青蔥的校園生活即將成為過去，我們還來不及為畢業歡呼就要踏上“找工作”的漫漫征途。你想申請工作，想敲開雇主的大門，想為自己謀求一個安身立命之所。你迫不及待地要出發，要把自己的夢想變成現實！但是，請等一等！在出發之前請你思考三個問題：你了解當前的職場嗎，你了解自己嗎，你知道如何順利地叩開你青睞的那扇大門嗎？職業如同人生的航程，如果你還有些迷茫，就讓本章成為你的導航圖，引導你揚帆遠航。
一、向職場出發！你準備好了嗎
（一）當前職場新變化及未來職業發展趨勢
隨著我國經濟進一步融人世界經濟發展之中，所有與國際經濟接軌密切的專業人才需求持續升溫。涉外金融財會、外語、涉外商貿、涉外旅遊、國際經濟法、國際經濟管理等專業的畢業生會持續走俏。從2002年上海人才市場的調研可以看出，2002年上海要素市場可配置資源中缺口最大的一塊是具有國際成功背景的經濟戰略谘詢、決策人才以及高層次的經營管理人才、優秀技術人才以及高等教育、科研領軍人才，這些人才成為各大用人單位爭奪的寶貝。機遇伴隨挑戰！想進入這個領域的人一定要了解，此領域對人才的要求相對較高，除了紮實的本學科功底以外，還要有豐厚的專業領域實踐經驗與決策把握能力。在人才交流過程中掌握了最新知識和最新技能、有良好的教育和培訓背景的專業人才將會得到首發優勢，這應該是想跨入此領域的你努力的方向。
1．職業內涵的進一步高科技化
計算機的普遍使用帶來一場新的技術變革，也掀起一場深刻的職業變遷。雖然經曆了2000年IT行業肅殺的冬天，但從總的人力資源的配置上來說，專業計算機人才的缺口仍然很大，IT工程師仍被業內人士認為是最有發展前景的職業之一。相關專業，如計算機硬軟件開發人員、網絡技術人員、網絡開發與應用人才、係統分析人員甚至網頁設計人員、網站管理人員、電子遊戲設計人員都被認為會在21世紀繼續走紅。但是一些隻具有單一計算機操作技能的知識內涵較低的職業，如電腦打字員等，會隨著計算機技術的普及以及計算機各項應用軟件的大眾化而被淘汰。各行各業的非專業計算機人員的職業生活都不可避免地與信息技術緊密相關，許多職業都已被注入高科技成分，其內涵已經發生變化。
2．新職業方興未艾
經濟的進一步全球化，許多十年前甚至幾年前人們聞所未聞的職業正悄然出現在我們的生活中。隨著物質生活的逐漸豐富，人們將視線投向更廣闊的精神世界。形體訓練師、個人美容顧問、個人健康顧問、心理谘詢師等與健康密切相關的職業正在受到追捧；具有專業知識的高級房產置業顧問、物業管理人員、汽車銷售谘詢顧問以及與房地產和汽車業有關的其他職業也會隨著人們生活品質的提高而蓬勃發展。在某個時期消失的某些職業，如典當師、拍賣師等會重新興起，而且會朝著更為規範的方向發展。一些走在流行前沿的行業，如時尚雜誌、廣告公司、模特公司等，他們需要每時每刻向大眾傳播最流行的時尚資訊，於是“時尚觀測員”這一職業由此誕生。從事此職業的人是具有較高文化層次，具有很好的藝術修養與造詣，有敏銳的藝術嗅覺，善於通過觀察捕捉到靈感，向時尚行業提供創意，並最終產生時尚商品的人。新興職業層出不窮，如果你是一個留意身邊新鮮事物、具有敏銳觀察力、又有很好的經營意識的人，也許某一天你也會發現一個很好的“賣點”，成為一個新職業的“開山鼻祖”哦！
（二）擇業？我有心理準備
你能幹嗎？是否有人問過你類似的問題？能幹與否的問題其實就是你的能力問題。目前，我國學者對能力的心理學定義是：順利完成某種活動所需具備的心理特征。在中國青少年研究中心課題組1998年的大型調查中，自我價值的實現和個人的發展前途被認為是影響大學生擇業的最重要的因素。與之相對的問題項是“能否充分發揮自己的才能”，在6796名調查者中回答“非常重要的”占62%。可見大學生已經意識到能力在擇業過程中的重要性，它關係到自我價值的實現。職業選擇和發展的能力可以分為以下三個層次：
