己。沒想到他不是，但這個人說的這麼把握，也就說道：“我答應教你，但也不用拜師，你看我的年紀，哪能當你的老師？”
王元直正色的說道：“學無先後，達者為師，以一技而為師，是聖人之言。”
錦兒無耐了，沒想到能碰到這樣認真的人。也就說道：“那好吧，但你別忘了答應我的事。”
“謝謝先生”王元直磕個頭，站起來說道：“沒事，班老頭不幫你，我把他捆上送去，不過先生怎麼稱呼？”
錦兒一笑：“李錦兒。”
王元直當時吃驚的大張嘴，他以為是察爾汗的人，竟然沒想到是女王本人，脫口說道：“西海女王？”
李錦兒並不知道自己在西域一帶已經很出名了。她的所作所為，想不出名都難。王元直吃驚，是因為西海女王能創造西海五城，短時間聚攏幾萬人，那她的年紀一定不小，怎麼會這麼年輕？可以說就是一個女孩子。看他吃驚的樣說道：“你知道我？”
王元直說道：“西海女王，如日中天，白手起家，一年時間建五城，聚民眾幾萬人，察爾汗軍隊所向無敵，我怎麼會不知道？沒想到女王這麼年輕。”說著，又深施禮，說道：“王元直參見女王陛下。”
錦兒說道：“班先生可在？”
王元直說道：“我也不知道。”回頭對那些看傻眼的學生喊道：“快去喊班先生，讓他回來，慢一慢我收拾他。”
那些學生一哄而散跑出去找班傑。錦兒說道：“我是來請班先生幫忙的，你真有把握讓他來幫我？”
王元直說道：“哼，班老頭躲到這裏清閑，他要是不幫你，我讓他消停不了。再說，他怕我義兄和義兄的師父。放心先生，我一定讓他幫你。”
這可是意外收獲，錦兒還以為自己也得來一個三顧茅廬呢，沒想到一個圓周率，幾道幾何題就搞定，也很高興。
看看王元直這才學，常言道：“近朱者赤，近墨者黑。”那個班傑也許真有能力。自己可是缺人啊，本來想讓哥哥從大唐弄一些人來，可李世民猜忌那麼重，自己已把哥哥弄到被軟禁的地步，就不要再找他了。就是沒人，才想起讓大家舉薦。
這是吐穀渾的地方，中原人也不少，但真有才的很少，大部分是庶民百姓。
也是，有錢有勢，誰跑這苦寒之地來？沒想到能有這樣的人才，當然很高興。王元直可不管那麼多，他惦記好多他沒有弄明白的問題，接連提出來。
對於這時候的數學水平，他能提出來的，又怎麼會有高深的問題，畢竟李彥來自一千四百多年以後。
這時候，歐洲可能還穿著草裙打獵呢。對於王元直提出的問題，李錦兒幾乎不費什麼力就能給他解釋，弄得王元直以為錦兒是天神下凡，一口一個先生，真把自己當學生了。一副錦兒讓他上刀山，下火海也沒問題的樣。
如果李彥看到，又得鬱悶死，誰都有小弟願意跟著，就他沒有，錦兒還是他教的呢。可李彥就是不知道為什麼。
他現在什麼也不想管，李世民這樣對自己，李彥也生氣，憑什麼自己管他？處處用自己，最後還不放心，懷疑自己。那幹脆什麼也不管，除了寫信通知錦兒怎麼做，一副什麼也不管的架勢。
他家的遊泳池修好了，每天和李麗質戲水遊泳，又開始他大唐少爺的生活。弄得那些宮女也穿著泳衣學遊泳，很有後世海邊風光。
李彥樂此不疲的時候，王恒進來，他是太監，當然不用避諱：“王爺，皇上傳旨，讓你進宮。”
李彥看了王恒一眼，說道：“更衣。”