8.在績效管理的各個階段中，（）為績效管理係統的運行提供各種前期保障。
A.實施階段
B.準備階段
C.考評階段
D.總結階段
9.公司員工績效評審係統應由（）組織建立。
A.人力資源部門
B.企業董事會
C.企業高層領導
D.企業管理部門
10.績效管理應用開發的最終目的，是要推進企業組織效率和經濟效益的全麵提高，這是指（）。
A.考評者績效管理能力的開發
B.被考評者職業技能的開發
C.績效管理係統的開發
D.企業組織的績效開發
11.在績效管理初期，上級主管與下屬針對本期內績效計劃的目標和內容等所進行的麵談，屬於（）麵談。
A.績效指導
B.績效計劃
C.績效考評
D.績效總結
12.在績效麵談中，考評者所反饋的信息應當是對於員工的某一類行為，這是指績效反饋的（）。
A.真實性
B.針對性
C.及時性
D.能動性
13.有效的信息反饋可以使下屬根據自己的實際情況和工作能力，自覺地做出改進工作的決策，這是指績效反饋的（）。
A.主動性
B.針對性
C.能動性
D.真實性
14.（）是指在本期績效管理活動完成之後，將考評結果以及有關信息反饋給員工本人。
A.績效考評
B.績效總結
C.績效指導
D.績效計劃
15.分析工作績效差距的具體方法不包括（）。
A.目標比較法
B.水平比較法
C.縱向比較法
D.橫向比較法
16.（）不是排列法的特點。
A.簡單易行
B.花費時間少
C.便於在員工間進行主觀比較
D.便於比較不同部門的員工
17.將考評期內員工的實際業績與上一期的工作績效進行比較，屬於（）。
A.縱向比較法
B.水平比較法
C.目標比較法
D.橫向比較法
18.（）可以避免考評者過嚴或過寬的情況發生，克服平均主義。
A.行為觀察法
B.關鍵事件法
C.強製分布法
D.目標管理法
19.（）屬於行為導向型客觀考評方法。
A.排列法
B.關鍵事件法
C.成對比較法
D.績效標準法
20.行為導向型主觀考評方法不包括（）。
A.排列法
B.行為觀察法
C.成對比較法
D.選擇排列法
21.采用行為錨定等級評價法時，首先應（）。
A.建立績效評價等級
B.進行崗位分析
C.審核考評指標的正確性
D.建立考評體係
22.下麵關於行為錨定等級評價法的特點，敘述錯誤的是（）。
A.設計和實施的費用較低
B.績效考評標準明確
C.績效考核維度清晰
D.具有良好的反饋功能
23.（）不屬於加權選擇量表法的特點。
A.打分容易
B.核算簡單
C.便於反饋
D.適用範圍較大
24.對行為觀察量表法，正確的描述是（）。
A.不能量化
B.難於比較員工績效
C.不能區分員工的重要性程度
D.編製一份量表費時費力
25.下麵關於關鍵事件法的敘述。不正確的是（）。
A.對事不對人
B.以事實為依據
C.考慮行為的情景
D.能作定量分析
26.（）是衡量生產人員工作質量的重要指標。
A.工時利用率
B.月度營業額
C.年度銷售量
D.產品廢品率
27.對工程技術人員的考評主要采用（）。
A.目標管理法
B.績效標準法
C.行為觀察法
D.成績記錄法
28.目標管理法的首要步驟是（）。
A.製定組織規劃目標
B.製定戰略目標
C.實施控製
D.分析回顧目標
29.對目標管理法的敘述，不正確的是（）。
A.它使員工個人目標與組織目標保持一致
B.它使管理者專注目標，減少精力損耗
C.它以製定的目標作為考評依據，不易出現考評失誤
D.它有利於對不同部門之間的工作績效做橫向比較
30.（）不屬於結果導向型評價方法。