而我還在繼續講述，大家傾聽著。
我說……兄弟們聽完都陷入沉默。矮人走後，大家打破沉默，議論起來。他們覺得這樣對矮人不太公平，矮人的初衷是好的，隻是辦錯了事。然後他們互相指責對方沒有把矮人放在心上。後來大家都很自責，覺得虧欠了矮人。矮人終於得到了兄弟們的愛，變得堅強和灑脫。
長大後兄弟們帶著矮人一起做生意，賺了很多錢，雖然最終不可避免的分道揚鑣，但矮人的命運很幸福。他娶了一位高個子左手有點殘疾的妻子，那又有什麼關係呢，生活從來都不是完美的。他們生活得很好，生了一個高個子女兒。當他們一起逛街的時候會被別人誤會是兩個女人牽著一個孩子。矮人還有意打扮成孩子的模樣，逗別人開心。
大家聽得入神，嘴角掛著微笑，沉浸在矮人的幸福之中。
王宮前麵的廣場上，奧斯頓坐在台階上高高的寶座上玩魔方。廣場上站滿傻乎乎的人群。
毒蛇湊到他近前說：陛下，萬萬沒料到童子軍已經過了五個要塞，他們還真有兩下子啊。
“遊戲不要太快了，太快了不好玩。給他們出點難題吧。”
“我有個不錯的主意。您想不想聽聽？”
“隻要不死人，又不違規，就行動吧，到時候告訴我結果就行。”
“那我就行動了。哦，陛下，今天是新生命儀式，您過一會兒要演講啊。”
“什麼新生命儀式？”
“就是洗腦完成了，我取了個名字，叫新生命儀式，意思是重獲新生。”
“名字起得挺好的，你有進步啊。”
“我最近讀書很有收獲，古人有句話叫美其名曰，還有句話叫名不正則言不順，還有句話叫師出無名，自危之道也，所以我現在相當重視名稱。”
奧斯頓笑道：哦，我還真小看你了。那你都取了哪些名字啊？
“您千萬別笑話我，我是初學，害怕受打擊。”
“你說吧，我不笑話你。”
毒蛇拿出小本子，嘿嘿笑道：人類叫子民，表示您愛民如子；監獄叫懺悔室，看守叫守護神，囚犯叫贖罪者，表示他們有罪；集中營叫托兒所，表示我們愛護孩子；鞭打叫激勵，辱罵叫提醒，虐待叫管教，殺死孩子叫成年禮，殺死大人叫上天堂，表示我們對他們體貼照顧；欺騙叫智力測驗，掠奪叫免費代管，強迫叫壓力測試，誘惑叫接種疫苗，玩弄叫愛撫，嘲笑叫關注，表示我們對他們教育和保護；王宮叫國會大廈，鬥獸場叫國家大劇院……
“真沒想到，你還挺有創意啊。”
“我還想把這些名稱改得再文雅些，可人類的修辭學實在深奧，我還沒掌握。”
“已經夠好的了，要簡單實用，我討厭繁文縟節。”
“陛下教導的是。”
“人們叫你宰相？”
“我覺得我應該叫王爺。”
“那我叫什麼？”
毒蛇熱情萬丈地說：您最好別叫大神了，您就叫宇宙大帝！啊……
“那不是海登的稱號嗎？”
“我想來想去，隻有這個稱號最適合您。您可以讓海登改名嘛。”
“這倒是個好主意。不過要讓他改名得找個理由啊。”
“人類有一部法律叫知識產權保護法，您如果搶先注冊了，他就不能用了。”
“這個好，我還從未研究過人類的法律，我一直覺得人類的法律智商很低，沒想到還很有用。”
“很多法律都有漏洞可鑽，我們可以拿來改一改。尤其是國家憲法，如果把裏麵規定的人民的權利改成我們的，一切就師出有名了。”
“很有意思，那就改吧。”
“可憲法很多，參照哪一部呢？”
“以前的國家哪個最強大？”
“據說是美國。”
“那就改他們的。”
“可美國是民主國家，要改的地方太多。”
“那就選個簡單的。”
“那就選明朝的吧。”
“好的，我對明朝印象很好。”
“好的。陛下，典禮開始了，該您講話了。”
