遞情書三歲孩子，都有自己狗般的愛情，也就是大人們常的“狗見羊”德行.什麼是狗見羊德行呢？這是一個地方語言，很形象，也就是，兩個人經常吵啊、鬧啊，可一會兒功夫，兩個人都會找不同的理由同對方話。我們時候，不知道什麼叫愛情，也不知道喜歡和愛情究竟有多大的距離，而當時的山村婚姻都是經過媒娑之言而成的，不知道什麼叫自由戀愛。而當時山村叫自由戀愛，沒有通過媒人的婚姻，叫做“娃對符”，是遭人看不起的，後來山村開放了，提倡“我的婚姻我做主”，自由戀愛猶如潮水一般洗刷這山村的婚姻家庭，這是後話，我們在這裏暫且不去討論。我在這裏要跟大家講的是我們上學三、四年級的一段狗愛情生活。
我們班在一、二年級都是在楊淑蘭老師的班主任，大家也都還單純，男女之間劃“三八”線，誰也不要占誰的便宜。成績好的同學自然在全班的威望高，大家都會謙讓三分。到了三年級上期，我們第一次換班主任，語文老師是一位剛從學校畢業來學校的女老師，王姓，剪著短頭發，看上去挺溫柔的。也許是因為她話的聲音不洪亮，沒有威懾力，班上好大一部分人都沒有把她放在眼裏，因此，從那期開始，我們的成績就從上掉到了地上，還經常給老師搗亂，弄得老師們都不願意到我們班上來上課。來一位老師，如果是男的，女生就會議論他長得英俊不英俊，皮膚好不好；如果是女的，男生就會議論，這個老師的臉蛋漂亮不漂亮，五官端正不端正……記得有一次，我們一位體育老師來上課，班上幾個女生就議論開了，有的老師的皮膚黑，有的老師的臉龐像冬瓜，有的老師的鼻子踏得太凶了……總之，沒一句好話。不知道是誰走漏了風聲，課還沒上到一半，老師話鋒一轉，在課堂上就教訓開了：“有的人，人不大點，話不少了，本事不長，長一些孤兒怪經的東西，評頭論足的……”
就這樣，到三年級下期的時候，學校調來一位老師，新老師一來，表情嚴肅，一進教室，胳膊上的衣袖挽得老高，話的聲音如洪鍾，走路疾如風，未曾開口已經給班上的搗蛋鬼們敲響了警鍾。老師進得教室，先將手上的書本放在桌子上，然後把班上的人都認了一個遍，然後自我介紹，還特意告訴大家，自己會武術，還要成立武術隊，但要成績好，表現好的人。這一下，吸引了好多人，上課的時候，沒有**聲話，也沒有嗡嗡的聲響了。不過老師到還真做到了，不到兩個星期，班委換了不，班上的紀律由全校的最差變成了全校的最好，連校長都沒料到會有一個翻地覆的改變，因為紀律的轉變，全班的成績也趕了上來。武術隊就在這樣的環境裏組建了，我不是武術隊的，但武術隊員都是我們班上的，每放學，他們就在老師的帶領下練上一個時左右，然後回家做家庭作業。
也許是他們經常在一起練武術的原因，武術隊裏有幾個同學相互喜歡開了，但又礙於情麵，不敢公開表白，於是找其他同學傳話，要私下談談。我不是武術隊裏的人，不知道就裏，居然糊裏糊塗地當了一次“電燈泡”和“傳話筒”，等到明白過來的時候，已經晚了，後悔也隻在肚子裏，從此不管他們任何一對人的事情。可世界上的事情，不是我不管就能結束的，也就是“離了我這個紅蘿卜，席也會照辦的”。可倔強的我認為，隻要我不參與，就是一種解脫，至少他們的行為與我無關。