2.1.4 Flickr。Flickr是一個以圖片服務為主的網站，它提供圖片存放、交友、組群、郵件等功能，其主要特點就是基於社會網絡（Social Network）的人際關係的拓展與內容的組織。美國國家檔案館已經在Flickr上建立了館藏曆史照片庫，包括了177個影集。這是一種與美國國家檔案館的研究者、潛在的研究者及公眾一起分享美國國家檔案館保存的照片的全新的方式，公眾可以對美國國家檔案館在Flickr上的照片進行下載、標注標簽、發表評論和注釋或其他鑒定信息。
2.1.5 Twitter。Twitter是微博客的典型應用。它允許用戶將自己的最新動態和想法以短信息的形式發送給手機或個性化網站群。美國國家檔案館設有美國國家檔案館微博、美國國家檔案館館長微博、美國國家檔案館新聞微博、美國國家檔案館聯邦文件中心微博、聯邦登記室微博及各總統圖書館微博等，通過微博這些機構可將其最新消息及時公布、傳播，並與其粉絲（follower）進行互動交流。美國國家檔案館還充分利用這些微博積極開展一些活動，如，2011年6月9日美國國家檔案館啟動了“向檔案工作者提問日（Ask Archivists Day）”，即公眾可通過微博向美國國家檔案館工作人員提問，問題可以是一般的研究問題，也可以是詢問美國國家檔案館是否保存了你祖先的信息，等等，美國國家檔案館安排有專門的檔案工作者回答公眾的提問。
2.1.6 YouTube。YouTube是世界上最大的視頻分享網站，用戶可以通過該網站下載、觀看及分享各種視頻。美國國家檔案館在YouTube上建立了頻道，將其館藏的部分視頻資料通過YouTube供公眾獲取、共享。公眾通過YouTube不僅可以觀看到美國國家檔案館所保存的美國國家曆史被抓拍瞬間的視頻，還可以觀看到美國國家檔案館工作人員所從事的文獻修複等方麵工作的視頻，2012年1月4日，美國國家檔案館首次在其YouTube 頻道推出其最受歡迎的家譜檔案“How to”培訓視頻，這些視頻是由美國國家檔案館的檔案專家對美國國家檔案館所保存的家譜研究中的熱點檔案如人口普查、移民、軍事檔案等的情況進行詳細介紹和使用說明。[4]通過這些視頻資料，公眾對美國國家檔案館的館藏及其工作等有更全麵、更直觀的認識和了解，也激發了更多的公眾對美國國家檔案館館藏的興趣。
2.1.7 Foursquare。Foursquare是基於用戶地理位置的社交網絡，它能幫助人們發現他們身邊有趣的事情。在Foursquare上，人們往往通過“小貼士”來分享有關地理位置的信息，也可以對該地點進行評價和留言。美國國家檔案館在此也設有自己的頻道“usnatarchives”，所提供的“小貼士”是有關用戶所在的城市或要去參觀、遊玩的地方的曆史事件，而且這些小貼士往往與美國國家檔案館的“在線公共獲取”（Online Public Access）數據庫、美國國家檔案館在Flickr上的照片庫等數據庫相鏈接，用戶在閱讀這些小貼士時，可通過這些鏈接閱讀、觀看到詳細的曆史照片、視頻資料等。
2.1.8 RSS。RSS是在線共享內容的一種簡易方式，通常在時效性比較強的內容上使用RSS訂閱能更快速獲取信息，網站提供RSS輸出，有利於讓用戶獲取網站內容的最新更新。美國國家檔案館的RSS服務主要包括美國國家檔案館新聞推送、新教學活動推送、聯邦登記室每日文章推送、序幕雜誌推送、今日文獻推送及美國國家檔案館博客及其評價推送。
2.2 Web2.0在美國國家檔案館中運用的效果。美國國家檔案館充分地運用了各種Web2.0工具將館藏數字檔案資源提供給公眾利用、讓公眾參與檔案館資源的開發、與公眾進行良好的互動交流，該館運用Web2.0技術的努力取得了較好的反響：首先，參與人數眾多。如，在2013年5月，其博客的訪問量為56899；人通過Facebook和檔案館等機構進行溝通交流；其在YouTube上的頻道的訪問量為77629；其在Flickr上的圖片訪問量為；其Wiki的訪問量為32890；其微博粉絲達；其Foursquare的注冊人數達45015；其RSS的訂閱用戶達15260[5]；這些參與人數近幾年都呈遞增趨勢[5]。