毒蛇拿出了小本子，對著麥克風喊道：子民們，下麵有請偉大的帝國元首——大神陛下為我們演講。
廣場上掌聲雷動。歡呼聲四起。
奧斯頓揣起魔方，向人群招手，表情剛毅，講道：
我們的國家是一個偉大的國家，從戰亂中恢複和平，從毀滅中重建家園，我們付出了艱苦卓絕的努力！
掌聲雷動。
人類的曆史充滿血腥殘忍，種族歧視，領土紛爭，軍備競賽，核武器威脅，不過今天，我們終於實現了幾千年的夙願，成了一個民族，一個國家，一個君主！人類恐怖的曆史徹底結束了！
掌聲雷動。
任何國家都曾追求永遠的和平和穩定，可從沒實現過。政黨隻能製造腐敗，民主隻能製造紛爭，而結束這一切，需要一個偉大的君主，就是我！
掌聲雷動。
我是你們的父親，你們的神，你們的依靠，你們的信仰，我賦予這個國家，這個文明，還有你們，一個新的生命！
掌聲雷動。
從這一刻起，不要再懷疑，不要再彷徨，不要再恐懼，不要再擔憂，你們的生命由我來照看。我許諾你們天堂——！
奧斯頓張開雙臂將神力釋放，頓時一道耀眼的光波覆蓋廣場上的人群。
掌聲此起彼伏，震天動地。人們歡呼雀躍領受著神光，陶醉在其中。
毒蛇看著這般場景，異常激動，仿佛見到了鮮血一般，露出毒牙，吐著舌頭。
先遣隊士氣旺盛，沒有了傷兵，行進得很快。忽然班尼迪克過來報告，前麵吊橋上一個白衣老頭擋住去路。亞力士過去察看，前麵一個山澗，底下是奔騰的大河。山澗中間橫著一個鐵索吊橋，橋上的木板很多缺殘。吊橋那一端一個白衣老者閉目端坐，須發蓬亂如野草，身旁放著一條木手杖。
亞力士想要走過去，被寇裏攔住，提醒他危險。他問鏡魔老人是不是惡靈，鏡魔讓他施兩招魔法看看，才能判斷。亞力士試探著一問。老者說：你過來我給你看看。
亞力士一驚，猶豫了一下，挪動步子要過去。班尼迪克叫住他，提醒他危險。
亞力士別無選擇，剛踩著一塊木板，腳就掉下去了，還好他抓住了鐵索。他退回來，詫異極了，自己明明踩著木板了，怎麼會踩空呢？他又試了一下一塊木板，確實是空的。
亞力士問鏡魔：這塊木板怎麼是空的？
“我查查，哦，書上寫著那是一種障眼魔法。眼睛看見的，未必是真的；看不見的，未必是假的。”
“是不是說，木板是空的，而殘缺的空當就是木板？”
“你試試吧，我也拿不準。”
亞力士踩著空當，果然踩到了東西，還很結實。亞力士走上吊橋。大家看著他踩著虛空都嚇壞了，心跟著亞力士的腳一步一跳。
亞力士走在橋上，向惡靈喊道：你有什麼招數就使出來吧，我可不怕你。
惡靈舉起手杖向他一指，手杖發出一道強光，射中亞力士。他倒在吊橋的空當處昏迷不醒。
我驚叫道：亞力士！
鏡魔：他中了空心魔法。中者全身無力，陷入深度昏迷和懶散之中不能自拔。久了會自行斷氣，你必須幫助他。
我進入亞力士的意識，問他：你怎麼了？
“我沒怎麼，就是不想做事情。什麼都不想做。”
“你病了？”
“我沒病。媽媽死了，但跟這沒關係。悲痛了幾天，都過去了。”
“你應該跟夥伴們出去散散心，就會覺得舒服了。”
“我一個人挺好的。”
“你吃飯了沒有？”
“兩天沒吃了，我不餓，不想吃飯。”
“那怎麼行？那也太不正常了。”
“媽媽都能死，還有什麼不能發生的？”
“人有旦夕禍福，這是難免的。”
“你沒經曆我的痛苦，說什麼都行。”
“我能理解你的心情，我小的時候小狗死了，也很傷心。”
你說什麼呢？那是我的媽媽，能一樣嗎？亞力士很生氣。
“對不起，我說錯話了，你不要生氣。我為她感到惋惜。”