1.一般能力
如語言理解能力、判斷推理能力、數量關係把握能力等，它可以反映一個人是否具有職業發展的潛力。我們通常所說的智力也是指這個層次的能力。一般能力是職業成功的前提條件。試想一個人說話顛三倒四、文字材料看半天都不明白、思維沒有邏輯性，那他不論從事哪方麵的工作，難度都很大。但是否智力越高，職業發展就越成功呢？答案是否定的。研究表明，一般智力與個人事業成功的相關指數隻有0.3左右，說明並非智商越高的人越容易成功，成功還要受很多非智力因素的影響。
2．特殊能力
如計算機程序設計能力、處理法律事務能力、繪畫、音樂創作能力等，這類能力隻對某一類特定的職業有影響。職業的分類眾多，對於特殊能力的分類也是多種多樣的。西方心理學家開發了大量的特殊能力測試課目，如飛行能力測試、機械能力測試、美術能力測試等課目，較為著名的特殊能力測試有：明尼蘇達文書測試，用於文秘人員的潛力預測；貝內特機械理解測試，用於二戰中飛行員的飛行能力預測；克勞福德靈活性測驗，用於考察被試者是否具有在電器和電子產品裝配線上的操作能力等。
3．管理能力和人際交往能力
這兩類能力對諸多職業活動有重要影響，可以說這兩類能力的高低在某種程度上決定了人們職業活動的效能。廣義的管理能力包括管理欲望和管理技能。沒有管理欲望和管理技能的人最好不要往管理崗位發展，否則會事倍功半，浪費時間和精力，更貽誤了自己的最佳發展時機。曾經有一位工科院校的本科生，在學校的時候就喜歡鑽研技術，人也非常聰明，但管理欲望並不強烈。畢業後去了一家掛技術招牌但機關性很強的行政單位從事基層的行政管理工作，結果幾年下來，不但行政職務沒有上去，自己原來的業務也丟掉了。後來遭遇機關減員分流，被迫下崗，才有了重新選擇職業的機會。但幾年黃金歲月已經浪費掉了，心氣、闖勁大不如前。由此可見，在麵臨職業選擇時，能否正確認識到自己的能力傾向，有目的地選擇自己的人生道路，是何等重要的事情！
人際交往能力是與人打交道的意識與技巧。不同的職業類別對人際交往能力的要求也是不同的。有些職業要求有較高的交際能力，要善於與人溝通、交流，如外交家、談判人員、公關人員、教師、服務人員，等等；而有些職業相對來說卻不需要具有高超的交際能力，也不用在此方麵耗費太多的精力，如計算機軟件開發人員、工程技術人員、實驗室研究人員等。但是這隻是在相對的層麵上進行區分。完全沒有交往意識和交往技巧的人在這個越來越需要合作、交流、溝通的世界會遭遇很多的困難。大學生步入社會以後，要學會和各種各樣的人交往，能否正確恰當地處理人際關係，將影響大學生的工作效能、事業成就與心理健康。
總的來說，要想成功地完成邁向職場的第一步，必須具備多種能力。美國社會和工商界對大學畢業生順利進入職場所應具備的幾種能力進行了歸納，我國大學生可以作參考：
（1）很強的分析問題和解決問題的能力，包括係統思維的能力。在遇到緊急任務時，能夠順利解決問題，而不至於手足無措。
（2）對新問題、複雜問題的綜合和表達能力。新情況、新問題層出不窮，不能把握這些方麵，就談不上創新。
（3）跨學科知識的交融能力。當代新學科不斷湧現，原有知識隨時可能被淘汰，社會科學、自然科學之間的交叉越來越普遍，不具備這方麵的能力，要想跟上時代發展的步伐就很困難。
（4）判斷自己選擇和決定所產生後果及應對相關後果的能力。
