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中國教師(2015年10期)
作者：
中國教師(2015年10期)
古代言情
8 萬字
連載
《中國教師(2015年10期)》正文
正文 卷首語
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正文 綜合實踐活動課堂教師“調味”藝術的思考
正文 教師培訓效果評價指標體係的構建
正文 拒絕平庸 追求卓越
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正文 生命因課堂而精彩
正文 略論師德的三種境界
正文 精神明亮的證明
正文 閱讀：靈魂與靈魂的對話
正文 “老黃牛精神”：挺起庫區的教育夢
正文 《中國教師》2015年征稿熱點
正文 《中國教師》征稿啟事