輕翹嘴角，睜著一雙憧憬的大眼睛，臉頰泛起兩朵淡淡的紅暈，這就是微笑，簡簡單單，平平凡凡，卻是一對隱形的次翅膀，帶著我們飛向了成長的彼岸。
我知道，微笑，其實很簡單，因為，我長大了！
（6）不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛
蜘蛛是一種常見的動物！
大雨剛過，蜘蛛結在斷牆處的網遭受了劫難。由於牆壁潮濕，它一次次地向上爬，又一次次地掉下來。
在裏麵避雨的三個人看到蜘蛛爬上去又掉下來的情景，開始議論起來——
第一個人歎了一口氣，自言自語地說：“唉。我的一生不正如這隻蜘蛛嗎？我們的情況就是這樣，雖然一直都在忙忙碌碌，可結果是一無所得。看來我的命運和這隻蜘蛛一樣，也是無法改變。”於是，他繼續沉迷於頹廢之中，日漸消沉。
第二個人不屑一顧地說道：“這隻蜘蛛真愚蠢，為什麼不從旁邊幹燥的地方繞一下爬上去呢？以後我可不能像它那樣愚蠢。再遇到麻煩的問題我一定要用頭腦認真思考，盡量尋找解決問題的捷徑，不能一味地埋頭苦幹。”從此，他變得聰明起來了。
第三個人專注地看著屢敗屢戰的蜘蛛，他的心靈為之深深地震撼了。他在想：“一隻小小的蜘蛛竟然如此執著而頑強，有這樣的精神一定可以取得成功。我真應該像這隻蜘蛛學習！”受這隻蜘蛛的啟發，他從此堅強無比！
美的極致便是安詳，美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發現它的美，隻要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠······
生活中的美充斥在各個角落，要的是你學會發現，學會欣賞。練就一種修養，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。
（7）我愛四月的雨
我是快樂而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。
聽！“滴答滴答”，這就是我歡樂的足音。我來了，使花草昂起了頭；使空氣變得清新濕潤。
我，不是七月的雨······
七月的雨怒吼著，於驚濤爭鳴，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他······
而我，四月的綿綿細雨，溫柔地滲入孩子們的衣裳，撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來。我來了，我吻著花兒，抱著葉兒，使它們更加清新，更加迷人。花兒羞紅了臉，樹兒澀青了衣。我來了，萬物都複蘇了······
我，不是十月的雨······
十月的雨，雖小，但它來了，就預告人們冬天就要到來了。
而我，四月的雨，溫和而又滋潤，人們愛戴我，因為我給他們帶來了清新的空氣；植物愛戴我，因為我讓它們更快地生長······
我，不是十二月的雨······
十二月的雨，寒冷而刺骨，它來了，盡管不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖著縮在傘裏，不時嘴裏還是冒著煙；莊家凍得鑽進土裏。
而我，四月的雨，溫暖而無私。我來了，盡管隻有幾根細線，可人們看了我，都衝了出來；莊家見了我，鑽出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，蕩漾出美麗動人的微笑來迎接我的到來；樹林揚起手臂，希望給我一個熱烈的擁抱。
我甘願做一顆小雨滴，為世界奏上一曲歡樂的樂曲！因為我愛四月的雨！
（8）缺陷與優勢
缺陷常給我們以提醒，而優勢則會讓人忘呼所以。——題記
許多時候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是在自己自以為有事的地方出了差錯。
我相信，這個事例在我們生活中也經常出現！
三個旅行者同時住進一家旅店。早上出門時，一個旅行者帶了一把傘，一個拿了一根拐杖，第三個則是兩手空空。
晚上回來時，拿雨傘的人淋濕了衣服，拿拐杖的跌得身上不少泥，而兩手空空的人卻什麼事都沒有。前兩個人都很奇怪，問第三個人這是為什麼。
第三個旅行者沒有回答，而是問拿雨傘的人，“你為什麼沒有被淋濕了而沒有摔跤呢?”
