第五卷 氣合風雲 第九章 化學課(2 / 2)

最神奇的是,那火焰居然一直不滅,而且越燒越旺。吊燈裏有一個用金屬絲製成的網狀物,被火焰加熱,燒紅,很快就達到了白熾狀態,發出強烈的光芒,將因為天氣原因而光線昏暗的大禮堂照得亮如白晝。這一奇跡讓整個禮堂都轟動了,甚至整個校園都起了一陣騷動,這簡直就是神明顯靈啊!

楊夢龍說:“這就是化學!”

有位道士急不可耐的叫:“將軍,快告訴我們這到底是怎麼做到的!”

楊夢龍說:“很簡單,那根通氣管將化糞池裏的沼氣引了上來,在燈罩內燃燒……大家還不知道沼氣到底有什麼用吧?說白了,它就是糞便、草木甚至屍體在腐爛的時候生成的一種可以燃燒的化學氣體,每個化糞池都會產生大量這樣的氣體!”他得意的說:“沒想到吧?隻是把環境稍稍改變了一下,同樣的東西就會創造出完全不一樣的物質!現在大家明白化學是什麼了吧?說白了,就是一門讓物質產生變化的科學!比如說我們最常見的火,這是非常普遍的一種化學現象,大家早就見怪不怪了,但是……”先是點著酒精燈,然後隨手拿起一本書蓋在上麵。眾人瞪大眼睛,眨也不眨,隻見那火苗越來越蒼白,最後竟漸漸趨於熄滅了。楊夢龍把書拿開,火苗搖晃了一下,倏地竄了起來,燒得那叫一個旺!楊夢龍說:“這就是化學中最為常見的氧化現象。可燃物與氧氣遇到高溫,然後燃燒起來,兩者缺一不可。沒有可燃物,氧氣燒不起來,沒有氧氣,可燃物也燒不起來,相信燒火做飯的人深有體會了。”

“這是一門極為深奧,也極為重要的科學,它可以造福蒼生,比如說……”把一小塊磷礦石扔進硫酸裏,磷礦石冒出白色泡泡,迅速分解,變成了一種大家非常熟悉的東西,“磷礦石與硫酸按比例混合,可以製成濕法磷肥,讓土地變得更加豐饒,讓莊稼豐收,讓老百姓不愁吃不愁穿。”

接著又往一小杯綠色的草汁裏加入乙醚,然後放到酒精燈上加熱:“這是臭蒿草的汁,用鮮臭蒿草汁可以治療瘧疾,是眾所周知的事情。在臭蒿草汁裏加入乙醚然後加熱,最後提取出來的東西叫青蒿素,可以治療惡性瘧疾……不要懷疑,這絕對是治療惡性瘧疾的靈藥。已經有製藥廠按照我說的方法進行研究了,相信最多一年,大家就會看到青蒿素上市了。”

“但是,化學也可以奪取無數人的生命,讓生靈塗炭,比如說唐代煉丹士發明的火藥,早已成為一種極其重要的武器,不知道奪走了多少人的性命。想要製備威力巨大的炸藥,化學是基礎,沒有這個基礎,一切都無從談起,而威力巨大的炸藥,你們都知道意味著什麼……”

這個二貨難得的正經起來,口若懸河,滔滔不絕,還時不時做幾個小實驗來證明自己的觀點,比如說用鹽酸和堿液將一朵花不停的變換顏色,比如說將一團脫脂棉浸入硝酸裏,然後湊近酒精燈,人為的製造出一場小小的爆炸……反正他就是有辦法弄得大家一驚一乍,瞠目結舌。這堂課算是讓大家開了眼界,知道了油裏加醋可以讓油看似沸騰其實跟溫水差不多,知道了有種東東叫石蕊溶液,用它在白紙上畫畫,然後用酸液或堿液一浸,畫上的妖魔鬼怪就出來了……有些小實驗大家越看越眼熟,聽完楊夢龍的解釋之後終於忍不住破口大罵:靠,這不是江湖騙子經常使的手段嗎,原來這叫化學,把老子騙得好苦!

這堂課的直接後果就是很多江湖騙子在南陽根本就混不下去了……

楊夢龍對這堂課的效果相當滿意,看得出,對化學感興趣的人還是很多的,從十二三歲的孩子到五六十歲的老人,都聽得十分認真。這就對了,大家都認真點聽,以後像研製化肥啊研究炸藥啊這類苦活累活髒活就有人幹了嘛,哪能次次都讓他親自上陣呢!他一邊起勁的講著課,一邊眼珠子骨碌亂轉,在眾多聽眾中間亂掃,推算著這幫人中間能出幾個可以供他剝削的化學家……