1982年3月15日至7月21日舉辦中青年幹部培訓班。參加學習的有各單位優秀中青年幹部61人。
培訓目的與經濟理論輪訓班相同。
培訓內容共分五個單元。一至三單元學習社會主義經濟理論，具體內容與經濟理論輪訓班相同。第四單元學習毛澤東哲學想。第五單元學習黨的建設，具體篇目有《關於黨內政治生活的若幹準則》、《中國共產黨章程》、《整頓黨的作風》、《論共產黨員修養》、《講真理，不要講麵子》、《鄧小平同誌談端正黨風問題》等內容。
1982年5月24日至9月30日舉辦學習馬克思主義哲學輪訓班。參加學習的有縣團級單位領導成員、公社和街道辦事處一、二把手共70人。
輪訓的主要內容是：學習毛澤東同誌的八篇著作中的哲學思想，學習馬克思、恩格斯、列寧有關哲學問題的著作。主要文章有：《實踐論》、《矛盾論》、《人的正確思想是從哪裏來的？》《反對資本主義》、《整頓黨的作風》、《論持久戰》、《辯證法的要素》等。
1982年8月21日至30日舉辦政治經濟學短訓班。在校的哲學輪訓班學員參加了學習，另外還有全市縣團級幹部和部分理論宣傳骨幹也參加了短訓班的學習。每次聽課學員均超過300人。其中，《關於我國經濟發展的戰略問題》的學術報告，聽講人數在千人以上。
短訓班邀請了中央黨校政經教研室龔士其、謝世榮、朱定秦、張琛、翁誌興五位老師來我校講學。
短訓班主要學習了政治經濟學社會主義部分的基本理論，共講授六個專題：①生產資料的社會主義公有製；②社會主義的生產目的；③社會主義經濟的有計劃發展；④社會主義商品生產和價值規律；⑤社會主義國家的對外經濟關係；⑥我國社會主義經濟建設的戰略問題。
學員通過短期培訓，初步掌握了社會主義經濟建設的基本理論問題，進一步提高了按社會主義經濟規律辦事和分析、解決經濟建設中實際問題的能力；進一步提高了貫徹執行黨的十一屆三中全會路線、方針、政策的自覺性。
1982年10月6日至12月29日，共舉辦了3期學習黨的“十二大”文件輪訓班。每期3周。參加學習的有縣團級領導幹部、宣傳理論骨幹、企事業單位主要領導成員、市直機關科級幹部共720人。
輪訓班的主要學習內容是：十二大的開幕詞、閉幕詞和各項決議，人民日報社論《曆史的轉變，曆史性的會議》以及有關的報告、文件和社論等。
學員通過輪訓，明確了黨的十二大的曆史地位；增強了實現翻兩番的決心和信心，進一步加深了對建設以共產主義思想為核心內容的社會主義精神文明的認識，進一步提高了堅持和改善黨的領導的自覺性。
二、教學方針與教學方法
黨校在恢複時期，堅持了毛澤東同誌在延安時期為中共中央黨校製定的理論聯係實際的教學方針。在教學中，圍繞黨的思想路線、政治路線和組織路線，有重點地學習馬列主義、毛澤東思想的基本原理，學習黨的重要文件，根據學習理論、聯係實際、解放思想、實事求是的原則，引導學員聯係工作和思想實際，學習理論，增強黨性，改進作風，使學員在思想、工作、作風諸方麵適應全黨工作重心轉移的需要。
在貫徹理論聯係實際的教學方針中，采取的主要方法是：①堅持自學與輔導相結合，以自學為主的原則。②堅持讀原著為主，領會基本原理和精神實質為主的原則。③堅持少而精的原則，引導學員弄懂基本原理，運用馬列主義的立場、觀點和方法，去認識問題和解決問題。④堅持學習理論與解決實際問題、改造世界觀相結合的原則。在組織討論中，啟發學員結合個人的思想與工作實際，獨立思考，研討交流。⑤在輪訓中，及時收集彙報，研究問題，積極疏導，發揚民主，實行“不抓辮子、不扣帽子、不打棍子”的“三不主義”。⑥堅持個人總結與分組討論相結合，以個人總結為主的原則。開展批評與自我批評，提倡積極向前看的態度。嚴格組織生活，執行輪訓紀律。⑦發揚教學民主，提倡教師下班輔導，組織學員民主評教，力求教學相長，共同提高。
在輪訓中，校黨委著力抓了五件事：①抓好教學計劃的實施，組織教員認真備課，上好輔導課。②抓好對學員的組織領導，及時開好彙報會、座談會，引導學員理論聯係實際。③抓好組織紀律和思想政治工作，發揚黨的優良作風。④抓好提示、班組輔導、討論、講課、總結五個教學環節。⑤堅持晚自習製度。有的學員學到深夜十點多鍾。
三、幹部培訓中的主要體會
黨校在恢複時期的幹部培訓中，有以下主要體會：
1.市委和各級黨委的高度重視是搞好培訓的重要原因。
2.充分發揚學員支部的作用是搞好培訓的重要措施。
3.發揚理論聯係實際的優良學風是搞好培訓工作的關鍵。
4.提高學員自覺性是搞好培訓工作的強大動力。