“下雨的時候，我很高興有先見之明，撐開雨傘大膽地走在雨中，可衣服還是淋濕了不少。泥濘難行的地方，因為沒有柺杖，走起路來小心翼翼，所以沒有摔跤。”
兩手空空的旅行者哈哈大笑，說：“下雨時我揀能躲雨的地方走，路不好時我細心走，所以我沒有淋著也沒有摔著。而你們有憑借的優勢，就不夠仔細小心，以為有優勢就沒問題，所以反而有傘的淋濕了，有拐杖的摔跤。”
不要因為不細仔小心，而在優勢上出了差錯！
（15）“蛤蟆男”，其實你很美
今天，我跟媽媽一起去參觀畫展。
畫展中心在六樓，我和媽媽一進電梯，我就猛按了好幾下六樓的按鈕。就在電梯門快要關上時，一隻肥胖的手伸了進來，感應電梯門又極不情願地打開了，一個四五十歲的矮胖男人喘著粗氣，把他的大肚子塞進了電梯，頓時，電梯猛然下沉了一些，幸好及時停止，但我隱約聽到電梯發出了“吱呀呀”的呻吟。
男人也感受到了電梯的抗議，不好意思地向我們笑了笑抱歉。
他這一笑，讓我不由得聯想到了醜陋的蛤蟆——男人的外貌十分醜陋，一個土豆似的大腦袋，頂上胡亂插著幾根“雜毛”，眼睛小小的，稍稍上翹，眼神猥瑣，鼻子泛著油光，嘴巴大得出奇。看看她難看的笑容，我覺得口水都快要從這張大嘴裏流出來了。
世上竟有這般醜的人！我想：不管是把它放在南門口的鬧市中，還是大學的教室裏，你都沒法忽略他。
電梯到達二樓，一下子湧進來許多人，其中還有一個坐著輪椅的老大爺。由於電梯中人很多，老大爺的輪椅一不小心壓在“蛤蟆男”的兩隻眼睛凸起，臉上的肌肉由於劇痛而急劇扭曲變形，腳由於疼痛而導致腿變的彎曲，此刻，我仿佛看到他臉上寫了痛······痛，這幾個字。他的臉更加難看了！
我以為“蛤蟆男”會大叫，然後跳起來指著老大爺的鼻子罵上一通，然而出乎我的意料，他沒有做聲，默默承受著老大爺輪椅的重量，一直保持著扭曲的麵部表情。
這時，電梯裏的其他人也注意到了這隻“蛤蟆”，分分吧鄙夷的目光投向了他醜陋的臉，卻沒有一個人注意到他的腳上的重壓。
直到電梯到了四樓，老人出去了，“蛤蟆男”才放鬆了麵部肌肉，長出了一口氣，一種混合著大蒜和酸菜的難聞口氣包圍了整個電梯，我卻不覺得十分難聞——“蛤蟆男”用他的隱忍和寬容，祛除了臭氣，也掩飾了自身醜陋的外表，讓我窺見到他內心的美麗。
（9）心靈的考試
今天下午是期中考試的最後一科，也是我最有把握的一門——語文，所以我的心情格外愉快。
考完後，我就可以痛快地玩了。哈哈，真是越想越得意。
考試時間到了，我走進考場，隻見雪白的卷子攤在我的桌子上。
我坐下來，拿起卷子一看，呀！我的心猛然地沉了下來，怎麼有幾道題沒有見過呢？我把心一橫，管它呢，先做會的題。
教室裏靜極了，仿佛有一根頭發掉在地上，也能聽的見。那些簡單的，我用秒殺的速度做好了，隻剩下那些難題了，我左手托腮，兩眼看看天花板，時不時拿這筆頭在腦袋上畫圈圈，希望可以快點知道：這道選擇是填a，還是填c？可我不管怎麼想，似乎這道題老師講過，但是我忘了······
我一會兒咬著筆杆，一會兒抓耳撓腮。天氣雖然清爽，可我卻渾身燥熱，心急如火。
考試結束的時間到了，我還有一個空沒有填，我拚命地思考著······
“是填a，還是填c？”我的同桌輕輕地問著。
噢，他也是這道題不會做，我心裏想。但又馬上聽到她自言自語說：“對！這道題選a！”
聽到了答案，心裏感到竊喜。對呀！老師就是說過選a，我怎麼沒有想到？正當我揮筆要填寫答案的時候，腦海中浮現出老師嚴峻的麵容，父母嚴厲的目光——做人要誠實，誠實是金呀······
可成績的力量也一次次的鼓舞著我！是填還是不填？我做著激烈的思想鬥爭······
後來，我把考卷交了上去，那個空我仍然沒有填。
考試結束了，我問了老師，那道題的答案確實是a。可我不後悔，因為我誠實的麵對了一切！
（10）永不言棄
努力不一定成功；放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利，在最後一秒還未到來之前，結果永遠是未知的······
生活中，我們無法回避挫折，隻能麵對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得玫琳凱·艾施女士的永不言棄的堅持，居裏夫人永不言棄的努力，貝爾永不言棄的勇敢嗎？他們的共同的一個特點，就是麵對挫折，永不言棄、堅持不懈，這一切告訴我們，堅持不懈總會成功。
蛤蟆是最頑強的動物之一。一群蛤蟆在進行比賽，看看誰先到大一座高山的頂端。周圍有一大群圍觀的蛤蟆在看熱鬧。比賽開始了，由於大夥都不信有誰能到達那座山峰的頂端，隻聽到一片噓聲：“太難為它們了！這些蛤蟆肯定無法到達目的地。”許多蛤蟆開始泄氣了，有的幹脆出發不久便退了下來。可是，有一隻蛤蟆卻一直在奮力地向上爬。圍觀的蛤蟆這時又繼續高喊著：“太難了，你們不可能到達山頂的！”
其他的蛤蟆也停了下來了，隻有一隻蛤蟆一如既往地繼續向前爬，並且更加努力了。比賽結束了，其他蛤蟆都半途而廢，卻隻有那一隻蛤蟆不可思議地到達了終點。如果這隻蛤蟆這時候放棄，便會失敗。但是它堅持不懈的努力，一直攀爬著。終於，它取得了成功，覺得永不言棄的感覺太棒了！
永不言棄的人，看到的永遠是希望；而輕易放棄的人，等待他的隻會是絕望。
永不言棄的人，總會有一個樂觀的心態；而輕易放棄的人，終日生活在煩惱與悲傷之中。
永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功的喜悅；而輕易放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一片陰影。