第二節 居伊·德·莫泊桑——為孩子選擇更適合的環境和老師(2 / 2)

母親的一番苦心,被老師布耶看在眼裏,非常感動。而布耶與福樓拜也是好朋友。有一天,他正好去拜訪福樓拜,想到了莫泊桑母親的苦心,便把莫泊桑也帶上了。臨行前,他還讓莫泊桑的母親挑出一些莫泊桑的作品,一並帶上了。

到了福樓拜家之後,福樓拜認真地讀了莫泊桑的詩作,和他們一起分析,還提出了自己的意見。最後,他非常爽快地答應收莫泊桑做自己的學生。

莫泊桑興奮極了,立即飛跑回家,把這個好消息告訴了母親。母親的心願終於實現了!她一邊在胸前劃著十字,一邊忍不住流下了激動的淚水。

在福樓拜的嚴格要求和精心指點之下,莫泊桑最終走上了文學之路。

育子智慧

請真誠地回答以下問題:

1.孩子喜歡現在的學校嗎?

2.老師與孩子能否和諧相處?

3.你經常和孩子的老師溝通嗎?

好的學習環境和好老師對學習是有好處的,但家長在選擇上還需要冷靜理智的眼光,不能盲目跟風。結合孩子的特點和家庭的條件,來為孩子選擇更合適的環境和老師,才是明智的。

第一,選擇一位好的老師。優秀的老師在孩子的成長過程中發揮著極為重要的作用。素質不高的老師往往會對孩子采取一些錯誤的教育方式,影響孩子的一生。所以,如果家長可以選擇的話,一定要挑選更適合孩子的老師,如果無法選擇,就一定要和老師進行良好的溝通,這是非常必要的。如果溝通效果不好,可以考慮轉班,甚至轉校。

第二,選擇合適的學校。家長不可懷有從眾心理,盲目選擇所謂名校,其實,選擇一個適合孩子成長的學校就可以了,適合的才是最好的。

第三,加強與學校、老師的溝通。家長和老師能夠進行良好的合作是非常重要的,阻礙合作成功的因素不僅在老師一方麵,家長的態度也很關鍵。家長是不是會有一些不切實際的期望從而影響自己的態度呢?當孩子出現行為問題時,家長應該時常反省自己的情緒態度,以便更好地與老師、學校進行溝通。當家長發現有一位老師對你的孩子很敏銳、用心,請表達你的讚美和感激之情,盡你的能力協助他,並敞開心胸接受老師的意見,對學校表達感謝,這樣做會增進你和老師的關係,會促進老師滿足你孩子特別的意願,會讓老師有動力和信心來處理你孩子的問題。