“沒什麼了，都過去了。媽媽死的時候很安詳。”
“她愛你嗎？”
“當然，她愛我勝過愛爸爸。”
“那她見你這個樣子一定很傷心。”
“她不會傷心的，她死了，人死了就什麼都沒有了。”
“她肯定進了天堂。她現在很幸福。”
“有天堂嗎？天堂在哪裏？”
“另一個空間。”
“你是在做夢吧，怎麼說得和真的似的？”
“我見過太陽神。好了，不說這些了。亞力士，你應該從悲痛中擺脫出來。”
“我已經沒有悲痛了。我隻是覺得活著沒意思。”
“你陷入了彷徨。告訴我，你有夢想嗎？”
“我夢想做一名水手，探訪世界的每個角落。不過那是以前的事，現在我什麼都不想做。”
“你恨你媽媽死得太早，你恨你沒能對她好，她就去了，害你沒機會回報她的愛。”
“我不恨，你撒謊！”
“你嫉妒別的孩子都有媽媽，你現在沒有了，你恨他們。”
“我不恨，我不恨！你別說了，快別說了！”
“你不知道今後做什麼，你的家庭破碎了，你自暴自棄！”
“我沒有，我沒有！”
亞力士痛苦地哭著，使勁搖著頭。
“你是一個不經事的毛孩子，什麼都不懂，因為不懂，你迷茫，因為失去，你怨恨。”
“我想媽媽！我要他陪我！別的我什麼都不想做，不想！”
“你怎麼能鑽進牛角尖呢？”
“……”
“你要振作起來，迎接新的生活。你還有爸爸啊。你沒有想過爸爸的心情嗎？爸爸也需要你的安慰啊。”
“他怎麼會需要我的安慰？是我需要他的安慰，可他就知道喝酒。”
“正因為他不能像你這樣哭泣，他才去喝酒。他和你一樣，不知道怎麼解脫自己。”
“他是大人，他能安慰自己。”
“沒有人能那麼堅強，因為一直被人愛，所以你不知道別人也需要愛。”
“他也需要愛？我從來沒有想過這一點，更不知道怎麼去愛爸爸。我隻知道按照他說的做，好好學習，不要淘氣。”
“你不想愛爸爸嗎？”
“我想，可我不懂怎麼去愛。”
“你像我安慰你這樣就行了。爸爸會很高興的。他會覺得你長大了。”
“你怎麼說的，我都忘了。”
“擁抱和親吻是最好的語言。”
“我太高興了！我立刻去做。”
……
亞力士蘇醒過來，趕忙跑了回去。班尼迪克摸摸亞力士的額頭：嚇死我了，你沒事吧？
亞力士：我沒事，以前沒見你這麼害怕呀？
班尼迪克：你倒在半空中，能不讓人擔心嗎？我們又不敢過去。
寇裏：看看惡靈什麼來頭？
歐尼斯特：你不覺得跟你的老夥計挺像嗎？
寇裏：誰？哦，主教大人！
我說：對，我看到了，他以前是主教大人。你統治行為，他統治思想。
歐尼斯特：那你們兩個誰大？是你能統治他的行為，還是他能統治你的思想？
黛兒：別鬧了。正事要緊！
我說……他從小聰慧，思想純正，行為規矩，被父母送進修道院學習神學。他接觸到神學，非常入迷，刻苦忍耐，受了很多苦，壓抑了很多情感。他的表現很出色，又有美德，就被選為傳教士和一個同伴被派往東方傳教。在途中同伴失蹤，他獨自承受了各種不幸的命運。費盡千辛萬苦，九死一生，最後他回到教會才知道他的同伴已經當上了主教大人。他是被他同伴陷害，走了錯誤的路線。原因是隻有他才能和他的同伴競爭主教的位置。他報複了同伴，揭穿了他的陰謀，使他遭廢棄並進了監獄。他被任命為主教。他因為愛上了凱絲的才華和美貌，想占為己有，宣布天才的發明和科學違反神的旨意，處死了天才。在死去寇裏的祈禱大會上凱絲揭穿主教的謊言。主教羞愧而死……
寇裏：我的老夥計是個堅毅的人，他怎麼會為了凱絲幾句話羞愧而死呢？不可思議！