（5）在複雜信息環境下的信息檢索和判斷能力。
（6）在多元化環境下的工作能力，必須對各種文化有良好的容納性。
（7）對民主、平等和社會責任的承諾。
（8）了解外來文化和變化中的世界的能力。
樹立健康的擇業心態
成功首先看心態！
有健康的心態對於處於人生轉折點的大學生來說，重要性不容低估。在選擇適合自己的職業道路的過程中，擁有一個良好的健康的心態如同給即將遠行的航船以助力的東風。人本主義心理學家馬斯洛曾經對想要達到自我實現的人提出七點建議，這七點建議彙聚了他“自我實現理論”的精華，相信對於擇業過程中的青年人也會有啟發。這七點建議是：
①把自己的感情出口放寬，不要使心胸像個瓶頸。
②在任何情境中，都嚐試從樂觀積極的角度看問題，對長遠的利害作決定。
③對生活環境中的一切，多欣賞，少抱怨；有不如意之處，設法改善；坐而空談，不如起而行動。
④設定積極而有可行性的生活目標，然後全力以赴求其實現；但不能期望未來的結果一定不失敗。
⑤對於是非之爭辯，隻要自己認清真理正義所在，就一定要堅持到底。
⑥不要使自己的生活僵化，要時刻為自己在思想和行動上留一點彈性的空間，偶爾放鬆一下身心，將有助於潛力的發揮。
⑦與人坦率相處，讓別人看見你的長處和缺點，也讓別人分享你的快樂，分擔你的痛苦。
如上建議，對我們大學生有啟發嗎？在競爭激烈的嚴峻就業形勢下，能夠及時地認清環境，建立一個良好的擇業心理適應機製是當務之急。我們大學生要：
1．麵對現實，給自己一個最恰當的定位
我國高等教育經過改革開放20多年來的高速發展，大學畢業生存量資源已經大大增長，逐漸由賣方市場轉化成買方市場。臨近畢業的大學生，整天奔走於各種職業招聘會，想的就是如何把自己“賣”出去，怎樣“賣”個好價錢。每個畢業生所擁有的家庭資源、個人資源、個人潛能、職業理想都不盡相同，因此，要根據自己的情況調整對職業的期望值。對自己估計過高，對用人單位估計過低，想賣一個最好的價錢，可能會失去很多好的機會，結果“走過了一片麥田，又走過了一片麥田，最後連一個麥穗都沒有摘到”。但對自己估計過低，“無所謂，我反正都不行，能有一個單位看上我就不錯了，就將就點吧”。很有可能掉入一些不法單位的陷阱，給自己的職業生涯平添一段陰影，走上好一段彎路。
2．自信樂觀，積極進取
自信是一種良好的心態，樂觀是一種積極的人生態度。不管你有多麼優秀，在成千上萬的人才中，你又是哪一個？用人單位每天麵對浩如煙海的自薦材料和無數陌生的新麵孔，你有什麼理由讓你鍾情的單位選擇你？秀出你的真風采，秀出你的真性情！在每一個有可能成功的機會麵前，勇敢地衝上去，給他們留下深刻的印象！在遭遇挫折後，隻當這是一次人生不可缺少的曆練。笑一笑，然後再投身到新的競爭。如此的你，會不成功嗎？
3．目標明確，堅持到底
如果你強按一頭不想喝水的牛去喝水，結果很可能被牛狠狠地踢上一腳。同樣，在一個你毫無興趣的領域，你也很難打起精神做事。首先應知道“你要什麼”然後才談得上“怎麼要”的問題。請記住“在勺航線上，什麼風都不是順風”。明確你的前進方向後，我們該做的除了努力就是堅持！不堅持，再多的一次性努力都不能達到成功的彼岸！什麼叫開拓？開拓就是開辟和拓進。堅持就是拓進，就是遇到困難決不放棄的韌勁。“隻要持續的努力，不懈的奮鬥，就沒有製服不了的東西。——塞內加”，工作又何嚐不是呢？
二、人貴有自知之明
（一）該找工作了，你了解自己嗎
