1988年，我在《綠色的哲理》一書中分析了農業的多功能問題，認為農業是一個經濟部門、科學門類、生態係統，一種職業、一種生活方式，也是一種文化。在這本書裏我專門寫了“農業與文化”一章。1989年我將這一章擴充，形成了《中國農業文化》一書。書中簡要論述了中國農業文化的曆史、基本內容及未來文化問題。1992年申請到國家社會科學基金課題“中國傳統農業文化”。結合這個課題，我打算寫一本中國農業文化史論的書。雖然有了初稿，但遠遠達不到出版的要求，也就放下了。史的一部分一要豐富的資料，二要恰當的選材角度。後者更難...
用戶評價
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社會工程研究 第四輯
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道德講堂（肆）——格言篇
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普通心理學學習與研究
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職業教育教材是全麵實施素質教育，按照德育為先、能力為重、全麵發展、係統培養的要求，培養學生職業道德、職業技能、就業創業和繼續學習能力的重要載體。加強教材建設是深化職業教育教學改革的有效途徑，也是提高職業教育人才培養質量的關鍵環節。