我說：當時凱絲很激動，她是這麼跟主教說的，尊貴的主教大人，您認為寇裏會上天堂嗎？
“當然。你怎麼會問這個問題？”
“上天堂要什麼樣的資格？”
“必須是一個沒有罪的人。”
“那您也能上天堂嗎？”
“當然，我是主教。哦，不僅如此，我不是這個意思，我是說我也是一個沒有罪的人。”
“什麼樣的人才是沒有罪的人？”
“心靈純淨，愛別人，沒有坑害過別人，凡事公平仁愛，等等。”
“如果是出於善良的目的而害了別人呢？”
“要看是什麼樣的後果。”
“那個人被害死了。”
“那可不行。”
“如果是出於罪惡的目的而害了別人呢？”
“那就更不行。那他肯定進不了天堂，不但進不了，還會下地獄。”
“那您又是出於什麼樣的目的而將天才害死了呢？”
主教舌頭顫抖地說：我沒有害死他，我給了他，公正的，審判。
“沒有人能證明天才有意害死歐尼斯特，但我能證明那是一場事故。”
“你證明不了，你是他的情人。”
“誰又能證明不是一場事故呢？”
“不隻是事故，還有他的發明違反了上帝的旨意和權威。”
“聖經上哪一頁寫著不準發明醫療機器？您是憑哪句話給他定的罪？”
“雖然沒有明確寫明，但我有權對聖經作出解釋，如果非要我解釋的話，過幾天我可以寫一篇論文來論證。”
“您是從哪裏得到的權力？”
“教會。”
凱絲笑道：還好不是從上帝那裏。
“就相當於從上帝那裏得到的權力。”
“您是說教會等同於上帝？”
“不，他是上帝的組織。”
“那您就不會犯錯了嗎？就因為教會授予了您權力？”
“我不會犯錯的，我經過嚴格的神學教育，我的一生都在這種不斷的教育之中度過。”
“您覺得您可以和耶穌的門徒相比嗎？”
“那可不能比，神性上我還差得遠。”
“是人就會犯錯，即使是門徒猶大也會出賣耶穌，您怎麼還說您不會犯錯？”
“即使我也會犯錯，但決不會在那種大是大非麵前犯錯。”
凱絲怒吼道：謊言！歐尼斯特！
“你瘋了嗎？”
“你的一生都是在欺騙！欺騙無知的人民，欺騙寇裏和臣子們，欺騙你自己！”
“你的確瘋了，汙辱我是有後果的！即使寇裏去世了，臣子們也不會放過你的。”
“那就讓他們來吧，來看看你這個歐尼斯特的真麵目！”
“我凡事本著仁慈之心，按照上帝的旨意！”
主教顫抖的手畫著十字，顫抖著的嘴唇不停念著祈禱文。
“謊言！你的審判過程不堪一擊，判決詞充滿荒謬，你假托上帝之名達到自己的卑劣的目的！”
“你是在誣蔑！我能有什麼目的？”
“你想zhan有我，所以殺死了天才！”
“胡說八道！我是一名主教，我不可以和女人發生關係，怎麼可能想zhan有你？”
“你多少次偷看我的美貌和身體？你的眼神焦灼，語言混亂，詞不達意，你的理性壓抑著內心的欲望，你無時無刻不在掙紮和反抗。最後兩個你達成了共識，好吧，如果不能擁有，就讓她不被任何人擁有。然後你就殺了我的丈夫！”
“隨你怎麼說，你有什麼證據？”
“我沒有證據，也不需要，你現在審判你自己，來吧，在上帝審判你之前作一下演習吧！”
“我判決天才是因為他違反了教會的規定。”
“你是為了他影響了你的權威，他的機器能治療心靈的創傷，而你就無用武之地了。”
“心靈和信仰是屬於神的，人不可以觸及！”
“你的理由呢？哪個門徒，誰說的？”
“我說的。難道不是嗎？肉體屬於醫生，心靈屬於教會。”
“凡事都可以做，不是凡事對你都有好處。這句話是誰說的？”
“耶穌。這句話不是那麼解釋的，跟這件事沒關係。”
“但你能找出一句話來推翻嗎？”
“這……那偷盜搶劫都可以做了嗎？”