認識自己，了解自己，是求職擇業的前提。正如《孫子兵法》所言：知己知彼，百戰不殆。要想在求職的道路上成功前行，首先要了解自己。英國心理學家蘇波認為，自我概念及形成相對穩定而明晰的自我認識是職業指導中的關鍵一環。職業選擇隻是時間問題，每個人都可以根據自我目標和自我認識狀態，明確做出對自我的評價，然後再與對職業的了解情況及社會提供的有關職業信息相匹配，最後做出擇業決策。
1．你的職業興趣在哪一方麵
興趣是喜歡的一種持久傾向，表現為對某種事物、某項活動的選擇性態度和積極的情緒反應。職業興趣也就是指對職業或具有職業特征的活動的心理傾向。目前，國外職業興趣領域影響最大的是霍蘭德的職業興趣理論。霍蘭德的職業興趣理論認為，大多數人可以劃分為以下六種人格類型：現實型（R）、研究型（I）、藝術型（A）、社會型（S）、企業型（E）和常規型（C）。這六種職業興趣的人格類型特征簡介如下：
（1）現實型（Realistic）。現實型的人偏好與物體打交道，喜歡擺弄和操作工具、機械、電子設備等具體有型的實物，不喜歡和人打交道；他們偏好選擇機械、電子、製造等領域的職業。
（2）研究型（Investigative）。研究型的人喜歡用頭腦依照自己的方法來解決問題，並喜歡刨根問底，喜歡提出新的想法和策略，但對實際解決問題的細節不感興趣；他們多喜歡從事數理、生化等領域的工作。
（3）藝術型（Artistic）。藝術型的人喜歡用文字、音樂、色彩等不同形式來表達情緒或美的感受；喜歡自由地創造，不喜歡受束縛；他們喜歡從事音樂、寫作、戲劇、繪畫、設計等領域的工作。
（4）社會型（Social）。社會型的人關心自己和別人的感受，喜歡傾聽和了解別人，願意付出時間和精力去解決別人的衝突，並幫助別人成長；他們喜歡從事教育、谘詢、社會福利等領域的工作。
（5）企業型（Enterprise）。企業型的人多希望能擁有權力去改善不合理的事情，他們善用說服力和組織能力，希望自己的表現能夠得到他人的肯定；喜歡從事管理、行政領域的工作。
（6）常規型（Conventional）。常規型的人做事規矩而精確，喜歡按部就班，精打細算；不喜歡改變和創新，也不喜歡冒險和領導；他們多喜歡從事文字事務、金融、統計等領域的工作。
趣味小測試
“你知道自己適合做什麼工作嗎？’
仔細閱讀以下題目，選出最適合你的選項，並做標記。
①就你的性格來說，你喜歡和年輕人而不是年紀大的人在一起。
A.是
B．否
②你心目中理想的丈夫（妻子）應具有與眾不同的見解和活躍的思想。
A.是
B．否
③對別人求助於你的事情，你總是很樂意幫助解決。
A.是
B.否
④你做事情考慮較多的是速度和數量，而不是在精雕細琢上下功夫。
A．是
B．否
⑤總之，你喜歡新鮮這個概念，如新環境、新旅遊景點、新朋友等。
A.是
B．否
⑥你討厭寂寞，希望和大家在一起。
A.是
B．否
⑦你上學的時候比較喜歡語文課。
A.是
B．否
⑧你喜歡改變某些生活習慣，使自己有一些充裕的時間。
A.是
B.否
⑨你不喜歡那些零散、瑣碎的事情。
A.是
B．否
⑩當你進入招聘職員的經理室，經理抬頭看了你一眼，說聲“請坐”，然後就埋頭閱讀他的文件不再理你，可你看旁邊並沒有座位，這時，你沒有站在那裏等，而是悄悄搬來一張椅子坐下，等經理說話。
A．是
B．否
⑩你上學的時候比較喜歡數學課。
A.是
B．否
⑥看了一場電影後，你喜歡獨自思考其內容，而不喜歡和別人一起談論。
A.是
B．否
⑥你書寫整齊清楚，很少寫錯別字。
A．是
B．否
④你不喜歡讀長篇小說，而喜歡讀議論文、散文或小品文。
A．是
B.否
⑥業餘時間，你喜歡做智力測驗、智力遊戲一類的題目。
A．是
B．否