而齊煊在夢中所承受的一切，都會折射在現實中，所以近日齊煊修煉金烏明火拳時，才會感到自己吸收金烏紫氣的速度加快，淬煉肉身更加徹底。
……
衡山學宮，一層殿中的一間書閣內，明亮開闊。因學宮有陣法支撐，這書閣在暗夜之中竟如同地處白晝。
改卷的教習們正在激烈討論。
“近年的考生真是越來越不像話，去年入學考有一個考生在試紙上畫了一個我們從未見過的東西，說是叫什麼飛機，說它可以像飛劍一樣載人飛行，而且不需要體內真元催動……
今年又來了一個考生，書科交了白卷，試紙上竟隻寫了大名！今年的書科題目可是比往年都要簡單啊！”
其中一位教習雖已經白發蒼蒼，但眼神依舊炯炯，此刻吹著胡子瞪著眼睛氣憤地說道。
“哦？有這等事？那考生名字叫什麼，我看看他其餘的項目成績。”另有一個青年教習倒是頗有些好奇。
“好像叫什麼煊來著……對了，是叫齊煊！”
話音剛落，就有教習插入嘴來，道：“我記得這個考生。當時考琴科的時候是我主考的，他的琴簡直彈得一塌糊塗，到現在我都對那個魔音心有餘悸……”
“找到了。”青年教習翻出兩張試卷，道：“我找到他的棋科和畫科了。”
一眾改卷的教習在聽到這幾位教習討論時就已經豎起耳朵在聽了，這下全都放下手中卷子紛紛圍了過來。
“讓我來看看這畫科。”
一位專門攻克丹青之道的教習拿過畫紙，隨即眉頭緊皺，嘴角微微顫抖，竟是說不出話來。
“你倒是快些評論呀！”
已另有教習按捺不住，催促出了聲。
“這都什麼鬼東西……”那教習緩緩閉上了眼，似是不忍再看，把畫紙丟給了其餘幾位教習。
說實話，這在齊煊心中還算可以的畫作在這位專攻丹青的教習眼中簡直是一坨米田共，不堪入目。
其餘幾位教習一看那畫，也是直搖頭。那青年教習眼尖，喊道：“這畫卷之上還有一首詩寫在了左上角。”
“桃花塢裏桃花庵，桃花庵裏桃花仙。桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢……”青年教習輕念出了聲，頓了片刻，似是在回味其中的意境，片刻之後拍手讚道，“好詩，好字！”
“這桃花仙不正隱喻了我們的宮主？當真是好詩！”有人讚同滿意點頭，“而且這字清雋有力，宛若矯龍，又似有別一般的風骨蘊含其中，小小年紀能寫出這等書法，當真是不錯，不錯……”
那丹青教習麵色不是太好看，大袖一揮，冷哼一聲，“那又怎樣？這畫科本就是考驗學子的基本畫功，他選擇了畫桃花，卻畫不出春日初桃的細膩新鮮感，還想寫首詩來糊弄我們，其心當真是可誅！”
其他教習相視無語，竟是無言以對。
“各位教習，不知道此次文學考可出了成績？”
這時，門外傳來一道溫潤的聲音，有一個長相清爽幹淨書生模樣的人走了進來，微笑行禮詢問。
教習們紛紛回禮，有教習回應：“公子鄒，尚有考卷未批，還需您再等些時辰。”
“不急。”公子鄒緩緩道，“隻是我方才行經此地聽到眾位教習似是有所爭吵，便進來問問。不知……教習們是為了何事而爭論？”
眾位教習麵麵相覷，最後那位青年教習站了出來，回答道：“今日考學，有一考生五音不分亂彈琴，書科更是交了一份白卷，至於那畫科也是拿不出手……隻是此少年倒是有幾分小聰明，竟在那畫卷上題了一首詩，頗有些味道……所以我們對於評分方麵有了爭論。”
“那少年喚何名？”公子鄒麵上露出一分好奇，問道。
“齊煊。”