“所以世上才有法律。除了法律的審判，沒有人有權力判人死罪。”
“法律就足夠了嗎？那法律之外的犯罪由誰來審判？”
“他們自己。他們自己來審判，來受良心的譴責和煎熬，來懺悔，來獲得寬恕。你不也是這樣審判自己嗎？哦，對了，我忘了你是主教，你有豁免權。”
“上帝麵前誰也沒有豁免權。”
“哪個上帝？是威嚴的殺害無辜的君主，還是為了拯救人類而犧牲在十字架上的無冕之王？你們取得了他的名義，卻丟掉了他的犧牲；你們獲得了權杖，卻忘掉了他的憐憫。你們不過是打著他的旗號混飯吃的偽君子！”
“不是的，我從來沒這麼想過。我把一生都獻給了他。我難道得不到他的祝福嗎？”
“你就自己得出結果吧。祝福還是審判，天堂還是地獄？”
主教臉色蒼白，眼神發直……
“天才至少愛過，你呢？天才是自由的，你呢？天才創造了，你呢？我憐憫你，希望你的上帝也一樣。”
凱絲轉身離去。剩下主教孤零零地站在那裏發呆。
“愛？自由？創造……自由？創造？愛……創造？愛？自由……”
……
寇裏：難怪是個詩人啊？我的老夥計真可憐，被她擊中了軟肋。
歐尼斯特：這樣死去可真有些意思，算自殺還是謀殺呢？
黛兒：恐怕是謀殺。哈哈。
天才：你們也太麻木了，不能拿別人的死開玩笑。
班尼迪克：沒關係，他很快就會複活的。
亞力士：愛麗絲，你覺得他的鑰匙在哪裏？
我說：我還沒理出來頭緒，我對他還不是很了解。
黛兒：是啊，他可是高深的主教。
寇裏：人都是可以理解的。我們分析一下吧。
天才：我想他不殺了我，就不會死了吧。
歐尼斯特：即使不殺你也會殺別人。結果是一樣的。
天才：但他殺別人就不會遇到凱絲，就不會發瘋了。
寇裏：他不是發瘋，是羞愧，或者叫悔恨。
亞力士：他為什麼羞愧和悔恨？難道他認為自己是殺人犯？
黛兒：這隻是一方麵，他還悔恨一生的時光都浪費在錯誤裏。
歐尼斯特：是的，所以才有怨恨。
天才：他恨他的教會嗎？教會給了他榮耀和地位，他不會恨教會的。
寇裏：他會的，即使得到了很多，這要看他更看重哪一方麵。我就不看重榮耀和地位。
歐尼斯特：那是因為你都有，擁有的東西人是不會珍惜的。
寇裏：也有道理，但我更看重精神的救贖。矮人，你怎麼不說話？
矮人：我還在想，有些沒太明白。你們接著說，我很愛聽，這很好玩。
黛兒：他也許恨他的父母親吧。他那麼小就被送進神學院，經曆嚴酷的教育，壓抑了很多正常人的情感衝動。這使他一生都生活在理性和情感的衝突中，不能自拔。
我說：我有點聽明白了。讓我去看看能不能讓他恢複自由的人性。
我想從他傳道回來入手，他回來之後就非常固執地堅信上帝，那之前還不是很固執。從以往的五個案子中，我找到了竅門，就是從他們的固執性格未形成的時機入手總能找到答案。
我進入主教的過去，主教正從東方回來了，在收拾東西。
“東方怎麼樣？”
“跟我們相差很大，處處不一樣。”
“你下一步怎麼打算？”
“我要揭穿同伴的假麵具。他逃避了傳教的義務，他以為我走上了絕路，所以他就藏了一段時間，又回來了，根本沒有去傳教，回來後還幸運地當上了主教。”
“幸運的是你也回來了。”
“我回來不是幸運，是神的安排。”
“你見到神了嗎？”
“沒有。但我得到了神的幫助和提示。我穿過沙漠無人區，三天三夜沒吃東西，他送給我食物。”
“什麼好吃的？”
“一隻野狼。”
“真可怕，那怎麼會是神派給你的，是野狼想吃你啊。”
“我遇到土匪要殺我的時候，神營救了我。”
