“管住自己”提高孩子的自覺性人們都說“沒有規矩難以成方圓”，作為一名家長，要教育孩子從小就懂得規矩，並遵守它，自覺地養成自律的習慣。
先要知道孩子的興趣，從他的興趣下手就很簡單了啊！還有要給予孩子鼓勵，六年級以下可以采用物質獎勵，六年級以上就應該多用精神鼓勵。不要給孩子太多壓力，特別是孩子做錯是事的時候，要耐心教育他改正，而不是大聲叫罵孩子。我學過心理學和教育學，跟孩子多溝通溝通，不然很容易有代溝！
用你的作息時間生活。不要整天圍著孩子轉。試著鬆開孩子的手，讓孩子自己學習，自己照顧自己。開始肯定要有一些慌亂，逐漸孩子就會找到規律，學習和生活就可以自理，自立了。
家長要給你孩子做榜樣，人一生下來就是模仿別人的天性，在安全的情況下，多讓孩子自己選擇自己去償試，什麼都是一個過程，但是大環境一定要好，什麼樣的環境就會造就什麼樣的人
一、努力培養孩子對學習的興趣。對於年齡小的孩子，從培養良好的學習習慣開始，讓孩子養成先認真做完作業再玩的習慣。孩子到了小學三、四年級，就要培養孩子愛看書的習慣，隻要是健康益的書，都鼓勵孩子看，拓寬孩子的知識麵。大一點的孩子就要引導他（她）多讀一些文學、故事、科技等到方麵的書。孩子學習上的每一個成績和進步都要大加表揚，讓孩子愛上學習。這是關鍵的一條。家長要有耐心，可以和孩子一起學，並創造一個良好的學習氛圍。
二、幫助孩子設立學習目標。孩子小的時候，由於要求不是很高，知識的難度也不是很大，孩子一般都能學的好。到了小學高年級，就不同了，知識的難度在加大，這時家長要及時了解孩子的學習情況，根據孩子自身實際，設定每一階段的目標。主要是和孩子自己比，讓孩子通過努力，使自己不斷進步。目標要實際，讓孩子通過努力能達到。這裏麵既有文化課的目標，也有其他方麵，如：藝術、體育、美術、社交等。
三、讓孩子形成一套適合自己的學習方法。孩子對學習有了興趣和目標，還要有正確的學習方法。家長要根據自己孩子的特點，和老師和孩子一起，幫助孩子總結出每門功課的學習方法，並不斷地完善。這裏，關鍵是要讓孩子有計劃學習、做好課前預習、課後複習，上課專心聽講、積極發言，作業獨立完成，不懂及時提問，養成愛動腦筋的習慣。家長要當好配角，讓孩子自己安排自己的學習。
四、多鼓勵，多表揚，激發孩子的上進心，讓自覺學習、主動學習成為孩子的一種習慣。現在孩子學習競爭很大，家長對孩子要寬容，孩子取得成績時要及時表揚、鼓勵，如果孩子一時退步，家長也要沉住氣，和孩子一起找出原因，並采取方法，及時補上。要讓孩子養成積極、樂觀、向上的心態。這樣孩子就會樂學，並從學習中體會到成功的喜悅和自身的價值，時間長了就會養成自覺、主動學習的好習慣。