此外還有《荀息進諫》《毛遂自薦》《燭之武退秦師》等等案例,都是教學中傳統文化的經典運用。
二、傳統文化在廣告創作中的運用
傳統文化是一個民族過去漫長曆史進程中創造的文化。既包括物質文化,也包括精神文化。中國傳統文化中所固有的滴漏、焚香、日晷等名物和現代技術相融合,便成了西湖牌手表的文化元素。作為古老中國象征物的“劍”、“玉”、“金石刻文”等文化元素被有機地融入到了電腦的廣告中,這就是在創作中成功地利用了中國古代特有的器物傳達出了中國傳統文化的內涵。中國傳統文化中的精神文化在廣告創作中的運用更是不勝枚舉。文化是一個多元的立體的有機整體,處於其核心層次的是價值觀念和思維方式,特別是博大精深的儒家文化在廣告創作中更是擔當重任。人和自然的和諧,人與人之間的和諧,天人合一的觀念,重義輕利的價值觀念是廣告創作中必須考慮的因素,所以我們的廣告便和西方的“盡可能地開發一切能想到的事物,茫茫宇宙間,沒有什麼不可以用來作廣告”的觀念是不同的。我們則要求廣告模特的言行舉止、背景設置的講究、畫麵的色彩及謀篇布局無一不符合心與物的統一,主客觀的融合。無論是哪一種表現形式,都可以既展現中華民族獨特的曆史觀,又可以展現出廣告宣傳的獨特訴求點。
三、傳統文化在申論寫作中的運用
自2000年國家公開招考公務員以來,申論寫作已經涉及到了政治建設、經濟建設、社會建設、生態建設和文化建設的方方麵麵。我們要說說申論中對傳統文化的運用。在分析所給材料的基礎上,我們要運用一定的方法去解決問題,這時中國傳統文化中固有的文化內核便成了指導我們解決問題的重要法寶。比如涉及到民本思想,我們可以用上商周時代的“民惟邦本,本固邦寧”、孟子的“民為貴,社稷次之,君為輕”、荀子的“水則載舟,水則覆舟”等思想。而要達到個人修養至高的精神境界,則有孟子的“我善養浩然之氣”、杜甫的“會當淩絕頂,一覽眾山小”、範仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”、文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“天行健,君子以自強不息”、“慈母手中線,遊子身上衣”、“人閑桂花落,夜靜春山空”等等詩句滋養著我們。當需要我們用比較的觀點去看問題時,響在耳邊的這些金玉良言則為我們提供方法論的指導。
在新的時代,解決新的問題,呼喚新的文化,所以在申論的寫作中,要讓學生有一定的文化積累,充分認識以人為本、以民為本的價值觀,吐故納新,在繼承、吸收傳統文化的基礎上創造新的文化。
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