“那是怎麼回事？”
“刮起了沙塵暴，他們找不到我了。”
“那是很自然的事情啊。”
“還有東方的寇裏不讓我傳教，是他讓寇裏立即改口。”
“發生了什麼事情？”
“月食。”
“這也太巧合了吧？”
“這些都是奇跡，是神的安排，我才活到了今天，順利地完成任務。我以後要一心一意地為上帝的事業奮鬥，不惜一切代價。”
“什麼代價都行？”
“哪怕犧牲我的生命和幸福。”
“那別人的呢？”
“如果對事業有利，也要犧牲。”
“太殘酷了吧？”
“隻有神的指引，人才不會迷茫，神的事業是最偉大的事業。這個事業會使千萬人幸福，為了這個事業犧牲一點又算得了什麼？”
“那無辜犧牲幸福和生命的人豈不是很悲哀？他們也有權利和自由啊。”
“離棄神的生命是無用的，人的自由隻會造成腐化，迷失和墮落，人的權利也無法和神的權利相比。”
“你是怎麼認識到這一點的呢？”
“饑餓，孤獨，危險，無助，這些都使我覺悟。”
“原來還是因為你走錯了路而遇到的不幸造成的。”
“我沒有走錯路，我走對了路。或者說我自己選擇了道路，但是選對了。”
“你自己選擇的？不是有教會給你們的地圖嗎？”
“我沒有用地圖。”
“為什麼？走陌生的道路是很危險的。”
“我本來想以死來贖罪，所以我選了絕路。而我的同伴不同意，他跑掉了。”
“你有罪要贖嗎？”
“我沒有罪。你別問了。”
“為什麼不讓我問？”
“真煩人啊！你走開吧，我還要收拾東西呢。”
我對大家說：他可真固執，我說不動他。
矮人：他要去贖罪一定有原因。那裏可是無人區，進去的人九死一生，他一定是想死才這樣做的。
我說：我明白了，我去找原因……他出發之前，沒什麼事情發生，每天循規蹈矩地做工，唱詩，上課，很好啊。哎，他好像是兩個人，白天一個人，晚上一個人，或者應該說是別人麵前是一個人，自己獨處是另一個人。
他獨處時很不開心，經常發脾氣，還虐待自己，用板尺抽打自己的大腿。他為什麼這麼做啊，多疼啊，他還忍住不出聲，不讓別人聽見，多難受啊。
鏡魔，往前看，找找發生了什麼事情……好的，他還受到了嘉獎，我看看是什麼嘉獎……教皇授予的勇士勳章……這應該不是一般性的嘉獎……教皇親吻了他的額頭，然後親自給他佩戴在胸前，還朝他讚許地微笑。他感覺很緊張。教皇說他是一名勇於撲救火災的勇士……火災？鏡魔，往前看，火災那一段。
好的……圖書室起火了，他奮力撲救，一個男孩恐懼地跑出來。他的頭發和衣服都燒著了，還好被救援人員澆滅了身上的火，他還是受了傷，大腿留下了傷痕……哎，他剛才用板尺抽打的就是那塊傷痕。鏡魔，再往前，看看為什麼起火……
好的。他和那個跑掉的男孩在圖書室看書。很晚了，隻有他們兩個人，可能要準備什麼考試。那個男孩睡著了，身邊放著一盞油燈。過了好一會兒，主教放下書，去叫醒他，他不起來。主教推了他一把，把油燈碰倒了，油燈掉到地毯上，一下子著起來火來了。主教著急萬分，但沒有水，他就用書本來撲打，火越撲越大，很快整個屋子就著起來了。那個男孩突然間驚醒，發現大夥嚇壞了拔腿就跑……原來是主教碰到的油燈，引起的火災。
黛兒：那就清楚了，他引起的火災，他奮力撲救，被當成了英雄，而那個男孩逃跑了，被當成了縱火者和逃兵。
矮人：而他並不認為自己是英雄，所以授勳的時候很緊張，後來抽打自己的大腿就是慚愧和自責的表現。
寇裏：不隻是慚愧和自責，還為自己沒有膽量坦白承認而有罪惡感。這些人也太糊塗了，沒查清楚就亂發勳章。
