休假回來，大家又都投入到了緊張的工作中。
某天早上，小晴打算去超淨台種些植物。推開超淨台房間的屋門，發現她的好友石竹兒和夏君豪在裏麵。竹兒在超淨台跟前操作，夏君豪不知道在說些什麼笑話，隻看見竹兒一陣陣歡笑，樂不可支。夏君豪看見小晴進來，就打了個招呼出去了。
小晴擠眉弄眼：竹兒，怎麼了，你們是不是有情況？
竹兒害羞地低下頭：哪有，別瞎說。
小晴：怪不得最近很少提石鑫（竹兒的暗戀對象）了呢，哎，夏君豪是不是喜歡你啊？
竹兒：可能吧，不過我跟你講哦，他經常講笑話給我聽，有一天，我們一起看顯微鏡，他還在我胳膊上畫了個手表。
小晴：幼稚，不過很明顯啊，他喜歡你，你也好這口吧，要不怎麼這麼開心呢？
竹兒：是挺開心的，跟他在一起，我就會忘了石鑫，忘了自己喜歡得這麼累，有時候和夏君豪走在一起，我還怕會遇到石鑫。
小晴：遇到就遇到吧，可能看到你跟別的男人在一起，石鑫就後悔了呢。那你還喜歡石鑫嗎？
竹兒：不知道，反正夏君豪一在我身旁晃悠，我就想不起他來了
很明顯，石鑫身上絕對有吸引竹兒的地方，並且滿足竹兒對男朋友的幻想，所以竹兒才會這麼快得就對他有了好感。而且，女人被人疼愛總是幸福的，好過喜歡一個人而沒有回報，獨自一人時就默默吮吸傷口的悲傷。
小晴最近和x大學合作的課題出了點問題，小晴在研究一個基因，它的缺失突變體（突變體中基因功能壞掉）是不育的表型，這就代表這個基因控製了植物的後代發育。小晴又要來一個在此基因另一個位點有t－dna插入（t－dna插入可以導致基因功能壞掉）的缺失突變體，發現這個突變體竟然是可育的。經常詳細的實驗分析，小晴發現一開始研究的缺失突變體在另一個基因上也有插入位點，不育的表型是另一個基因導致的。這意味著小晴一年多的工作白做了，這個課題要被槍斃了。小晴非常傷心，一年多的努力白費了，不僅是努力，而且和這個課題建立起的深厚感情就突然抹殺了，小晴就感覺自己養了很久的孩子突然夭折了。小晴連飯都不想吃，也懶得和大家說話，突然很迷茫，不知道該做什麼了，混混噩噩的。連見了許盈，都懶得多說一句話。
這天下午，許盈走過來，對小晴說：晚上一起吃飯，還有沈鴻飛，說說課題該怎麼做。
小晴很詫異：好。
沈鴻飛是小晴同一個年級的學生，非常熱愛科研，空閑的時間會閱讀大量的文獻，在科研上也很有想法，是老師非常器重的一個學生。
小晴想，許盈究竟是因關心她而關心課題呢，還是因關心課題而關心她呢，不過不重要了，多多接觸多多益善。
晚上在一家火鍋店吃飯，許盈先打開了話題：小晴，那個課題幸好現在發現做不下去了，如果再做得多些，到時候才發現不能做，豈不更不好。
小晴：可是做了很久的課題，突然失敗了，就是很傷心。
許盈：沒關係，我已經想好了其它的課題，相關的研究領域，你會很快上手的，很快就有研究成果了。
沈鴻飛：是啊，有一兩個課題失敗總是難免的，我聽過好多這樣的情況，沒關係，我們才二年級。
許盈：我以前都同時做好幾個課題，最後做成功的，符合預想的，就一兩個課題，在這個過程中，總有很多預想不到的事情發生。
小晴：那許老師你多給我安排幾個課題，我想按時畢業啊。
許盈：沒問題，放心好了。
經過大家的一番說辭，小晴的心情好了不少。其實若幹年後，小晴回過頭來看，能順順利利地隻做一個課題的情況真是少之又少，大部分人都換過好多課題，很多人都做過無用功，都在失敗迷茫中徘徊過。或許也不是無用功，畢竟積攢了一些實驗心得和技巧。
竹兒也遇到了一些問題，她在接著一個師姐的課題做，那個師姐前段時間生孩子，休息了幾個月。可是那個師姐休息回來以後，就拿著竹兒的實驗結果去跟老板彙報了，好像都是她做得似的，即便不是她做的，也像是完全在她的指導下完成的一樣。可實際上，在這幾個月，那個師姐可從沒打過一個電話。於是，在發表這部分數據的時候，竹兒的貢獻就被大打折扣了，為此，竹兒還去老板辦公室大哭了一場。從老板辦公室出來，竹兒跑到了院子裏的花房，心裏很難過，不過又有什麼辦法呢，自己是小師妹，即使說了些什麼，老板也不是都信。夏君豪跟了過去，遠遠看見竹兒有些蕭索的背影，衝過去，一把把她拉到自己的懷裏，緊緊得抱著她，什麼都沒說。竹兒嚇了一跳，有些尷尬，可是就任由他抱著自己，感覺特別溫暖。