因為我國一直防備東夷，先君們無法去朝中為王卿士，所以我薛國始終不能增封，而且我們畢竟是異姓，商、周都在我國四邊大封同姓，使我國無法向外墾殖，國土不得擴張，甚至淪為附庸。
也從此我薛國陷入困頓，不得發展。
難道先君們不夠仁德麼？難道先君們都不夠努力麼？
非也！每當我薛國君臣努力，稍有成果，就會被增加征賦，我們的血汗都飽了別人的口腹！”全場一片哭聲，不少人嚎啕。
“現在我們又陷入了這種險境。要麼我們眼睜睜看著財富被人奪取；要麼我們就要想辦法擺脫附庸，讓我們的血汗，流進我們自己的的口腹。
要想擺脫附庸，我們就要流血捍衛，不光要流我們自己的，還要讓別人流，讓他們流得比我們多得多；直到多到他們不能承受。
從此不敢再讓我們流血，因為他們知道我們不但敢流血，而且敢流很多！
我們準備好流血了麼？我們準備好一起流血了麼？”
全場大呼：“奮戰！血戰到底！”
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接著是司馬衛武的國防建設報告。
衛武的報告很現實，立足於防禦，不談進攻。
首先是現有的軍隊，除了國君的1個旅和各重臣的家族衛隊1個旅外，都不是常備軍。也就是說，除了公室和卿大夫的衛隊，平時國內沒有軍隊。
進入召集狀態，全國軍力才一個師，兩千五百人。
這個規模遠遠不夠。至少需要有兩個師的兵力，而且是新編製下的滿編師（四千五百人），其中至少一個師的常備軍，才具備基本的防禦能力。
然後是建立全國範圍內的警戒係統，除了建堡壘、鍾樓外，還要求“司險”在今年冬閑，重新整理國內的壕溝體係。
主要談了修建新國都城牆的事情。也因此統計了所需要的軍力。
最後談到了軍械的生產已經獲得重大突破，這個他就不細談了，由司空專門報告，衛武隻是說，別說兩個師，就是一個軍，都能全副武裝起來。
衛武提醒大家注意：“要想別人流的血比我們多，除了甲堅器利，關鍵還在於訓練。每年隻召集那麼幾天訓練，遠遠不夠。所以必須保持一定數量的常備軍。
即使我們做好了流血的準備，也要流到足夠多才能讓對方承受不了。現有的軍力，我們的血流光了，別人還好好的呢。軍力顯然遠遠不夠。”
然後各官分別作了報告，這個階段還是比較順利的。
整個政協會議的報告部分，引發了大家對美好生活的向往（蒙洽），對重新回到貧困狀態的恐懼，並激發了決死保衛勞動成果的決心（紀舒），在防禦體係完備和軍械犀利下獲勝的信心（衛武和梁成），可以說非常順利。
問題出在後半階段，即解決問題的階段。
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第一個建學校就不順利。
建學校是好事，所有人都支持，小學建到黨，也沒問題，3125戶才一個小學，在人口匱乏的年代，算是個很低的標準，也容易做到，何況這是國君出錢，在自己的封地建學校，大夥樂見其成（地皮就免費給國君建學校了）。
問題在於生源（上士及以上，要麼家塾，要麼都送到國都的小學，跟少君做同學了）和招生數量。
中士及下士，肯定都樂於送童子來學校，3125戶，才多少中士下士？兩百戶！就算每家1個童子適齡吧，這才兩百個童子。所以勢必要擴大到自由民（農），這樣基本黨庠（小學）會有一千左右的童子。
要吸引生源，那麼顯然別想收束脩了，全部免費入庠，那麼教師的束脩從哪來？