歐尼斯特：這種事誰都會碰上，反正都過去了，就當沒這回事唄。
黛兒：你當他像你這麼麻木嗎？他可是一名好孩子，虔誠的信徒。
天才：不隻是這些，他可能還是個完美主義者，認為自己不應該犯任何錯誤，很可能他真的沒有犯過任何過錯。
亞力士：那我們該怎麼幫到他？
寇裏：很難的。這種孩子最難改變。兩種極端的孩子最難改變，一種很壞，一種很好。
我說：不管怎麼樣都要試試啊，我想這才是鑰匙。
黛兒：我看也是。這之前他生活得很開心，生活有規律，心中沒負擔，這之後變得非常壓抑和暴躁，甚至有虐待自己的傾向。你就從這個時候改變他吧。
寇裏：我同意。
歐尼斯特：我們很少能形成默契啊，老兄。
我進入了主教的過去，對主教說：你腿上的傷還疼嗎？
“疼，但沒我心裏的傷疼。”
“你心裏有什麼傷？”
“我是個罪人。”
“那不是你的錯，你是無意的過失，而且你奮力救火已經彌補了你的過失。”
“可人們給我戴上了花冠和勳章，我不該得到。”
“那就退回去吧，退回去就沒事了。”
“沒法退了，典禮已經結束了。”
“那就跟他們說清楚事情的經過。”
“沒人會相信的，就連逃跑的那個男孩也不相信是我弄的，他記得睡覺的時候碰倒了油燈。”
“他記錯了，他碰到的是你的手。”
“可他都承認了，我也沒法再說了。我要是再說的話，別人就會以為我是在說謊袒護他。”
“你盡力解釋他們就會相信的，除非你不想榮譽退回去。”
“我想要，那可是教皇頒發的，不是誰都能獲得這麼高的榮譽。再說我也盡力了，我還受了傷。”
“那是你不該得到的，你不也是這麼說的嗎？”
“爸爸媽媽會因此為我驕傲的。”
“即使是一個假的榮譽？”
“沒人知道是假的。”
“你自己知道。”
“我忘了不就沒事了？”
“你能嗎？”
“我不能。可我會做好事補償的。”
“你現在就可以補償，補償自己和那個男孩。”
“他逃跑了，他是個逃兵。”
“火災是你引起的。他不該替你承擔罪名。”
“我會補償給他的。”
“誰來補償你自己？”
“我用一生來補償，我會將自己獻給世界，獻給教會。”
“那你為什麼虐待自己？”
“我是個罪人。我應該懲罰自己。”
“懲罰了就沒事了嗎？”
“會的，這不是什麼大錯。我沒傷害任何人。”
“你傷害了你自己。”
“我會恢複的。”
“真的嗎？變得麻木還是變得虛偽？你是個好孩子，應該明白知錯就改。”
“可太晚了，我在授勳之前沒承認，現在承認會被人笑話的。”
“認錯從來不會嫌晚。被人笑話又怎麼樣？誰不曾犯過錯？況且你隻是個孩子。”
“我不是孩子了，他們拿我當大人看。”
“你仍然是個孩子，你隻是在模仿大人的行為，好多事你不懂。”
“我向上帝懺悔不就行了嗎？”
“行，但你有糾正的機會，不要用懺悔來逃避。”
“你為什麼這麼針對我？”
“我不是針對你，我想挽救你。”
“這隻是個小錯，我不需要挽救。”
“但這個小錯會影響你一生。”
“有那麼嚴重？”
“你的生活被這個小錯誤徹底改變了，不是嗎？”
“是啊，我開始不那麼快樂了。我討厭我自己。我也不想和誰談心。——我知道了，可我以後怎麼辦，如果他們知道我不該得到勳章的話。我會不會很慘？”
“至少比現在這樣好。有一句話叫拿得起來，放得下去。”
“如果我被逐出學院呢？”
“那就證明這裏已經沒有你應該學習的了。”
“那我就失去了信仰。”
“信仰在你心中，你自己不想失去，就永遠在。”
“那就離上帝遠了。”
“如果掩藏過錯，那才是遠離他。而你糾正，正在靠近他。”
“那我的傷不就沒有意義了嗎？”
“你的傷會提醒你糾正以後的錯誤。”
“我明白了。我膽子太小了。”
“你膽子不小，你連大火都不怕，是個勇敢的人。但勇敢的人也會不敢承認自己的過失。你不是第一個，也不是最後一個。這是人的弱點。”
“我糾正了錯誤就能得到寬恕嗎？”
“一定能。別再折磨自己了，你不該承受這些痛苦。”
主教釋然地流出了眼淚，表情不再緊張，說：我放下了。
主教向學院校長坦白了這件事，校長收回了他的勳章，扔進了火堆，說：你要繼續保守秘密，不要對別人講。如果讓民眾知道教皇和教會也有失誤的時候，他們就會失去對我們的信任，也就失去了信仰。
主教說：這樣做我們是在遠離上帝。
校長笑道：傻孩子，我們是為了上帝才這麼做的。他會明白的。
“上帝不會讓我們這麼做的。這就等於監守自盜。我們是上帝的仆人，要敢於承認錯誤，如果連我們都不能真誠懺悔，還能指望別人的信仰嗎？”
校長生氣了說：你才學了幾天，就敢跟我頂嘴！
“真理並不一定隻在大人手中。任何人都可以捍衛他。”
校長揮手說：走開，反正都燒了。我要維護教會的權威，一點小的代價是值得的，如果上帝懲罰的話，就讓他懲罰我吧。
“我會讓所有人都知道，你燒毀了勳章，掩蓋事實。”
“你不想再呆下去了嗎？”
“如果這裏已經不再純潔的話，是的。”
“那好，祝願你會找到一片淨土。”
“原來你不信仰上帝。”
校長：誰說的？我以傳播信仰為生。我是個牧羊犬。我在做著信仰的事業，而沒有哪一種事業不需要犧牲我們的自由，包括純潔。當事業成功之時，我們再把它加倍地拿回來！
哦，你這個毛小子懂什麼啊，你不知道這有多麼艱難，我們必須搶在佛教，伊斯蘭教之前，占領人們的心靈。如果每個人都像你這麼做，我們的事業早就完蛋了。
主教苦笑道：我明白了。願上帝與你同在。
班尼迪克喊道：惡靈已經變形了！
我還要把故事講完：後來主教離開了學院，成了一名自由思想的作家，但他依然信仰上帝。他覺得，對於撫慰人們的心靈，樹立人們的信仰，他的筆或許力量更大。他感到肩上有著沉重的責任。
他後來在安詳中死去，留下了一些有價值的作品。他的墓碑上寫著：一個傳道士。
……
一個麵容慈祥眼睛睿智深沉的白衣老人拿著手杖走來說：看什麼呢，銅鏡裏的女孩說的人是我嗎？
大家來跟老人敘舊，聊天。
突然天空中出現一隻金雕，抓著兩個人。毒蛇騎在上麵。
班尼迪克一眼便認出自己的父母，向毒蛇喊道：快把他們放了！
你問我為什麼人們這麼不同？你也是個喜歡發問的女人，和我一樣。我們不是產品，為什麼要相同？我知道你要表達的意思，你指的是心靈是吧？你可以這樣去想，為什麼沒有永遠的王朝和世家，也沒有永遠的窮人？為什麼先知的苦難多於平常人？這兩個問題表麵上不同，實際上卻有著相同的答案：這就是生命。我們被賦予生命同時被賦予各自不同的使命，忍受各自不同的苦難，產生各自不同的理解，然後我們死去，再被別人解讀我們的生命。我的哲學是永遠不要思考哲學，而要思考生命。生命僅此一次你都不要思考嗎？這思考是多麼難得，隻有人才會思考啊！但多數時候這種天賦被浪費掉了。強人奮鬥一生贏得了成功卻留下一個廢墟，詩人在廢墟上發現了詩篇卻饑貧而死，詩篇造就了浪漫的愛情卻留下無人養育的孩子，孩子在苦難中變成了強人卻失去了悲憫，強人奮鬥贏得了成功……隻要生命繼續，故事就總有，但人類的故事從來不變，升華和墮落，愛和死亡。